日前,笔者听了特级教师孙双金的一节古诗教学课,感触颇深。孙老师根据所教古诗《赠汪伦》这首送别诗的特点,巧妙设计了“精读一首,带读一组”的教学模式,使学生不仅读懂了一组送别体诗歌,而且初步领会了这一类诗歌的表达方式...
朝代:唐代作者:李白原文:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。注释:①踏歌:民间的一种唱歌形式,一边唱歌,一边用脚踏地打拍子,可以边走边唱。②桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可...
《赠汪伦》是李白的一篇赠别诗。是送给汪伦的。下面是我们为大家带来李白《赠汪伦》试题阅读答案及翻译赏析,欢迎大家阅读。赠汪伦①【唐】李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌②声。桃花潭③水深千尺④,不及⑤汪伦送我情。...
一、揭题,导入新课:1、我们今天一起来学习一首古诗《赠汪伦》,出示古诗:赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。2、你知道赠是什么意思吗?3、请说一说题目的意思。二、学习古诗1、初...
赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。注释1.汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,性格非常豪爽。这首诗就是赠给他的。2.踏歌:一边唱歌,一边用脚踏地打着拍子。3.桃花潭:水潭名,在今安徽泾县西...
《赠汪伦》是唐代诗人李白创作的一首赠别诗。以下是小编收集整理的《赠汪伦》诗意及注释,希望能够帮助到大家。赠汪伦朝代:唐代作者:李白原文:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》诗...
引言:《赠汪伦》是唐代伟大诗人李白写给好友汪伦的一首赠别诗,全诗语言清新自然,想象丰富奇特,虽仅四句二十八字,却脍炙人口,是李白诗中流传最广的佳作之一。下面,小编整理了一些关于此诗的教学设计,欢迎阅读!设计思路:本课以...
《赠汪伦》是唐代大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。以下是小编整理的赠汪伦古诗书的内容,欢迎阅读!原文赠汪伦作者:李白【唐】李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不...
说课稿一教材分析《赠汪伦》是人教版义务教育课程实验教材第三册第六组课文中的一首古诗。这是唐代伟大诗人李白写的一首叙事抒情佳作。这首诗主要叙述李白离开桃花潭时,他的好友汪伦来送别的情景,体现了朋友之间的深厚...
一、运用故事导入,激发学生的兴趣对于现代的小学生来说,要走入古代的生活情境是不易的,体会诗歌蕴藏的情感更难。因此,创设情景,奠定情感基调显得尤为重要。因此在教学本课前,我通过网络这个特点去查阅了有关这首诗的北京资...
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。还苦于找不到好的古诗?以下是小编整理的李白《赠汪伦》送别诗全文译文...
身为一位优秀的教师,我们要有一流的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《赠汪伦》教学反思,欢迎阅读与收藏。《赠汪伦》教学反思1这首诗大约作于天...
清晨起来,桃花潭上飘着薄薄的雾。咦,那是什么东西?走近一看,原来是一只小船在水面上行驶着,眼前的这幅画面充满了诗情画意。前段时间,李白云游四海来到了安徽。听说自己的好友汪伦住在桃花潭边,所以就匆匆赶到了桃花潭边,到汪...
赠汪伦改写1汪伦很仰慕李白的才华,所以给李白写了一封信,信里写着:“李白,我们这里有十里桃花、万家酒店,如果有兴致过来看看吧!”李白信以为真,到了汪伦家乡的时候发现,既没有十里桃花,又没有万家酒店。汪伦说:“谁说没有,十里...
《赠汪伦》是唐代大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。以下是小编整理的关于李白赠汪伦的诗意思,欢迎阅读。赠汪伦⑴原文李白乘舟将欲行⑵,忽闻岸上踏歌声⑶。桃花潭水深千尺⑷,不...
《赠汪伦》朝代:唐代作者:李白原文:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【创作背景】李白游泾县(在今安徽省)桃花潭时,附近贾村的汪伦经常用自己酿的美酒款待李白,两人便由此结下深厚的友谊。历...
作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《赠汪伦》教学设计,欢迎阅读与收藏。《赠汪伦》教学设计1教学目标:1、通过有感情的朗读...
《赠汪伦》这首诗大家都学过吧,那么大家知道这首诗是谁写的吗?以下是小编为大家整理好的赠汪伦的诗人介绍,欢迎大家参考学习哦!赠汪伦的诗人是谁李白李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。...
作为一名教学工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编精心整理的赠汪伦教学设计,希望能够帮助到大家。赠汪伦教学设计1一、复习导入师:...
长期以来,古诗教学采用的是串讲法。这是传统的讲解古诗的方法,即先解诗题,然后释词,最后讲解诗句的意思。整个教学过程是教师讲解、学生倾听,教师讲完,课就上完的过程,形成了“满堂灌”的教学模式。这一教学模式,不要说学生不...
原文:朝代:唐代作者:李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。注释:①踏歌:民间的一种唱歌形式,一边唱歌,一边用脚踏地打拍子,可以边走边唱。②桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可...
赠汪伦原文翻译及赏析1赠汪伦作者:李白朝代:唐朝李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。[2]桃花潭水深千尺,[3]不及汪伦送我情。译文:李白乘船将要远行,忽然听见岸上人们行走的脚步声,有人边走边唱前来送行。即使桃花潭水有千尺深,...
一、复习导入,巩固旧知在一堂新课的开始,用学生所熟悉的知识进行导入,可以消除学生的陌生感,使学生在旧知的基础上很自然地进入新知识的学习,让新旧知识连贯起来,使知识系统化。《赠汪伦》这首诗是唐代大诗人李白写的,学生已...
李白的《赠汪伦》是一首流传甚广的古诗,在诗中,李白表达了自己对于汪伦前来送别自己的感激之情。但是你是否知道李白是为什么会到汪伦家中做客的吗?下面小编和你一起去了解一下这其中的内情吧!汪伦是唐朝泾州(今安徽省...
泾县的早晨,天空万里无云,桃花潭的岸上杨柳依依。早春的桃花已探出了脑袋,粉的淡粉,白的雪白,红的火红,给大地增添了几分春色,真是赏心悦目。微风吹来,闻到一股醉人的芳香。这时候,水面上空一群水鸟”呱呱”地叫着,翱翔徘徊。啊...