《百分数和分数、小数的互化》练习试题

1.把下面各数化成百分数：

0.27＝1.52＝0.5＝0.08＝

3.28＝10.06＝32＝0.005＝

2.把下面百分数化成小数或整数：

52%＝1.23%＝248%＝70%＝

0.4%＝15%＝100%＝2000%＝

3.分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：

分数（）分数（）分数（）分数（）

小数（）小数（）小数（）小数（）

百分数（）百分数（）百分数（）百分数（）

4.37%的计数单位是（），它有（）个这样的单位。

5.六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（）来表示。

6.把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（）倍。

7.把下面各组数从小到大排列。

（1）6.5%650%0.060.65（2）2.7527.5%270%2.57

6.5%＝2.75＝

650%＝27.5%＝

0.06＝270%＝

0.65＝2.57＝

8.在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.67()67%31.3()313%260%()2.6()100%

1%()0.10.25()25%50%()0.3()0.3%

9.某厂男工320人，女工180人。男工人数是女工人数的几倍？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？