精选寒假学习计划汇编五篇

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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的寒假学习计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选寒假学习计划汇编五篇

寒假学习计划 篇1

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。如果在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或者置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

寒假学习计划 篇2

学生方面

1、做好科学实用的学习规划表

寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,早晨30分钟回顾前一天学习的重点内容,晚上30分钟总结今天学习的内容,起到事半功倍的效果。同时,各学科的复习穿插进行,有利于减轻大脑疲劳,提高学习效率。

2、寒假注意补习弱科,提高综合成绩

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯,摒弃越弱越不学,越强越想学的心理认知习惯。根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。

3、增加阅读量,留心作文素材

不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。作文素材来源于对生活的观察感悟及广泛的阅读,因此初三生要学会观察生活,有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

家长方面

在孩子的学习过程中,家长的角色很重要,因此,对家长也要提出一些建议。

1、以身作则,给孩子树立榜样

家长对孩子的.要求不要武断,自己都做不到的事情怎么要求孩子去做好呢,教育的最高境界是不教而教,榜样示范的作用是最有说服力的,因此,家长要严格要求自己,给孩子做好榜样示范。

2、多陪陪孩子,多跟孩子沟通交流

家长要跟孩子多相处,要留意孩子平时的细微变化,帮助孩子调整心态,态度决定一切,要观察孩子的变化,并进行合理的引导与督促。

3、帮助孩子培养习惯

好的习惯是学生进步的有力保障,记笔记,整理错题,善于总结和思考,让孩子一直在一个好的学习习惯中学会成长和进步。

4、多鼓励,少批评

很多家长急功近利,经常责备孩子,或者拿孩子去跟别的孩子比对,越是这个时候,我们越是要相信我们的孩子,只要他今天比昨天有进步,孩子就值得肯定。

寒假学习计划 篇3

一、粗读

先粗略课文浏览教材有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识基本框架,同时了解新课重点和难点。

二、细读

对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识发展形成过程,对难以理解概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课效率。大量事实证明,养成良好预习习惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库钥匙,就能源源不断获取新知识,汲取新营养。

三、细心地挖掘概念和公式

很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:

一是,对概念理解只是停留在文字面,对概念特殊情况重视不够。例如,在单项式概念(数字和字母积代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

二是,对概念和公式一味死记硬背,缺乏与实际题目联系。这样就不能很好将学到知识点与解 题联系起来。

三是,一部分同学不重视对数学公式记忆。记忆是理解基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?

要做到:

一看:看书、看笔记、看习题,通过看,回忆、熟悉所学内容;

二列:列出相关知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间网络关系,这相当于写出总结要点;

三做:在此基础上有目、有重点、有选择地解一些各种档次、类型习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。

四归:归纳出体现所学知识各种题型及解题方法。

五编:根据所总结内容编一些顺口溜;如:总结不等式组解集时,“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着。”证明成比例线段时,可总结为“遇等积化等比,横看竖看定相似,不想死,别生气,等线等比来代替;遇等比化等积,想到射影与圆幂” 。

总之,初一是学生知识奠定根基时期,对学生数学学习方法指导,要力求做到转变思想与传授方法结合,学法与教法结合,课堂与课后结合,教师指导与学生探求结合,家长督导和学生自觉学习相结合,建立纵横交错学法指导网络,促进学生掌握正确学习方法,为日后进一步进行数学学习打下良好基础。

制定寒假学习计划2

1、理规划空余时间,制定学习计划

放假后第一件事,应该是整理出可利用空余时间,做出空余时间安排,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱课节,合理分配复习和预习空余时间,有针对性地制定假期学习计划。

2、确定学习目标,攻克薄弱环节

今年寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

3、理规划空余时间,制定学习计划

放假后第一件事,应该是整理出可利用空余时间,做出空余时间安排,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做事,合理分配复习和预习空余时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习空余时间最好保持在5-6个小时。可以根据你自己情况合理规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习空余时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你成绩不会没有进步!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动空余时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你假期一定会有意想不到收获。

4、确定学习目标,攻克薄弱环节

如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中重点内容。

7:00 起床

7:20 洗涑完毕 之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)

8:05 吃饭

8:20---8:50 背单词

8:55---9:25 背课文

9:35---10:35 数学

10:45---11:45 英语

11:45---12:00 课外书

12:00---13:00 午休

13:10---14:10 化学

14:20---15:10 物理

15:20—16:20 语文

16:20---吃晚饭前 free

吃完饭后—21:00 八科任选

21;00—22:00 电视,电脑,课外书,放松

寒假学习计划 篇4

一、每天写两篇寒假作业,完成老师的作业。

二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

三、每天看一小时书,提高自己的知识量。

四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

五、每天继续坚持写博客,提高写作水平。

六、每天玩半小时摩尔庄园,劳逸结合。

七、每天继续练琴,自己作作小曲子。

八、每天坚持听说英语,提高英语口语表达能力。

九、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

寒假学习计划 篇5

寒假生活是开心的、美好的、也是丰富多彩的。我正在计划着自己的寒假生活,下面一起来和我看看吧!

早上起来,我自己穿上衣服,就叠被子,把被子叠得整整齐齐,让我养成一个好习惯。我自己去刷牙洗脸。之后我背诵古诗词,因为可以增加我的知识。吃完早饭后我开始做我的寒假作业,看看书和练练字,我还在早上做运动,锻炼身体,让自己不生感冒。我会在中午吹萨克斯,让自己吹萨克斯的水平比以前更好。吹完萨克斯,我就会休息眼睛。

下午我继续写作业,并且我会适当地读一些课外书。到了休息时间,我会找一些好伙伴来玩跳绳,完了之后玩一会电脑游戏。到了晚上,我会坚持写一篇日记,把一天到晚有趣的事情写下来,增加自己的作文水平。写完作文,我再和妈妈玩跳棋、象棋,丰富我一天的生活。

寒假最兴奋的就是新年了。新年大家不仅可以团聚在一起,也能收到压岁钱。我会拿钱来买一些对爷爷奶奶有用的东西,我想:“爷爷奶奶看了一定会非常开心。”最后,我祝愿大家可以快乐地度过这个新年。

瞧!这就是我的寒假生活计划,我要向自己的寒假计划而努力,我相信我一定会成功的。