在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级的作文8篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
小时候，经常听村里人讨论一个人，觉得很新鲜，便叫他们讲给我听。
这个人我认识，那是在那个时候结交的：那是我很小的时候，我和邻居家的伙伴在那小土堆里玩沙子，我们都玩得很高兴，差不都也到了晚饭的时间了，他就与我道别先行回家了，意犹未尽的我依旧欢快的玩着。天很快就暗了下来，我急急忙忙冲了回家，可谁会想到，就在这时，一块石头绊倒了我。“啊……”随着一声惨叫，嘴里马上被“金子”填满了！
“呜呜呜……”我坐在地上大哭起来。“快起来吧，别哭了！”一位大哥哥站在我面前，他把我扶了起来，帮我扫了扫衣服。我一声不吭，呆呆的站在哪儿，后来不知道为什么，跟他聊得很开……成为了好朋友！
现在想想，都觉得好笑！现在的他应该早已大学毕业了！
他曾经对我说：“我小的时候，爷爷对我和姐姐，都很好，有什么东西都是平分的，随着我越长越大，爷爷越是偏心于姐姐，好像一点也不关心我了。”他说着说着，眼泪就快落了下来，但是他没有，只是冲着我微笑。
不知道为什么，那时从他的身上散发这他那个年龄没有的成熟和毅力，与第一次见到他，差距好大！
也许，他是因为那一次吧！他因为晚上复习太晚了，起床晚了，骑上自行车就冲，路上经过沙堆时摔倒了，幸好手没有受伤！只不过腿膝盖的皮破了，鲜血直流！
此时，购物回来的爷爷也骑着自行车从这里经过，他下车了，看了看，把车牵过土堆，骑上车就走了。“爷爷，我受伤了，载我到学校，别走！”他无力地叫道，但是爷爷始终没有回头，情感始终无法控制，眼泪落到了地上……姐姐看到急忙上前去扶他。“走开，我不要你可怜”他把姐姐的手狠狠甩开。
姐姐并没有说什么，只是轻轻拍了他的肩膀，手指着前方的拐角处，“你看到了吗？爷爷其实一直在哪儿看着你呢!”他半信半疑的看了看，又低了下头：我不能这样，不能浪费时间了！
他站了起来，“姐，对不起，我快迟到了，先走了”说完便骑车走了，在那路上，他的眼泪时不时落了下来，我跟在他背旁，只是默默看着他！
也许吧！他早就知道：爷爷这种“特殊”的教育，就是想让他了解、明白跟多！上六年级的我，再后来听说他高考发挥不错，到了北京上学。那时我真为他感到欣慰，他并没有辜负爷爷对他的期望。上高中时，他住在学校，虽然作业多，但是他每个星期都会去看爷爷，还会买些东西，村里人都会夸他，又会读书，又孝顺。他听到后也只是笑了笑……
人总是会离开的，爷爷身体不好，走之前想要见他孙一面，再后来爷爷离开了，但他并没有放弃，最近一次见到他，他对我说：努力，尽力做到最好，你会明白什么是人生！
他也时不时感慨到：如果没有那次，我会如何？
敬老爱老，自古流传;懂老体老，实属难得！
六年级的作文 篇2
一阵阵清风，载着一个个绚丽的梦，吹到蓝蓝的天空中，架着悠悠的浮云往前飞，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上了一道道绚丽的缤纷……
——题记
每个人都有自己的理想，有了理想，才有为理想奋斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中拥抱着理想取暖，；征途迢迢的大雁，因为有了理想才不停地往前飞翔。一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点，小溪流是大海的起点，种子是希望的起点，沙砾是高塔的起点，一日是一年的起点，生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在，一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。
现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。一年级时，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：我长大要当一名科学家，一位明星。时隔6年，如果再有人问我的理想，我会很平静地说：做一名作家。
是的，我的理想就是成为一名像老舍那样的作家，因为在我的眼中，作家是知识和才思的象征。我非常羡慕作家，他能用一支神奇的笔把万物复苏的春描成一位美丽的姑娘，恬静而柔美；把烈日炎炎的夏绘成一幅和谐的夕阳画，柔和而自然；把清风徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高贵而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人们的喜怒哀乐描绘的栩栩如生，淋漓尽致。假如我能够成为一位作家，我要描写出一篇篇优美华丽的文章来回报养育我的社会，国家。我的这个理想也并非遥不可及，我锲而不舍地学习，写作，为了迎接这最大的挑战——自己。我挑战自己，在学习上多找问号，懂得不耻下问，因为积累是打开理想大门的钥匙。我奋斗，挣扎，超越，就是为跨越无知的道路，走向理想的殿堂。
我树立自己的理想，坚信只要孜孜不倦地学习就一定能实现。理想是黑夜里引领你前进的一盏路灯；是泥泞中一双搀扶你的双手；是一个漫长的旅程，这个旅程的尽头，就有成功在等候着，来庆祝努力的结果。为了实现我的理想，我毫不懈怠，因为我知道：没有理想就等于没有灵魂。我不质疑自己的能力，我要超越自我，实现理想。
太阳总在有理想的的地方夺目灿烂，月亮也总在有理想的地方洒下皎洁月光；理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要我的理想之花永不凋零。为了那遥远而真实的梦，我会努力前行！
我愿这个理想，不被平庸的现实所淹没，带着我的心灵召唤走，我相信，这一个美丽的理想，一定能成为现实。让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你我曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地；向着火红的太阳；向着皎洁的月光；向着盛开的鲜花；向着我们主宰的明日无悔翱翔。
啊！理想，生命的港湾。
为梦，我一定会奋力把握住生命的小船，载着它驶向理想的彼岸……
——后记
我的理想
每个人的内心深处都有一个理想，一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力，如果我们没有了理想，就没有了奋斗的目标，所以，理想是成功的开始。而我的理想是什么呢？在我心中，我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心，好像教师就是一支点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉，早上又要六点起床，原来老师这么辛苦呀！不得不让我震惊。可我假如是老师，只要我看见自己教出的一批批学生，非常能干，那我一定会感到无比光荣幸福的！
虽然，我并没有体验过老师的辛苦，也不知道以后能不能做教师这个职业，但我会把这个理想放在心中，会努力去实现我的这个梦。理想不是空想，而是要为自己的理想去奋斗努力，为了实现我这个理想，所以我一定要好好学习，为我的理想而努力奋斗！
我的理想
有人说：没有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的人生中，悄悄地种下了理想的种子。
古有“嫦娥奔月”，今有“嫦娥探月”。探索着这美丽的广寒宫，着实令人着迷。从电视上看到“探月工程”的科技人员，令我想成为一名航天科技人员。
曾记得20xx年，中国第一艘载人飞船胜利发射成功，全国上下无一不激动落泪，说明我国航天工业又进了一大小，又上了一个台阶。其中，无数焦点都关注着这一群中国人—航天科技人员。他们为了国家的强大繁荣，贡献出自己的力量，无数个日日夜夜工作着。他们有的甚至一年都没有几天在家，陪自己的妻子、孩子谈话、玩耍，甚至连一起吃顿饭的时间也没有。直到他们把工作胜利完成，看着火箭胜利升空，才露出难得的微笑。是的，他们很辛苦，但是我也想为国家的航天航空事业做出自己的力量，成为一位航天方面的`科技工作者。为此，我得努力。努力再努力。像钱学森一样，努力学习知识，汲取知识的养份，像邓稼先一样，为祖国的航天带来竭尽余力。
中国航天，从无到有，激励着所有中国人为此而奋斗。
我将会设计一艘太空飞船，载着国人去翱游太空，看牛郎和织女相会，去太空深处探索生命，去火星度假……
为此，我什么苦、什么难都能挺。理想，不是空话，是一个人奋斗成果的结晶。航天科技工作者是我的理想，我将努力奋斗实现我的理想，为祖国的航天事业奋斗，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。
六年级的作文 篇3
本以为六年的时光很长，不会那么快就完了，可是现在我知道，我错了，六年的时光很短，是一眨眼就过去了，来不及去挽留就过去了！回想起这六年，就如同一副画，有艳丽的暖色，也有灰暗的冷色。
我长的很丑，成绩也不好，因此，我经常被同学们笑话，也经常欺负我，没有一个人愿意和我玩，都因为我长的丑，也没有一技之长，就是一个没有用的垃圾，刚开始的时候，我心里很委屈，经常一个人默默的躲在角落了流泪，不让任何人知道，连我的父母也不说。渐渐的，我习惯了同学对我的嘲笑，就当没有听见一样，直径的走开，可不知为什么，在六年级的上学期，整个年级的人都在嘲笑我，我走到哪里都会听见同学对我的嘲笑声，我很生气，为什么我什么也不做，就默默无闻的生活着，都会被嘲笑来嘲笑去，为什么我在努力，也得不到认可，即使我得多少奖状，奖牌也没有用。
我生活在这样的环境中，终于有一天，我受不了了，我鼓起了勇气，像一个正常人那样去交朋友，去玩耍，我刚开始只在班里交了几个朋友，我试着与他们容为一体，与他们玩耍，最终与他们成为了朋友，我每天与他们玩耍，我知道了有了朋友的滋味，想要交更多的朋友，于是我就与隔壁班的女生玩耍，我几乎和隔壁班的女生都相处的很好，我又和其他班的女生玩，渐渐的，我有了好多的朋友，可以每天和朋友玩，虽然还有很多人嘲笑我，但我还是很开心，毕竟我不像以前那样一个朋友也没有了！
这副画中同学对我的嘲笑是冷色，与朋友的玩耍是暖色，有了这两种色调，这副画才能更美丽！更鲜艳！更有意思！
六年级的作文 篇4
发数学试卷了，我试图从组长的眼神里看出什么，但没成功。我接过试卷，我发现右上角那个大大的数字是……
86！
但是，我并没有显露出一点神情。我同桌早看到我的分数了，她小心翼翼地看着我，生怕我责骂她偷看我的分数。可我的表情再普通不过了，好像我得了95分一样。她惊讶极了，怀疑这是我的“阴谋”。我的吃惊程度并不亚于她，我很奇怪，为什么我能坦然地接受这么低的分数。
老师要分析试卷了，我和同桌一个字也没听进去，我在思索着为什么我会这样“正常”。我想，同桌也许正在判断我脑子是不是坏了。
放学了，我的步伐竟轻松愉快。秋风把落在地上的叶子吹到长椅下，又灵巧地将落叶吹到内操场，秋风和落叶似乎在跳轻松活泼的“双人舞”。
妈妈照理询问我的分数，我总算有些害怕了。我默不作声地将试卷递给妈妈，我恐惧地想象着妈妈抛来的狮吼。妈妈看得可真慢啊，这段时间可真漫长。终于，妈妈翻到最后一面！
妈妈站起身。
把缥缈的目光移向我的眼睛，轻描淡写地说：“下次考试加油啊！”
我感到好意外！我现在突然想到上次考了97分，妈妈也这样说，现在我有种奇怪的想法：下次考一个7字头的分数，说不定妈妈也会这么说的呢。
恍惚间，我感到好意外，考了86，自己不难过，妈妈也不责骂！这一切好像一场梦！
六年级的作文 篇5
“我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先队员，我胸前的这条红领巾，更有着非凡的意义。
记得有一次，我坐公交车上学，车上的人很多，这时候，一位老爷爷上了车，售票员阿姨说：“哪位年轻人能给老人让个座位？”车上人大多是学生或者年轻人，可是，有座位的人有的低头装没听见，继续玩着手机；有的在大声谈笑；更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想：车上这么多的大人，我还是个孩子，肩上还背着沉甸甸的书包，怎么会没有人给老爷爷让座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
过了一会儿，没有人给老爷爷让座；又过了一会儿，老爷爷依然站在车上，似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外，努力不去想刚才的事情，可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头，看见了胸前的红领巾，鲜红鲜红的，把我的脸也映得通红通红，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这儿吧！”老爷爷连声说：“谢谢你，谢谢你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里说：“不，是应该谢谢红领巾！” 我心想：也许我今天没有戴着红领巾，就不会给老爷爷让座了吧？如果我以后没有戴着红领巾，又该怎样去做呢？红领巾不应该仅仅戴在我胸前，更应该永远戴在心里，让它时刻提醒我什么时候该做什么，不该做什么。我站在车上想了很久很久，以至于差点错过了站。
后来，我渐渐明白了，原来红领巾是彩虹的一种颜色，雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力，共同创造一个美好的明天吧！
六年级的作文 篇6
打败了！打败了！我打败Boss了！”沉迷于电脑游戏的我高兴得无法形容。但是每次正玩的起劲的时候，妈妈就喊：“别玩了，复习功课。”
最近几天，我与爸妈的“战斗”不断升级。本该属于我的快乐的课余时间，爸妈却要求我上各种特色班。繁重的课业压得我喘不过气来。于是我心生一计，以查资料为名，暗地里玩起了电脑游戏。等爸妈检查时，我迅速地把电脑页面转换，我真为自己的“杰作”而得意。
然而，我的“杰作”还是被爸爸发现了，险些挨顿揍。随着年级的增长，爸妈对我学习的重视程度逐渐加深。每天除了完成老师留的作业，还要再做上一张卷子，我真像是被压在五行山下的孙悟空，痛苦极了。不堪疲惫的时候，我就和他们争辩，要求他们还我自由。可是，毕竟“姜还是老的辣”，爸妈一次又一次语重心长地说：“你是家里的希望，考上名牌大学是唯一的出路，现在必须打好基础。”我细一斟酌，想一想也对。只好乖乖地顺从他们。
有耕耘，就有收获。经过我的不懈努力，荣誉接踵而来。他们从我的勤奋中感受到了太多的满足与快乐，还有辛勤培育我的老师总是以我为荣。而此时的我也像被鲜花拥抱那样幸福。我终于明白了，我的出色表现能带给关心我的人莫大的欢欣，于是我暗下决心：“我要加油、努力，我要做得更好！”
瞧！我真是苦中也有乐！
六年级的作文 篇7
一天中午，天气热得非常。太阳像一个大火炉一样炙烤着大地。我回到家，刚想拿个苹果解解渴，却发现一个苹果竟然动了起来，我还以为自己热的眼花了，使劲揉了揉眼睛。可是苹果还是左摇右晃的向前“走”。我仔细一看才发现，原来是几只蚂蚁正在搬运苹果，我非常好奇，蚂蚁为什么可以搬起比自己重那么多倍的苹果呢？
后来，我翻阅了大量的资料，终于在《百科全书》上找到了答案。
原来，蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，因此能产生相当大的力量。也就是说，在蚂蚁的脚爪里，藏有几十亿台微妙的小电机作为动力。所以蚂蚁可以搬起比自己重几倍的东西。
看到这里，我的脑海里立刻有了一个突发奇想，我想我将来要发明一种鞋，这种鞋外面成绿色，有着一条一条的斑纹，非常好看。它不仅外表美观，而且非常实用，只要穿上鞋，就会拥有无穷的力量。如果搬运工叔叔穿上鞋，就可以一下子搬起好几个装满东西的大箱子。大大提高了工作效率。如果举重员穿上了鞋，那可就厉害了，别说30几千克的哑铃，就算是90千克都没问题！如果……
这次的发现使我明白了一个道理：留心处处皆学问，看似平平凡凡的大自然，实际上有着无穷的奥秘，它们都在等着我们去探索、去发现。让我们从今天开始，留心身边的事物，去发现那些藏在我们身边的奥秘！
六年级的作文 篇8
我仰望天空，美丽的云彩，一直出现在我的眼前。
一匹战马过来了，它昂首挺胸，有一种大将军的风范，并且，它仿佛在嘶叫，不一会，他便向天边跑去。这时，又走来了一只大公鸡，它仿佛在啼叫，提醒人们早睡早起。不一会，又来了一只乌龟，他脖子伸得长长的，仿佛在观察远方，我只一低头，他便消失得无影无踪。
这时，又走来了小白兔，小鸭子，小汽车，小飞机，个个都惟妙惟肖。
啊！美丽的云彩。