在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
小毕业时，我们都笑着和对方说再见，因为在心里我们已经哭倦了，泪，也流干了。六（3），这个46个人的大家庭，想起你时好温暖。
回忆过去，种种感觉涌上心来，老师的谆谆教导，同学的嬉戏打闹……可是，这些回忆全被装订起来，扔到某的不为人知的角落，渐渐地，被人淡忘。六（3），这个陪伴我度过了六个春秋的好朋友，想起你是好温暖。
我总是幻想着，幻想着，幻想我能回到过去，回到六（3），迎接我的是熟悉的老师，熟悉的同学，还有那熟悉的读书声。可是，这仅仅是幻想，仅仅是幻想而已了。六（3）朋友再见，若干年后，打开那个密封袋，那，将是我最美好的回忆，这种感觉，好温暖！
拿出毕业照，看着老师，看着同学，回忆着以往的事情，我忘记了身边的一切，也忘记了那奔腾的泪水，脑海里只剩下与同学地笑声，我哭了，可是那流下的不仅仅是泪水，还有与同学的回忆，也一并流走了。
也许有一天，在街上，在某个地方，我会遇到以前的老师，同学，即使碰面了，那也只是笑一笑后擦肩而过罢了，因为，这种感觉我们已经等了好多天了，已经厌了，倦了，不过，只是那擦肩一笑，我的心里已经满了，我的心里满满的都是幸福的感觉。
再见了朋友，再见了六（3），当我和朋友挥手再见时，我想哭，可我努力没让泪水流下，因为我不想让同学看见我难过，我只想和同学们一起欢欢乐乐的告别，欢欢乐乐的回家。
我很难过，但当我知道有一天你会想起我，拿出毕业照看着我，碰到我时冲我一笑，那一刻将是我最大的温暖！
六年级的作文 篇2
在我家的门前，有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊，你抬起来想看树尖的话，那帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊，在密密地叶丛中，连鸟的影子都找不到。
春天，白杨树抽出了嫩芽。呈现出一片新绿。一场雨过后叶片上着晶莹透明的露珠，有无数的生命在！
那树叶在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般，绿得发亮！
夏天，正是白杨树生长的时期。这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光，为我们带来了凉爽的夏风。
秋天，叶子长黄了，像长满金叶子的小树。一阵风吹来，金叶“刷刷”的往下掉，一会儿大地就上金色的地毯。
冬天，叶子已经掉光了。下雪的时候，雪都落在树枝上，我轻轻一摇，树枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一个大雪人。
白杨是一种普通的白杨树，但它参天耸立，无比坚强，不折不挠。我爱白杨树！
六年级的作文 篇3
“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，六年的小学生活即将结束，回忆起往事，我不禁落下了泪。
还记得，刚上学的时候，我哭着闹着不去，爸爸好不容易把我哄好了，到学校后，一个个陌生的面孔使我害怕起来，我又坐在地上大哭起来。哭着哭着，一双宽厚的大手将我抱起来，不知为什么，我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了，走进了教室……
又想起，那次我玩双杠，一不留意摔在了地上，头摔破了，是您给我的父母打电话，又把我送到了卫生院，到了卫生院之后，您坐在床上陪着我，我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了泪。您看见我哭了，又问：“疼吗？”我摇了摇头。我的父母来了后，您却默默的走了……
忘不了，您那宽厚的手；忘不了，您那开朗的笑；忘不了，您的一个个笑话；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那严肃的面孔；忘不了……
还记得，我们一齐哭；还记得，我么一齐跳绳一齐跑步；还记得，我们同甘共苦；还记得，我们一齐哈哈大笑；还记得，我们一齐开联欢会；还记得……
我永远不会忘记你们，我必须会把毕业照珍藏到老。
六年级的作文 篇4
你是我的啥？
如果说，我是海绵宝宝，你就是我的派大星。
如果说，我是一个盲人，你就是我的那双眼。
如果说，我是一个孩子，你就是我的守护星。
如果说，我是柳暗花明，你就是我的香梦沁儿。
沁儿，我们认识多久了？很久了吧？久的，时间已经把我的记忆给冲淡了，我记不起来我们相识的时间了，但是我记得，我们相处的点点滴滴。
还记得你第一次给我写信吗？我激动的不得了，抱着信，我是看了一遍又一遍，怎么都看不够，沁儿的信封那么别致，字体那么漂亮，礼物那么可爱，我就喜欢嘛。因为我喜欢沁儿啊，所以沁儿的一切我都喜欢。
我创了山庄，你创了乐园，好像我们都有了各自的事业一样，每天忙碌。我上了初中，就很少跟你联系了，但是，我们依然是好朋友，不是吗？
沁儿真的，你给了我很大的信心与鼓励，喜欢看你笑，因为那么阳光，喜欢看你不笑的时候，因为，是那么的可爱。你是我心中的宝。
海绵雅雅，我喜欢这个名称，因为这是沁儿对我的爱称，不是那么的讲究，不是那么的优雅，但是却朦胧中我感觉到了一丝的爱。你是我的派大沁。
有时候觉得自己真的很讨厌，不知为何，觉得很无奈，很讨厌周围的一切，不知道沁儿的文字怎么那么有穿透力，拿起沁儿写给我的信，心中总会充满希望，觉得前途一片光明。你是召唤我善良的那个女神。
有梦就有希望，不是吗？我们一定要坚守自己的梦想，我是，你也要是！沁儿真的是琴棋书画样样精通呢，古韵古味，那么迷人，那么可爱，那么漂亮。在人群之中总是那么的耀眼，有你这样的知心朋友，我感到超幸福的。你是我的榜样。
沁儿，你真的很善解人意的，总是能送上最无微不至的问候，让人心里暖洋洋的，总是那么的充满向上的朝气，就像悠嘻猴一样，嘻嘻哈哈，可可爱爱的，让人看着就喜欢！我的手常常会冰冷，但是你的'热情却暖热了我冰冷的小手。你是我手心里的宝。
你是我的什么，我说不上来，或许感情太深，从任意一方面入手，都能轻易说出很多条，也正是这样，我愿意用一个笼统的概念，来去概括这段感情，这份我们永远斩不断情缘。
沁儿：
如果有一天，你从我的世界消失了，我会痛哭流涕，就像迷失了自己，我会发了疯似的跑遍大街小巷，来寻找你，我会紧跟着与你相似的背影，至为确认那是不是你，我会走遍我们曾去过的角落，以拾起那曾经属于我们的记忆，我会像电视里演的那样，记着你一辈子。
因为你是我的沁儿……
六年级的作文 篇5
书是人类进步的阶梯，是精神的粮食，也是人类的灵魂。多看书能陶冶人们的情操，能开启你的智慧，能让你产生一种动力，去攀登知识的高峰。在书的海洋中，我感受到了读书的乐趣。
一本书，就是一个作家的灵魂，它以自身的魅力震撼了一个个心灵。作家把生活过度到用文字谱写成书，谱写了作家一生的故事与经历，从而让人知道生活是一本书，是一本博大精深的书，是你的良师益友。你可能会问：为什么要我看书，我们直接从生活中实践不就得了吗？让我来告诉你，书是来源于现实，而高于现实的。我们可以在书中学到很多知识，吸取别人的经验与智慧，这些不仅仅只是在实践中就能学到的。读书还可以提高人们的写作水平和语言表达能力，还可以陶冶人们的性情。读书存在着不少的乐趣。有一次我读了一本关于一个作家的童年的书，这本书内容生动丰富，读着这本书，我仿佛进入了一个充满幻想的孩子童年的内心世界，和作家一起重温她的童年的幼稚往事、冒险经历以及在学校犯错误的情景。总之，它就像一个五味瓶，甜酸苦辣，五味俱全，让人回味无穷。这些难道不是读书的乐趣吗？最重要的一点是，读书能为我们的将来打下牢固的科学知识基础，为我们美好的未来铺好一条黄金大道，也让我们能不断地迈出人生精彩的每一步，可正是这一步，就为我们书写人生的“书”创造了一个很好的开始。
书是知识的源泉初中，涌入了我们的心扉；书是甘甜的雨露，滋润着祖国的花朵。让我们在书的王国中健康成长，创造那美好的未来。这就是读书的乐趣呀！
六年级的作文 篇6
今天，应该是毕业的最后一天了，因为要考试，我收拾好文具，来到学校，开始考试。
六年级的最后一次考试，为了不辜负老师的期望，也是对我一年来学习的总结。我很认真的在写。上午考试结束了。
下午便开始考了英语，虽然英语也有很多的不会，但我还是要认真的面对。今天考试，考完了，我相信全班同学应该都很开心吧！
到了下午最后一节课好多同学都在黑板上写了自己的签名，他们也舍不得离开六二班。老师来了，第一件事就是给我们说暑假一定要注意安全，老师把我们当成她的孩子一样也不希望我们暑假出现什么闪失，最后一节课老师给我们聊了好多的话，老师还给我们拍了照几乎上每个人都能在她的手机里。只剩几分钟就要放假了，我们全班一起唱起了歌，有的唱哭了，有的唱笑了，也许这是我们最后一次一起做的事情吧，唱完歌要放学了，本来我是没有哭的，可是当我走出教室，却忍不住哭了起来，我看到两个老师脸上红红的，她们也很想哭，但最后还是忍住了，走到解散路口要解散了，在回家的路上本来觉得好点了，不哭了，可是我走到家，书包搁下，还是没忍住，趴在床上哭了起来，爸爸看见也在劝我不要哭了，不就是毕业嘛，有什么好哭的？谁都会经历过这些，可我还是很难受，哭了好长时间才停下来。我相信我还会看到我的老师和同学！
谢谢老师，你们这一年来对我的教导，让我学会了好多的知识，领悟了很多的道理。我也很谢谢帮助过我的同学，谢谢你们一直鼓励我，在我遇到困难的时候，你们帮助了我。谢谢你们！
六年级的最后一天，一定是最美好的，最难忘的。也是最伤心的！