在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学学作文900字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文900字 篇1
也许是生活环境，养成了我孤僻的习惯，我不喜欢与人说话，只喜欢一人坐在林中，静静聆听鸟儿的欢声笑语。
因为父母工作关系，我转到一所市中心小学，面对这些陌生的面孔与环境，我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远，我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手，示意我过去。我走了过去，冷冷地问："什么事 "那女孩笑了，虽笑得很可爱，但在我眼里只是碎琼烂玉，她对我说："我叫云，你好，听说你叫琦，性格比较孤僻，我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑，正准备离去，不禁—看到一团红，只是红，红得动人心魄，它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声，心中有一股无法控制的喜悦，我转身对那女孩说："我愿意和你做朋友。"云笑了，像天上五彩的云。
在整个学校，我只对云与那株月季说心里话，我和云常来到月季旁给它浇水，时而躺在草地上，仰望天空，看鸟儿飞过，就像在以前那片林中，虽然我和云说话并不多，但我们却很默契，但对于我来说，我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话，包括我的父母！
那天，我拿起水壶，去给月季浇水，当我来到那株月季前，只看到几片叶子在随风飘动，那如血的花儿竟不知去向，远处，我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来，那是云。"哐当"水壶掉落在地上，我眼中噙满了泪水，云见了，忙跑过来，向我解释："不是的……"我捂住耳朵不要听，为什么是云，如果是别人，我可以向云倾诉，可那人竟是云，云，算我看错了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵转身就跑，只留下云的一脸无辜，我听见后边传来云的叫喊声："琦，你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的！"随后，身后传来一阵哭声……
我跑到了和云经常去的地方，想起刚认识云时和与她相处的日子，泪水模糊了我的眼睛，一颗滚烫的泪从我的脸上流过，半天就在发呆中度过，那半天，我没上一节课。刚走到家门，便听到一个熟悉的声音："琦琦这个孩子，在学校……"那是班主任的声音，我推开门，往房间跑去"喂，琦琦给班主任问个好。""哐"门被我用力关上了，随后传来了"这孩子，打小就这样，请您别见怪。"
我在屋中翻开画册，画起人来。当我寂莫，无聊时，我总会画画，虽画的人很传神，脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……
第二天，我来到班中，发现抽屉中放着一封写给我的信，我展开信纸，一些熟悉的字体印入我的眼中：
琦，你好！那天，你生气地离开，不想听我做任何解释，我正的好担心，担心你会不要我这个朋友，更担心你会不像以前那样沉默，现在，请你听我解释好吗 那天，我正准备给月季浇水，发现几个底年级的小朋友将，花折了下来，见我来了，忙扔下花，我捡起花，正巧被你撞见，所以才使你误会了，你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你。
小学学作文900字 篇2
我今年11岁了，在上五年级。我有许多优点，比如：热爱帮助别人，有一颗慈爱之心，有同情心......，但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习粗心大意，走路磕磕绊绊，好动等等。
五年级的学习生活快过去了，头脑中还清晰的记着开学时的情景：大家说说笑笑，谈天说地......没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活，真是既紧张又痛快，在老师的辛勤教导下我又学到许多知识。
到了五年级，我倍感荣幸。我一直害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。晚上自习课上，时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也听得懂，可做题是我发现了自己的不足--不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了，可是这样又不行，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐会用了，可越到最后越忙，越到最后越粗心，测验考试成绩总是八十几、九十出头，离100分总是差那么一小步
英语的学习也是个难题，在老师和同学的帮助下，我开始喜欢英语了，不论结果如何，我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它，一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。举个例子吧，比如：有一次我在考试的时候，做完了试卷，竟然打开我的小说书开始漫游，但是逃得过初一，逃不过十五，正当我津津有味地看书时，一个黑影步到了我的身旁，我大吃一惊，以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来，老师从我身旁走过去，竟然没有看见我在看书，我立即起了侥幸心理，又端起我的"圣贤书"一心啃了起来，可是这次就没有上次这么好的运气了，老师走过来，我又把书塞进了课桌里，老师竟然看出了我的小把戏，把我的书没收了，这时的我真的是要哭了出来，在背后偷偷的说老师的种种不好，想起来真是惭愧。
还有一次，我在英语课上，我没有认真听讲，用手指当小人，两方小人开始了打架，打着打着总觉得有"危险"向我靠进。不错，卢老师来了，我赶紧假装开始做作业，做着做着"危机"过去了，我又开始玩"红色警戒"了，没想到的是，作业本上的题目我只做对了一半。第二天晚上，卢老师来了，竟然说了这样的一句话"我对你们做的作业本很不满意，错的题目抄四遍。"我彻底晕倒了，因为我错的题目太多了。
但是我的优点也是有不少的。有一次我在大街上走路，因为是雨天，地面比较滑，我到爷爷家的时候，马路上有一个小孩摔倒了，那时候我刚好下车，看见了这一情景，我的心都悬了起来，怎么办，我顾不得一切了，飞快地跑了过去一把扶起了他，周围的人都投来赞扬的目光，我环视了一下，周围有许多人，有抱着孩子的妇女，有白发苍苍的老爷爷，我说："没关系，我是少先队员，应该的。"说完，我就哼着小曲走了。
所以我并不是一个完美的人，有缺点，又有优点。
小学学作文900字 篇3
今天是大年三十，我们预备了丰富的材料准备年夜饭。下面我来介绍一下吧。
下午妈妈和小姨在厨房里忙碌着，我在一旁捣乱。妈妈在洗菜，小姨在活面，我在一边玩面团。过了一会儿，妈妈和小姨准备包饺子，我玩厌了面团，也来凑热闹。我和妈妈说，“妈妈，让我也帮你们包饺子吧。”妈妈看看我，说：“好呀!我们家宝贝长大了，知道帮妈妈干活了。”
小姨擀皮，只见那小小的面团，好象充满了魔力，在她手里转了转，一个圆圆的饺子皮就出现在我眼前了。妈妈也很麻利地捏着饺子，很快一个个元宝似的饺子出现在案板上。我一看包饺子太容易了，就是拿一个皮，在上面放上馅，再捏捏，不就完事了吗。于是我说：“妈妈，这也太容易了，我也会包。”妈妈笑呵呵地对我说：“是吗那你试试看。宝贝，记住呀，馅不能放太多也不能太少，一定要捏住呀。馅太多，包不住，一煮就破了，就成片儿汤了。馅太少，你一定不爱吃。”我已经急不可耐了，对妈妈说：“老妈，您别袅耍饷醇虻ィ次业陌伞”我迅速地拿起一个饺子皮，用筷子挖了一堆馅放到了上面，妈妈看着赶紧说：“宝贝，这儿也太多了，肯定包不住的，快挖出去一些。”我看了看，的确是太多了，就挖出去了一些，然后学着妈妈的样子，把两边捏一下，然后把上面也捏了捏。呀!怎么会这样，为什么我一捏上面，两边都露馅了呢我赶紧又拿了两个饺子皮把两边盖住，然后再捏，总算都捏上了，不再露馅了。可这是饺子吗怎么长成这样呀真难看呀。我都不想包了，这也太难了。妈妈看着我难为情的样子，笑呵呵地对我说：“没关系的，第一次能包成这样，已经不错了。你再试试，一回生，两回熟，下一个肯定比这个强。”在妈妈的鼓励下，我又拿起了第二个饺子皮，第三个妈妈包的很麻利，不一会儿工夫，已经包完了。妈妈包的饺子象一个个元宝似的，很漂亮的立在案板上。我包的饺子，一个个东倒西歪的'，没精打采的，我有点难为情。妈妈却在一边夸我说：“你看看，你后包的要比先包的强多了。下次肯定比这次还要强。一会儿把你包的单煮一锅，让大家享受一下你的劳动果实。”
煮饺子的时候，妈妈告诉我，需要先烧开水，饺子要顺着锅边溜下去。不能从上面扔下去，那样的话，溅起的水会烫到你的。我在一旁想，这可到处都是学问呀。说话间，饺子煮好了。妈妈开始往上端饺子和其它事先准备好的菜，我帮着摆碗筷。然后迫不及待地尝了一个我包的，哇!味道好极了，回味无穷呀。我急着对妈妈说：“妈妈，快尝一个我包的。”妈妈夹了一个我包的饺子，放进了嘴里，慢慢地嚼着，很享受的样子
我要感谢妈妈教我学会了包饺子，让我学到了一门本领，从中我知道做事不能粗心，要细心，也懂得了妈妈每天帮我做了那么多事。谢谢妈妈!这个年夜饭吃得很有意义。
小学学作文900字 篇4
今天，我们班开展了一场别开生面的比赛--编织中国结中的吉祥结。因为再过两天，学校就要比赛了，我们先做个预赛，选拔一下"优秀"选手，准备备战年级比赛。
说实话，吉祥结是我昨晚"临时抱佛脚"，刚学会的。以前，我只会编钮扣结，可学校这回安排我们四年级比赛的是吉祥结，我只能"临阵磨枪"了。我和妈妈上网查了好半天，找到了吉祥结的编织方法，琢磨了好久，又反复尝试，折腾到快10点，我才能比较顺利地完成一个吉祥结的编织。上床前，我又练了两次，可心里还是直打鼓：我编一个要3-4分钟，太慢了！输了怎么办？可又转念一想：奥运精神，重在参与嘛！
第二天到了学校，我看见同学们手中都拿着自己的"杰作"在向别人展示，还不时地"吹嘘"一下自己的编织水平。随着上课铃的打响，比赛进入倒计时，教室里静得连一根针掉到地上都能听见。同学们手中都紧握着准备好的编织绳，绷紧小脸，眼睛直盯着自己手中的编织绳，随时准备投入"战斗"。我紧张极了，心越跳越快，手也不停地抖。看来，"大赛"经验太少，心理素质不过硬呀！
十、九、八、七、六……一！"开始！"随着杨老师"一声令下"，同学们手中五颜六色的绳子都飞快地翻动起来，好像一只只美丽的小蝴蝶在轻快地飞舞！我可轻松不起来，手还在不停地抖，根本不听使唤，而且手心里还直冒汗。我赶紧做了两个深呼吸，努力让自己镇定下来，脑子里尽量想着该怎么编：先用绳绕出3个小"耳朵"形状，然后按下压右上、右压左下、上压左下……经过一系列复杂的压、绕、缠、穿等动作，我终于完成了最难的第一步。我小舒一口气，开始有了信心，好像也忘了紧张，全身心地投入到编织当中去。最后，随着我从一堆交织在一起的线绳中揪出4个"小耳朵"，我的作品完工了！我又把它整理了一下，最后看了一眼手中这个小小的、粉粉的、可爱的小吉祥结，松了一大口气，着急地站起来喊："我编完了！"我居然全班第一！这，我可真没想到！
接下来，我们还要再比两场。这时的我，已经不再紧张了，我充满信心，暗下决心，一定要拿下后两局的决赛。果然，我超水平发挥，如愿以偿，都是第一！最好成绩，1分10秒！我当之无愧地以全班第一的身份进入全校的比赛！我很高兴，但也知道，责任重大，回家一定要好好练，才能在全校的比赛中取得优异成绩，为班集体争光！
这真是一场有趣的比赛呀！通过这次比赛，我知道了一分耕耘一分收获的道理，在以后的学习、生活中，我依然会坚持用心付出。
小学学作文900字 篇5
20xx年x月xx日 星期五 天气：晴
泡豆子
今天，老师给我们布置了一个作业——泡豆子。妈妈往盆里装了一些水，然后把豆子放进去。我看着那些黄豆，心想：黄豆不需要土，会不会死呢？于是，我就去问妈妈。妓妈说：“傻孩子，黄豆本身就能制造养料。只要有充足的水份和阳光就能发芽。”我听了，心想：这个迷终于解开了。
20xx年x月xx日 星期六 天气：晴
黄豆变大了
今天，我吃完饭，继续观察我的黄豆。我发现黄豆都变大了，长胖了。体积足足比刚泡的时候大了一倍多，我赶紧叫妈妈来看。妈妈看了看说：“只要掉皮了，就能发芽了。”说完，妈妈就把水给倒了，又换了一盆新水。
20xx所x月xx日 星期天 天气 ：晴
有一部分的豆子掉皮了
我吃完晚饭，又来观察我的黄豆。我走进厨房，心里想着豆子会变成什么样。我怀着忐忑不安的心情，仔细观察着水中的黄豆。我发现有一部分豆子掉了一层皮，我心里别提多高兴了。因为妈妈说过，豆子掉完皮之后就会发芽。于是，我给豆子换了一盆新水。
20xx年x月xx日 星期一 天气：晴
豆子变臭了
晚饭后，我观察黄豆的情况。我看见黄豆都已掉完皮了，心想：豆子明天就能发芽了。突然，我闻到了一股臭臭的味道，仔细寻找，发现是豆子的味道。我急忙叫来妈妈，妈妈说：“傻孩子，豆子开始掉皮的时候，就不能全部泡在水里了，应该把水倒掉，用湿毛由盖上。”我又问妈妈：“为什么要用湿毛由给豆子盖上，它们怕冷么？”妈妈笑着回答我的问题：“不是怕冷！而是要保证足够的湿度。”啊，我又学到了一个知识。
20xx年x月xx日 星期二 天气：晴
黄豆发芽了
吃过午饭，又仔细观察我那些胖胖的豆子。我心想：今天夹子肯定发芽了，都好几天了！我拿起毛由认真的观察着，果然，有好些豆子长出了白色的小嫩芽，就那么小小的一点点。摸一摸，湿湿的滑滑的像是刚出生的小鸡的脑袋。软绵绵的摸上去非常舒服。我心里高兴极了。
20xx年x月xx日 星期三 天气：晴
黄豆芽有点变绿了
今天，我又仔细的观察黄豆芽，发现黄豆芽有点变绿了。想来想去，想不明白。我就去问妈妈，妈妈说：“你观察的还算仔细，可惜，我也不知道为什么会变绿”。到现在，我还没有弄明白黄豆芽为什么会变绿？
20xx年x月xx日 星期四 天气：晴
知道豆芽变绿的答案了
吃过晚饭，我继续观察黄豆芽。我发现黄豆芽全都变绿了，并且在芽尖上长出了细细的根。我的爸爸告诉我：随着生长，植物具有光合作用，在阳光的照射下，稚嫩的胚芽依靠充足的水分和氧气会产生叶绿素，是植物生长所必须的。我知道了，为什么约大部分的植物都是绿色的，是在合成养分。就像人们小朋友在成长过程中需要各种维生素一样。