在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的展示自己作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
展示自己作文 篇1
我曾经对自己说过，虽然我不如别人漂亮，我不如别人聪明，但我有我的性格。在今天的雅思杯口语大赛上，我真正体会到了什么叫人才济济，狭路相逢，你争我夺。真正把我打败了。
10名初一学生，不论是东校还是西校，又不论是漂亮还是可爱。不在于外部，与别人的发现，而在于自己如何展示，只有你展示别人才会知道，因为在大赛中评委不会只光顾你一个人。站台票那个舞台上，面对下面上百的观众与电视机前上千观众，你很可能已不属于你自己。但若你抓住自己的思想，那你就可以绽放光芒。夺得自我。
我用自己的双眼看到了一个个初一学生流泪，甚至我也看到初二学生流泪。我眼泪挤了出来但与此同时，我在想，倘若当初我答应爷爷，那么站在讲台上的是我，而我地如何应对呢？或许你们会认为我很傻，如今这么好的机会却抓不住，但是我却想：一方面是因为如果我现在依赖爷爷，那以后依赖谁呢？另一方面因为我的胆小害怕，我可能恐惧站在那里。
20名选手，我佩服你们，你闪是以自我实力走上去，我并不想依赖爷爷，我喜欢与你们平起平坐，可能今天若不是爷爷说了一声，我无法当上现场观众。但是我却坚信我可能用自己的实力，征取上这个位子，登上运中这样的大舞台。
我会告诉你们，今天失去的，不等于明天失去，今天拥有的，不等于明天拥有。面对如今天的挫折，庆以你的刻服去实现，而我呢？也不愿再做胆小害怕的小鸟，无法面对面前挫折，永远离不开爷爷的怀抱，我也要努力！
展示自已，现在我依然告诉自己，我虽然不如别人漂亮，我不如别人聪明，但是我永远拥有我的独特。
展示自己作文 篇2
一天早饭后，我像往常一样，7：40就兴致勃勃地来到学校。刚进校门，我就看到有好几个同学挤在一块，他们正在激烈地谈论着什么事情。我感到非常好奇，急忙凑过去听，原来他们正在讲一个拾金不昧的真实故事。
原来，那位拾金不昧的人是我校五年级的一位同学，他捡到一个贵重的钱包，交与派出所的民警，没有留下姓名就走了。事情经过是这样的：那位同学在科技新村小区玩耍时，忽然发现地上一个黑色的东西，走过去一看，竟然是一个精致的牛皮钱包。他打开钱包一看，里面有驾驶证、身份证等重要的证件，还有5000元人民币现金。里面有那么多重要的东西，失主该有多着急呀，还是赶快交给警察叔叔吧！那位同学快步跑向附近的派出所，把钱包交给了警察叔叔，让他们赶快找到失主，归还钱包，免得他焦急万分。当警察叔叔问起那位同学的姓名，并向他道谢时，他只是淡淡的说，没有什么，那是他应该做的。
那位五年级的同学，他用行动展示了自己的品行，为我们全体同学做出了表率，真是好样的！我不由得为他竖起了大拇指。我暗暗地想：那位同学捡了贵重的钱包，里面有那么多钱都没有动心，快速把钱交给警察叔叔，真是不简单。我听到他的事迹震撼了，他小小年纪，不为钱所动，他的品质是多么的高贵呀！他捡到钱包时没有人发现，假如他把捡到的钱包悄悄地装进自己的口袋，他完全可以拥有5000元人民币，他又可以用那些钱买多少想要买的东西呀！那位同学捡到钱包后，首先想到的是焦急万分的失主，没有想到自己的利益，他是多么了不起！
假如我们每个人从小拥有拾金不昧的好品质，把捡到的东西物归原主，那样，世界将会充满爱，人人都会感受到春天般的温暖。就像那位同学一样，他做了好事不留名，让丢了钱包的人少一分着急，少一分忧愁，他用行动展示了自己的品行，他那拾金不昧的品质永远值得我们学习！
展示自己作文 篇3
漫步在老家的街上，嗅着空气中的油污之味。这里虽位于市中心的繁华地段，可在路的两边却有时游逛着乞丐。他们大多六七十岁，偶尔也有三四十岁的，均是衣衫褴褛，蓬头垢面，摇着一个破瓷碗，可怜巴巴地冲着每个过路的人，碗内几枚硬币叮当作响。
姐姐是个善良的人，见他们境地如此凄凉，不由心软，怜悯之心顿生，掏出硬币放进他们的碗中。随着一声声“谢谢好心人”，我不由感慨，这些乞丐原本可以工作，却宁可不顾尊严，流落街头，干着这种乞讨的营生，唉！
快到街的尽头，忽然听到一阵悦耳的吉它声，声音不大，却在我心中盖过了身边的一切嘈杂。在这满是油污与喧闹的街道上，却听到这么一阵清新脱俗的音乐，着实令人觉得为之一震，把这街道上的世俗之气洗净了不少。
寻到吉他声的出处，却惊异地发现，在这被人层层包围的人中，居然是一个二十多岁的青年，他怀抱一把破旧的吉它，细看，上面满是划痕，显然已经有不少看着了。而就是这把破旧的吉它，在青年手中，却可以媲美那些高挂在乐器店的任何一把高档吉它。纵使音色不那么出色，却是如此打动人心，青年一比黝黑的手在琴弦上下窜动着、来回奔跑着，旋律在指间飘飞出来，感染着在场的每一个人。
细看年青人，青年的打扮与乞丐无异，想必家境不佳，一张从工地上扯下的塑料布上，字却写得异常工整，上面的大意是：家境贫寒，自学乐器，梦想成为歌手，为展示自我，获得肯定……
一曲终了，四周掌声一片，每个人眼中都充满赞许，姐姐第一个冲上去，掏出10元钱递给青年，脸上 带着鼓励的笑容。
没想到的是：青年居然拒绝了。他低低地说“我并非外出乞讨，我只想为自己寻找一个展示看成我的空间，我会为我的梦想一步一步努力的！”
众人先是一愣，接着爆发出一阵热烈的掌声——为了青年不凡的气度。
“只求展示自我，却又拥有才华，具有自己的尊严，怀着一颗热忱，他一定会实现梦想。”事后，姐姐这么说道，“展示自我，是为了证明自己。”
展示自己作文 篇4
我在油田二小五年级三班，我深爱着这个班级。在践行精品文化的活动中，同学们争先恐后地做好人好事，其中表现最好的还是我们的班长——王崇搏。
身为班长，他处处都起着模范带头作用。带领同学们在校园里捡废纸；拾金不昧；主动帮助老师、同学；严格践行校园精品文化和遵守校纪校规。好几次，都有学生乱扔垃圾，他立即把垃圾捡起，扔到垃圾箱里，并告诉那几位同学下次不要乱扔垃圾，这是违反精品文化的，因为精品文化中有“举手投足见品行，寸言片语显文明”。
在校外，他的表现也很棒。有一次，一位老爷爷领着一位小弟弟，由于老爷爷与小弟弟走路快慢的差别，导致他们在马路上分开了，还是他扶住老爷爷和小弟弟过了马路。过路的人们都纷纷称赞他。
在校内，他的表现更是出色。他性格开朗，从不在班里发脾气，同学们有困难都爱找他解决。有同学不会做题时，他总会过去帮助他们。他的作业非常认真，从以下两点就能看出：一是又干净又整洁，没有涂抹刻画的现象；二是所有作业都得“优＋”。老师经常表扬他，让同学们向他学习。我们在他的发动和帮助下，也在日益进步。
他之所以在精品文化践行中表现得这么好，是因为他拥有良好的道德品行，他要在行动中向我们展示他的品行。我们要向他学习，让精品文化在行动中起到作用，又有人学习我们，越传越多，那我们全校的同学不都遵守精品文化了吗？
勿轻微小，积小而名自闻；勿视微行，累微而身自正。我们可以从一点一滴开始做起，慢慢积累起来，就是值得他人学习的大事。
在这次践行精品文化的活动中，我们班的班长王崇搏的品行“传染”给了我们所有人。在你的身边，也应该有许多这样的人吧！我们一定要继续向他们学习，用行动展示出自己的品行！
展示自己作文 篇5
大千世界，芸芸众生，各有千秋，各具精彩，挣脱束缚，绽放精彩，你才会进步更快，也许你很优秀，但你把它掩埋内心深处，也许你有一技之长，但你深藏不露，也许你热爱读书，但你从不把书中的`知识说出口，这样别人就无法认识你，了解你，无法看到你所迸发的魅力，不展示等于埋没，既然你有个性，有特点，为什么不放松自己，把它展示出来呢？
蝴蝶争破硬茧，历经千心，换来精彩辉煌的生命，虽短暂，但，她给了自己一个机会，再痛苦中坚强，再磨难中挣脱，再短暂中升华，再美丽中寻找奇迹。
舞台，是弘扬个性的平台，下面，有热情如火的观众，上面有红红的地毯，五彩缤纷的灯不停的闪耀，在这样一个环境中，展示你的风采，你会觉的别有一番味道。
寻找最灿烂的阳光，不要放弃自己，给自己一片展示的舞台，乌云背后总是阳光，肯定自己，让人生更为精彩。
展示风采，是交流的前提，有提高人与人的关系；展示风采，是进步的前提，有助于提高学习成绩，展示风采，给自己一片天空，给自己一个舞台，释放你藏在内心已久的张力，让青春之音迸发出来，流遍你的身体，使你充满力量，活力四射。
再这个时候，沉默是金早成为历史，而释放个性却是最好的挣脱。
展示自己，也是放飞心情的一部分，展示自己，你会打破束缚，你会飞的更高，飞的更远，让天空一起舞蹈，暴雨挣脱怀抱。
雄鹰展翅才能搏击出一片广阔的蓝天，大树张臂才能撑开一片凉爽的晴空，花儿的绽苞才能开出一片绚丽的大地，而我们，只有给自己一个展示自己的舞台，才能找到一个属于自己的天空。
告别烦恼，使心灵得到放松，给自己一片展示的舞台，让自己成为最闪耀的明星。
千年走一回，希望你无怨无悔，潇洒走一回，希望你敞开心扉，朋友，别在逃避，拿出勇气，展示自己，翻开精彩人生的另一页篇章。
展示自己作文 篇6
我们生活在当下，有着飞舞张扬的青春，有着弧度优雅的唇角，有着绚丽多姿的裙摆，90后，不羁的一代，个性的一代，更是爱表现的一代。表现自己，现出张扬背后独特的自我。
在这个心情比天气燥热的酷夏，我们目睹了学长学姐们的煎熬，高三，还未亲临，就早已在心里留下了浓墨重彩的一笔，我们一起屏气等待，等待那个想象中宏大的未来，放弃一些爱好，与题海为伴。一个消息，惊喜又惆怅地被音乐老师撷来:一个月以后市里要举办“青春之星”歌舞大赛，这可能是高中最后一个机会了。
我是学校“霹雳队”的队长，知道这个消息后心里一道又一道波纹在泛起，我当然知道这意味着什么，这次大赛不仅有许多星探去，还有我最崇拜的学姐，但是我已经跟班主任保证“期末考试一定提高50分”，我真的没有胆量拿自己的诺言去冒险。队员们给我的答案都是：“去，一定去！”最后向班主任说了，他说:“去吧，好机会不能放弃，但是你的承诺我记得。”
承诺，记得。我走过舞蹈室，望着那一张令人生出无限遐想的红地毯和纤尘不染的大镜子，奔跑着回教室把那张表填好，交给音乐老师，像一个仪式，那一刻似乎命运有什么被改变。
清晨6:00开始排练一小时，中午11:30放学后再排练一小时,下午6:30排练两小时，每天从声乐到舞步，对自己苛刻到极致，队里七个人的目标无一例外——第一名。
好像有点快，好像又太慢，总之这一天已经来了。后台，屏息等待。
上一个节目近尾声，掌声响了又落，评委的话敲击在心里的鼓膜上……
紫色灯光打上来，前奏响起，队友们摆好阵型，我从后面走出来：“登上舞台，跟上节拍，心跳加快，好期待……”全场的气氛都被带动起来了，三个连环阵以后，一切有条不紊地进行。
不敢轻慢，作为队长，我时时都在自己做好的同时，用眼角的余光大致检查队伍的动向。沈枫应该转身了，可是……颜笑笑怎么上了前面，坏了！她以为是第二节吧。我感到其他队员都乱了阵脚，这样一来第一二节串在一起，既单调又不好衔接。
我动作敏捷地关掉自己身上的音响效果，低声对队员说：“排‘一’字，第一节的动作都按景清的来完成。”队员们都照做了，我稍稍舒了一口气，心里的弦却没有松紧。直到跳完最后一个舞步，掌声爆发的一刹那，才有了回过神来的紧张。
按照规则，队里选一人回答问题，我不负众望地站了出来，和评委对视了一下，流利地回答着一些基本问题。主评委满意地点点头，一个声音却响起：“能说说你们排成‘一’字的创意吗？”
是学姐，那个被音乐学院保送文化科却优秀得惊人的学姐！心里情不自禁地呐喊，同时听到了队员们上声调的“啊”，颜笑笑声音低颤。
“很抱歉，这不是一个创意，而是为了弥补一位队员的失误而临时变换的队形。”
全场的“啊”上声调比队友们还要强烈。
“这个队形你们以前练过吗？”学姐不依不饶。
“是的，为了比赛，我们尝试过不同的队形，今天表演的还不足十分之一。”
“可以展示给我们看吗？”
“对不起，我们以后比赛会用到一部分，这有失公平。”
“那如果非要你展示一下才华不可呢？我们不会让一个失误成为一场比赛的主宰。”观众席从不同的方向发出唏嘘声，这是一场才华与情商的较量。
“那我来唱一段《苏三起解》吧。”没等学姐眼中的狐疑闪烁到我的自信，嘹亮的唱腔开始：“苏三离了洪洞县，将身来在大街前……”一曲终了，学姐竟然带头鼓起了掌：“我早就知道我们拥有同一个母校，只是我起初不相信你的实力，现在我大声说，小学妹，你是我们的骄傲！”
掌声再一次震耳欲聋，所有的评委给我的答案都是“晋级”，灯光令人眩晕，我带着喜悦继续前进。展示自己，收获的不仅是成功，还有人格的升华！