在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级叙事作文 篇1
东方，有一块神奇的变色布，它由黑色变成蓝色，又从蓝色变成红色，又从红色变成金黄色，接着，一个火红火红的火球蹦了出来。这就是美丽的日出。
看完日出，我们乘着车，打算去沙滩上玩。我们出发了，因为还早，所以一路上也没人。太阳跟着我们，好像它也想去似的。到了沙滩上，不，应该是到了泥滩上，因为那里到处都是泥土。为了不把鞋弄脏，于是，我们把两个袋子套在小脚丫上面。
我们走在泥滩上，似乎没什么异样，我玩起泥土来了。突然，我发现了一个怪东西，它是白色的，浮在水上，我拿来一根树枝，拨了它一下，可是，还没碰到，它就缩进了水里，真是奇怪。
突然，我又看见了一堆泥土在快速前进，它怕被发现，才往身上涂了一层泥，它是一只大螃蟹。瞧，它多威武，驮着一个硬硬的大壳，就像一件盔甲，两边还有三个小尖叉，它的两只钳子，就像一对虎牙，显得威风凛凛。更逗人的是它走起路来的样子，在地上乱爬，神气十足，就像一个喝醉酒的醉汉。我想伸手去捉它，可是，它钻进了一个拳头大的洞里，洞里很黑，于是，我把手伸了进去，想把它捉出来，可是没有想到的是，反而被它剪刀似的钳子夹住了手指头。我迅速把手缩了回来，它被我钩了出来，可又飞一样地钻进了洞，我顿时火冒三丈，马上拿来一根粗木棒，动手挖了起来，挖了好一阵才看到它，它把六只脚都放在肚子下面，很害怕的样子。我慢慢的接近它，怕再次让它逃跑得逞。到一定距离的时候，再迅速抓住它硬邦邦的大壳，“抓住了。”我兴奋得叫起来。在泥滩上的人都听到了，都抬起头好奇地望着我。我飞快地跑到妈妈身边，把螃蟹举到她眼前，妈妈猛地向后退了几步，因为螃蟹离她太近了，吓了她一跳。妈妈摸着我的头说：“真厉害啊！”
中午了，我们乘着车，准备回家煮螃蟹吃呢！
六年级叙事作文 篇2
今天，是3月8日，是妇女节，是所有女人的节日。
以前，都是妈妈帮我做事，但是今天我要为妈妈做一件力所能及的事。妈妈下班回家后，就坐在沙发上，看到她疲惫的的样子，我就对妈妈说：“妈妈，今天让我来帮您做饭吧。”妈妈说：“好吧，就来做西红柿炒鸡蛋吧。”我先打好3个鸡蛋，然后，把2个柿子从中间切成很多分。然后，再把鸡蛋用筷子快速地搅均匀，再把葱切成葱花，然后把火点着，再放少许的油，等大约过了一分钟，把油烧开之后，再把鸡蛋放大锅里翻炒，熟了之后，就拿出来。该炒柿子了。再放上少许油，把柿子放到锅里，再把炒好的鸡蛋倒进去，翻炒几下，最后放上少许盐、味精。一盘香喷喷的菜就做好了。当我把一盘菜放到妈妈面前时，妈妈说：“我的女儿可真乖啊，知道为妈妈做菜了。而且还做得那么好，妈妈真开心。”她的脸上充满了笑容。想想妈妈为我付出了多少啊！
今天，我只是为妈妈做了一顿饭，妈妈就开心得不得了，我以后要多帮妈妈做家务，让满意的笑总挂在妈妈的脸上。
六年级叙事作文 篇3
每次翻开妈妈为我准备的成长记录本，我都会感慨万千。上面记录着我从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强的每一个脚印。
当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱，对我的那一份感情，对我的期望用一种特有的方式教育我时，我感动的哭了，我真的好后悔。
我爸爸一直在上海工作，因此从小我就一直跟妈妈两个人生活。那时妈妈要上班，有时也无瑕顾及我。因此妈妈经常教育我要学会独立，学习上要主动自觉，对自己和别人都要有责任心，长大了要做一个对社会有用的人。可是，不管妈妈怎么苦口婆心的教育我，我都把它当成了耳旁风。每一次，妈妈去上班了，我就看电视，电视一直看到妈妈快下班了才跑到书房去做作业，对妈妈的谆谆教诲早就抛到九霄云外去了。这样，过了很长一段时间妈妈都没有发现，而这时我的成绩也下滑了。直到有一次，妈妈又去上晚班了，妈妈刚走我就又心安理得的打开电视，刚看到精彩之处，忽然听到有开门的声音。“难道是妈妈回来了，”我心里想。果然是妈妈回来了，妈妈一步踏进书房也不和我说话就拿起我一个字`也没写的作业本，我连忙说：“妈妈，作业写错了，我全部擦掉了要重新做。”这时我看到妈妈的脸好青、好黑。妈妈“啪”地一下把作业本扔到桌子上，对着我吼到：“做错了，那么上面原来字的印痕呢？”我无言以对。
那一次，妈妈打得我好凶。也是那一次，妈妈哭了，她抚着我身上的印痕说：“璐璐，妈妈虽然打了你，可是妈妈就好像打在自己身上一样疼在心里。妈妈一直坚信你是个既懂事，又有上进心，能够体贴妈妈的好孩子，所以妈妈再苦再累心里都是甜的，因为妈妈一直以你为骄傲。可是，你不但不好好学习，还要欺骗妈妈，这种行径是可恶的，你令妈妈还伤心、好失望啊！”看着妈妈伤心的脸我哭着说：“妈妈，我错了，我以后再也不骗你了，我一定好好学习。”
现在，我改正了缺点，进步了。而且还当上了英语课代表，毛笔书法也获得了浙江省中小学生书画比赛二等奖、校级三等奖，对学习越来越感兴趣了。妈妈，请你放心，我已经长大了，在走向未来漫长的道路中我会把握好自己的。
六年级叙事作文 篇4
现代的冬天似乎还残留着秋的残妆，还保留着春的娉婷，像是在寒风中穿着短裙的女子，吃不准她的年龄。冬天因此有些朦胧的暧昧。
古典的冬天是要下几场雪的。雪大多在黄昏时飘洒开来，风便有了江南的湿润，雪便有了江南的妩媚。往往第二天就晴空万里。天色和空气都像被雪擦洗过了，澄彻，清新。窗外邻家的屋脊上，一道白雪，一道黑瓦，黑白交错，仿佛是首古诗，长长短短，平平仄仄。这样的冬天，便有了古典的雅致和韵味，冰清玉洁，晶莹透明。
现在的冬天虽然不冷，但空调依然开着。空调的面目有些呆板，或木头木脑地悬挂在墙上，或傻里傻气地站在客厅一隅。远不如炉子令人感到亲切，炉膛里透出的红光，在夜色中是嫣然动情的眼睛，朝着你一眨一眨的。水壶刚放上去时，滴下的水在炉子上发出好听的"滋---"的响声，腾起一缕白烟，有声有色。拥着炉子吃一碗面疙瘩，可以吃得满头大汗，宽衣解带，如沐春风。若是拥着炉子温一壶黄酒，煮一锅羊杂碎，人也成了古典山水画中的人物了。
古典的冬天，吃完饭便早早睡觉，将身子紧裹在被子里，紧裹起的还有冬天特有的黑甜梦乡。风在屋顶的椽子间稀里哗啦作响，像是群鼠奔窜。夜半常常被惊醒，只见月色满窗，不如春的迷离，秋的明澈，夏的温和，却有冬的玉洁高雅。万籁俱寂中突然响起夜归人的脚步声，踏在卵石路上，分外响亮。那脚步声渐远渐近，又渐近渐远，伴随着寒风敲窗，越加衬托出被窝里的温暖。再次坠进梦乡，就像坠进云端一样，若神若仙了。
古典的冬天除了雪，还有冰。搪瓷杯里的冰，是一支巨大的棒冰，在夏天就要抢着去舔。连老城隍庙九曲桥下的绿波池，也冰得纹丝不动，静默得无声无息，不由得想丢一块砖下去，冰块立即碎裂开来，翘起的一角，迎着阳光一闪，然后缓缓地下沉，那微绿的湖水，沉睡了一觉，重新又粼粼地泛动。落尽叶子的枯枝，将麻雀娇小的身影凸现在蓝天中，弓弦响处，惊得麻雀急速地拍打着翅膀，箭般地逃逸。再望望空空的枯枝，心中有些惘然。
冬天不再古典时，太平洋的平面正在渐渐地提升，汹涌澎湃海水侵袭着岛屿和大陆的堤岸。古典的冬天就不仅仅是诗意的美丽了……
六年级叙事作文 篇5
今天，我去饭馆吃饭的时候，看见一只小猫在喵喵的.叫着！好像在说能不能给我点吃的东西。我看到这只小猫的小脚是白的，身上有黑色的毛，还夹杂着黄色的毛，它的眼珠子圆溜溜的。我觉得这只小猫特别可爱，它总是把尾巴翘的很高，证明了这只猫今天很高心。后来，我和这只猫之间发生了一件有趣的事情，我给大家讲讲吧！
小猫向我叫的时候，我就把鱼肉扔给它吃，它很高心。它立即跑过来，甩着尾巴，一蹦一跳的显得很开心，它津津有味的吃着，吃完以后，它还要舔舔剩渣。然后，它又不慌不忙的走了过来，而且可怜的叫着“喵！喵！喵！”好像在说：“我还不饱呢，能不能再来一点呢？”这时候，我就给它吃了一点鱼干，把它扔的远远地，免得它又来向我要食物。可是，这招对它没有用，它吃完后，又跑过来，问我要食物，我没办法，只好摆摆手说：“没了！没了！”可是，它却一直坐在我旁边，问我要食物。我实在是没有办法，又给他了一些鱼，不过，我这次扔的比上次还要远，它立马跑过去去吃。可是，很快，又被他吃完了。它又夹着尾巴过来向我要吃的，我实在没有办法，我想我惹不起总还躲得起吧！我只好坐到别的位置上，偷偷地看着它。这只猫，总算掉头走了。终于，被我赶走了。
这是我第一次喂猫，开始的时候，我还是很喜欢它的。可是，它这么贪吃，让我很讨厌它了！
六年级叙事作文 篇6
有的人感谢表扬，有的人感谢奋斗，还有的人感谢关怀，而我却要感谢唠叨。
我有个唠叨的妈妈，每当期末考试快到时，妈妈就会千叮咛万嘱咐地对我说：“伟伟，你快点复习吧！快末考试了……”我心想：哼，你们大人就是这样的唠叨！嫌不嫌烦呀？可因为是妈妈的命令，我必须复习。每天都是复习了好久好久才睡觉，真烦！时间过得真快，已经到了期末考试了，考试时，我仔仔细细地做每一道题。终于写完了，我本想休息一下，可是我突然想起了妈妈唠叨的“写完了一定要检查。”这一句话，我便改变了主意，又检查起来了。不检查不知道，一检查吓一跳，结果，我发现了三个错误点，加起来有七分多呢！这次啊，可真要感谢唠叨！
我平时可喜欢吃辣的了！因为我是四川人。每当下午放学的时候，我总要光临学校附近的几家小店，因为小店里的辣条最好吃了，平时我都要买上几包。那天，我又打算买辣条了，不知什么时候，妈妈从后面冒了出来，说：“现在天气很干燥，又容易上火，不要吃辣的哦！”我说：“啊！反正我抵抗力强，不怕，可以吃几包。”妈妈说：“不行，回家！这几天我天天来盯你，你休想吃辣的。”接着又来了一大堆的唾沫攻击。我憋了一肚子的气回家，可气死我了！
几天后，我发现班上有好几个同学的嘴边都起了泡，他们都说是上了火，因为吃了太多辣的。幸好我这几天没吃辣条，还真该感谢妈妈的唠叨！
有妈妈的唠叨随时陪伴，其实也是一件蛮不错的事。
六年级叙事作文 篇7
我这个人，有个缺点：健忘。上午跟我说的事儿，中午我可能就忘了。但是，有一件事，让我至今难忘。
记得那是三年级的星期一的早上，爷爷照常来接我上学。客车上的人异常的多，没有空位子了，只有站着。爷爷七老八十了，万一车子一个急刹车，有可能就摔了。可是没办法呀，车上的人睡觉的睡觉，玩手机的玩手机，聊天的聊天，都假装没看见。这是，一个姐姐站了起来，微微一笑，温柔的说：“大爷，您来做我这儿吧！”爷爷很客气地说：“小姑娘，你坐，我不用。”姐姐一把拉住爷爷的手说：“我马上就到了，您坐。”爷爷见姐姐坚持就坐下了：“小姑娘，谢谢你了！”“没事，我是年轻人嘛！”
路上有点坑坑洼洼，要陡一些，车子开上去，就很颠簸，一不小心就会摔倒。我书包有点重，重心没控制好，往旁边一倒，踩到了姐姐的脚。姐姐疼的皱起了眉头，“嘶”地叫了一声。吓得我赶紧把脚收回来，歉疚地说：“对不起！”姐姐并没有生气责骂我，反而关心的问：“小妹妹，你没事吧？”我摇摇头。一个大转弯。我没站稳，差点摔倒，还好姐姐及时拉住了我的手，把我拉了回来。不然就是一个狗的造型了。又有一个大转弯，姐姐有拉住了我，还教我说：“小妹妹，你站成三角形就不会倒了。”我照做，果真没那么摇晃了。但是，姐姐还是有点担心我，一直把我拉着。到了二十五队，我们一下了车。这是，我才想起一件事，问姐姐：“姐姐，你不是马上下车吗？”姐姐望着我笑了笑，说：“你猜啊！呵呵！小妹妹，再见！”我望着姐姐离去的背影，原来，姐姐是为了让爷爷坐，才撒了个谎。
虽然这件事很小，但是，它却让我这个健忘的人难忘。
六年级叙事作文 篇8
“你几年级啊？”当别人好奇地询问我时，得到的回答总让他们一个个张大了嘴巴——真是娇小玲珑啊！
唉，我好歹也活了12个年头，身高却只有1米41，二年级的人都能与我平视。我一直很自卑，都不好意思说出自己的真实年龄。面对千篇一律的问题，我常常选择逃避。
一天晚上，我和爸妈一如既往地看电视《背后的故事》。“热烈欢迎本期嘉宾——潘长江！”电视机中传出雷鸣般的掌声，我也跟着鼓起了掌，因为老潘是我很喜欢的一位笑星。
节目中，主持人问了很多尖锐的问题，潘长江一反常态收敛了他的笑容，都理一一严肃地回答了。当然接着就是掌声雷动。掌声稀稀落落了，主持人又提问了：“请问您对自己的身高有何看法？”这可应了我的心声了，我挪挪身子，紧凑着电视机，迫不及待，听着老潘的回答。他没有露出尴尬的神情，而是嘴角一挑，门牙一露，拍板一站：“浓缩的就是精华！”全声爆发出热烈的掌声，我也一个劲儿地拍手。
从那以后，我不再自卑。别人再问我相同的问题，我都会自豪地回答：“浓缩的就是精华，邓，邓亚萍，袁隆平，是和我一家的！”
六年级叙事作文 篇9
我有一个好同桌，她叫刘玉兰。她有一对弯弯的捷毛，美丽的捷毛下面则是一双大大的眼睛，再往下看，就是一张樱桃似的嘴巴了；绑着一个马尾辫，那样子可爱及了。
说起她的性格呢，那可是及其温顺了，好像没有一点儿脾气，不管你怎样，都不能把她惹生气。
一次课间时间，她出去玩了，而我呢，则在教室里摆弄着她的文具。这时，我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺，轻轻的扳弄着玩，突然一个同学跑过来，撞着我手了，直尺一下就被弄断了，我不知所措，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心想：“这可怎么办呢？”她知道了，会是怎样的表情呢，她会生气吗？我该怎么向她说呢？上课了，刘玉兰回到了教室，发现直尺不见了，便问我看见没有，我支支唔唔的说：“对不起啊，我……我把你……你的直尺给弄断了，你不会生气吧？”刘玉兰一开始有一点儿惊讶，但她没有生气，笑了笑，说：“我怎么可能生气呢？我是那种人吗？它断了就断了吧，”之后，我们还向以前那样开开心心的一起玩耍，好像就没有这回事一样。
这就是我的同桌，一个心胸宽广的人！
六年级叙事作文 篇10
我的童年就像一个金灿灿的沙滩，上面摆满了五彩斑斓的贝壳，下面就让我挑一颗最闪亮的送给大家吧！
小时候我有一个坏毛病-吃饭掉饭粒，每次饭后桌上就满是饭粒，妈妈训斥我，我却不服气，理直气壮的对她说：“我这是为国家增产呢！明年这些“种子”还会开花结果哩！”不料我这一番顶嘴可气恼了妈妈，不由分说就给我吃了顿皮鞭子拌凉水让我泪流满面。
但是“上有政策，下有对策”妈妈想了一夜终于想了一个办法对付我。一天我仍向往常一样吃饭，饭后依然满桌“种子”妈妈眼珠一转对我说：“听说小孩子掉饭粒老天爷会响嘭嘭！”也赶巧儿天阴了下来，打了两个响雷，生性胆小的我听信了妈妈的话，慌忙的把桌上的饭粒捡的一干二净。之后每次我掉了饭粒妈妈就用这招吓唬我让我“心有余而力不足”直到我彻底改掉这个毛病，妈妈才把真相告诉我。现在想起来真觉得我那时好傻好天真啊！看来“姜还是老的辣”以后可得小心点，万一有犯了什么毛病，不知道妈妈又会想出什么怪招对付我。