我和书的故事优秀作文汇编10篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我和书的故事优秀作文,希望能够帮助到大家。

我和书的故事优秀作文汇编10篇

我和书的故事优秀作文1

书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,又是一切智慧的根源。读的书越多,获得的知识就越多。我从小就是一个书虫,各种各样的书都放满了我的书柜。每一本书都是我的“重点保护对象”,没有之一。

小时候,不管妈妈给我买了什么样的书,我都像是得了奇珍异宝似的,喜爱得不得了,一天都要看好几遍,尽管里面有些字不认识,看着上面的插图,我也总能津津有味。每次看的时候,都会小心翼翼的,生怕把这个“宝物”给弄坏了。

随着时间的流逝,转眼间,我已经成了一个十二岁的小女孩了,虽然我已经不再看小时候的那些童话书了,但我对读书的热爱,却丝毫没有减变,反而更加强烈了。

不管是在学校,还是在家里,我都会随身携带着一本书,只要一有了书,我便会像饿狼扑食一般如饥似渴地看起来。书,它能帮你解决在学习上的难题,在生活中的困难。对我而言,如果世界上没有了书,就好比植物没有了阳光,鸟儿没有了翅膀。一天没有了书,我就会感到枯燥、乏味。

我读书的时候,从来不会那样囫囵吞枣,而是细嚼慢咽,细细品味着里面的每一个字,每一句话。有时看到精彩的部分时,总会不由得笑出声,好像自己身临其境似的。

书,和我有着深厚的感情。它就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,指引给我正确的方向。它就像我的知己,时刻陪伴着我,告诉我许多知识。

我爱书,就如爱我的亲人,爱我的朋友一般。我会一直遨游在书海里,让书带动着我的人生起舞,让我的人生更加璀璨夺目!

我和书的故事优秀作文2

高尔基曾今说过“书籍是人类进步的阶梯”,这一点也没有错。书就像一双会飞的鞋,带我们遨游探索;书就像一支万能的笔,写出了许多七彩的故事;是就像一棵茁壮生长的树,总会开出许多含苞欲放的花;

学前班时,我比较好动,不爱午休。怎么办呢?我就趁同学们和老师都呼呼大睡时,蹑手蹑脚地溜出去,探头探脑地望着是否有人追踪或打小报告。我急忙来到教室,我安心了。但我又担忧会不会被他人发现,这时,我急中生智:外婆经常和门卫的李爷爷聊天,想必李爷爷应该认识我 我可以找他帮我讲故事呀!

于是,我踮起脚,勉强把那本《丛林历险记》拿了下来,奔往大门口。“李爷爷,嘘……小声点儿会被发现的,你能给我读故事吗?”一开始,李爷爷还没听就连连拒绝,还说我傻孩子。我又想吃了一个“妙计”,听外婆说,里爷爷分外爱吃豆沙包所以我胸有成竹地说“老李!只要你给我读故事,我让我外婆给你带十个豆沙包,怎么样?”这可把李爷爷肚子里的“吃虫”给勾上来了“好说好说!成交!”李爷爷急得连标点符号都省略掉了。

之后,李爷爷津津有味地给我读者小希的历险记,我也心满意足地听着………

随着我认识的字的逐渐增多,终于可以自己买书自己看书了。

一年级时,我读了长春藤的《安徒生童话》,里面有有趣多彩的故事让我仿佛置身室内。《西游记》里的孙悟空为他人立下的赫赫战功令我赞叹不已,我想学他的七十二变,把世界变得更加美丽。我想学他的勇敢,他敢与妖魔鬼怪斗,敢与一切困难斗,敢与世间的坏人斗。

书,是指引我们走向光明道路的一盏明灯!书,是人与人之间的纽带!书,是人类进步的阶梯!书,是全世界的营养品!

我和书的故事优秀作文3

书就像我的知心朋友,陪伴着我快快乐乐的成长。

小时候,我还不识字时,妈妈就给我买了几本图画书,妈妈一边教我识字,一边给我讲书上的故事,我都听得入迷了。慢慢的我认字了,能看懂带拼音的故事书,每次故事看完了,我还沉浸在故事情节中,多么希望故事能再长点。

原先我们住的地方,不远处有个集市,那里有许多摆地摊卖书的,那些花花绿绿的书就像可口的零食一样吸引着我,我总是看看这本,拿拿那本,恨不得把它们全买回家 ,然后痛痛快快的读个够。那时我胆子小,觉着买书是浪费钱的,所以每次只敢买一本。然后边走边看,等回到家时 ,那本书也就看完了,只能在心里盘算着下一次出去时再买一本。

六岁时,我们家搬到了莱城。当妈妈第一次领我到三味书屋时,我惊呆了,那么大的房子全是书。卖书的阿姨非常热情,把我领到一个书架面前,她说:这些都是故事书,你自己选吧,。书架上有个格林童话、希腊神话、睡前故事、寓言故事它们像磁铁一样深深的吸引着我,心里有说不出的高兴。后来,妈妈每次逛街时,总带上我,把我领到书店,我挑上几本自己喜欢的书,像叶圣陶的《稻草人》,杨红樱的《笑猫日记》,高尔基的《童年》然后,妈妈把我领到尚座,那里有桌子和椅子,我就坐在那里仔仔细细的看。

现在通过图书借阅,我能看到同学的许多书。每次借来的书我都认真的读。晚上睡觉时,我总是在床上读一会儿,有时读的时间长了,妈妈就过来催我早点睡,我只能恋恋不舍得把书放在床头,开始睡觉。有时在梦里又看起了书,真有趣。

这就是我和书的故事,我喜欢读书。

我和书的故事优秀作文4

书是人们的精神食粮,在我小的时候,书就悄悄进入了我的世界,成为我生命中不可或缺的一部分,打开尘封的记忆,时光开始倒流,渐渐回到了我的童年时代。

小时候,我就非常喜欢读书。那时,我们班的同学经常拿课外书在班里炫耀,我又羡慕又嫉妒。回到家,我便央求妈妈给我买《真情故事》,妈妈爽快地答应了,之后我每天一放学就跑回家看书。《真情故事》这本书里记载了许多感人的故事,书中的情节常常让我热泪盈眶。

慢慢地,我成了“书呆子”,常常因为看书闹了很多笑话。有一次,我在看书时,妈妈拿来一杯牛奶和一个面包给我,因为看书看得太入迷,一不小心就把面包蘸进了装墨水的碗里,妈妈见了哈哈大笑,还问我:“好吃吗?”我回答:“好吃,好吃。”妈妈听后,拿了面镜子给我,看着镜子里的自己,我捧腹大笑。

随着年龄的增长,我觉得短篇故事书已经不过瘾了,就想看看长篇小说。书店里有一本俄国著名作家列夫·托尔斯泰的长篇小说——《复活》,我闹着让妈妈帮我买,可是妈妈觉得我还不合适看这样的书,拒绝了。我心想:妈妈不帮我买,那我就去“偷”。放学后,我一个人进入书店寻找那本书,找到后我开始一页一页地看……为了看这本书,我好几次被书店老板“请”了出来,可我没有放弃,这家书店不让我看,我就去其他家书店看,辗转了几个书店,我终于把这本书看完了。

书是一位良师,帮我解答难题;书是一盏明灯,给我指引正确的道路;书是一把钥匙,帮我打开智慧的大门;书是一副望远镜,能让我看得更高更远!今后,我仍然会坚持读书!

我和书的故事优秀作文5

这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中,发生了一幕幕我与书的奇特故事,这些故事令人回味。

自我出生起,便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想,恐龙是怎样灭绝的?鸟儿为什么会飞?人类为什么会有如此机敏的感官……这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长,问号也在不断累积,而唯一可以解开它们的东西——就是书。

从我两岁起,便开始接触了书籍,也就是在这个时候,我的问号才一点点解开。随着与书打交道,从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门,搜索与书的故事,我记忆最深的还是那次:

那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕,还有好多礼物。不过,令人失望的是,父母由于单位有事,便没有陪我过生日。于是,我垂头丧气地吃完了蛋糕,便开始拆看礼物,百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书……“等等,嘿!一本书!”我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》!我兴高采烈的跳了起来,对书爱不释手。我小心翼翼地打开书,津津有味地读着,这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地,我有了一位新朋友,有时逗逗它玩,有时给它说心里话。就这样,我对书有了一个全新的认识,那就是不管怎样,书永远是我的好朋友!

从此,书就成了我形影不离的好朋友。

我和书的故事优秀作文6

书籍是人类进步的阶梯,它既能让我们懂得许多知识,也可以丰富我们的想象力,还能使我们开阔视野。我也喜欢看书,对我而言书就是一位无话不谈的好朋友,我和我“好朋友”之间就发生过很多有趣的故事。

记得又一次我正在看书,妈妈对我说:“一会锅里水沸腾了你就把火关了,我要出去一趟。”“好的,我记住了”我连头也没抬回答道。此刻我正津津有味的看着《海底两万里》我仿佛跟书中的主人公融为一体,他害怕,我也害怕;他紧张,我也紧张;他高兴,我也高兴;他孤单,我也会孤单。时间一分一秒的过去了,我被书中跌宕起伏的故事情节深深吸引着,我仿佛也融入了书中,妈妈交代的任务也早被我抛到了脑后。

“怎么了!怎么了!什么味道?”妈妈的大呼小叫一下子把我从书的世界当中惊醒。“哇,什么味道?”一股刺鼻的焦糊味一下子钻进了我的鼻子里。“我的天啊!赵启蕴,你看你干的好事!”循着妈妈的怒吼,我赶快来到厨房。只见锅底已被烧的黢黑,锅里的水早已被熬干……当我把事情的原委告诉妈妈,妈妈哭笑不得的说:“你真是个小书呆。”

书是一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书是一艘小船,带着我遨游知识的海洋;书是一把打开智慧大门的钥匙,让我探索更多的未知世界。我爱读书!

老师点评:读了小作者的文章,觉得小作者是个爱读书的孩子。因为读书把妈妈的交代抛诸脑后,通过这一具体事例来说明自己爱读书。但小作者选取的事例不够新颖,是许多孩子写自己爱读书时常选的内容。要想通过平常的内容吸引读者,就要有生动的细节描写,小作者的文章里欠缺的就是这些。作为五年级的学生,这方面应该加强。

我和书的故事优秀作文7

很小的时候,我就和书成为了朋友。

那时我才上小班,不会读拼音,也不认识字,但就喜欢翻看书柜上的书,那些小小的汉字像是有一股神奇的魔力,紧紧地吸引着我。妈妈看见我渴望的眼神,悄悄地走上前来,拿起我小手里的书,一个字一个字地读。看见我迷惑不解的样子,就用自己的语言清清楚楚,明明白白地再给我讲一遍,慢慢的,我就会用自己的语言叙述了。

但好景不长,我逐渐就不喜欢故事了,因为我发现了另一片广阔的“陆地”—作文书。

我第一次看的作文书很短,不像现在两三页的具体作文。开始,我看的不太懂,但慢慢的,《小虾和小鱼》这篇作文告诉我要珍惜友谊;《友好》这篇文章告诉我要真心对待朋友;《文具盒里的争吵》让我懂得只有团结起来,才能有真正强大的力量……

四年级时,我的阅读兴趣又转向了《笑猫日记》这一类书,这些虽然是童话,但里面有好多好词佳句,我可以大量地积累,运用。比如,我在作文里写春雨的时候,就用上了杨红樱写的《塔顶上的猫》里的“春雨贵如油”这样的句子,老师还圈出来了,还说我用的恰当呢!大量的阅读,让我的习作能力也不断提高。所以,我愿意一直顺着读书的路向前走去。

如今,我上五年级了,读的书原来越多,种类也越来越多了,书,是永远陪伴在我身边的小天使,它像老师,给我知识,让我在知识的海洋里愉悦地畅游!

我和书的故事优秀作文8

书被人们称为文明的“长生果”,这个比喻,我感觉特别亲切。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆起少年时代,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一副流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

我最早接触的读物是《识字图书》。打开后正面是图片,背面是汉字,汉字下面是拼音,我被精美的图画和密密麻麻的文字吸引了,妈妈便给我买了一本。

我回到家,迫不急待的打开《识字图书》只见书的第一面是目录,前面是题目,后面是它所在的页码,图画的第一章是一个草莓,草莓下面是文字,文字下面是拼音。

开始我看得津津有味,天长日久,就不过瘾了。

后来我看连环画《我的小八路》,里面的有小八路机智勇敢地把日本鬼子包围的情景,有小八路把敌人引进地雷阵中,一举歼灭他们的描写,看的我热血沸腾、民族自豪感油然而生。为小八路的行为钦佩!

现在的.我,刚刚阅读完一本《笑猫日记》。因主人翁有一只猫,它会笑,叫笑猫,因此取名《笑猫日记》。笑猫把杜真子的妈妈赶出了家门,都是老鼠惹得祸,它便住进了公园的山洞里,与一只猴子成了好朋友。一天大雨把山洞淹没了,它们来到了马小跳的家里,猴子羡慕马小跳的生活,就一心要变成人类,一个个有趣的故事就这样发生了。

书是我童年的伙伴,让我们的童年更精彩!

我和书的故事优秀作文9

大家好!我相信大家都看过或读过书吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗?那就接着读吧!

我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法,老师却给我出了个减法让我做,我做对了,老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了,我知道这道减法题目能做对,书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的,同学们都说是数学老师转的,语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功,但是却愈发增加了我看书的兴趣。

放暑假期间,我们那里开了一家书店。我知道这件事后,我几天就把暑假作业做完了,做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来,放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了,老师让我们写作文,我激动万分,我觉得自己得到了一个大显身手的好机会,正好可以把放假读的书里面的好词好句用来写作文。“读书破万卷,下笔如有神。”我文思泉涌,写得特别快。最后这篇作文得到了好评。

有一天,妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画,我一到家就看,几天就看完了。在学校时老师让我们写作文,题目是《一件有趣的事》,我又把漫画上的有趣事件用来写作文,老师在全班同学面前念我的作文。

我尝到了读书的甜头,因此我越来越喜欢读书了。

我和书的故事优秀作文10

莫言曾说:“当笔下肆意挥洒的情绪化为文字,我将用它记录永生。”不知从何时开始,我喜欢上了用文字记录情绪,印刻记忆。文字,虽然是由简单的汉字组成,但它却能组成词语,串联成句,记录生活,记录情感,扣人心弦,引起共鸣。

回首这一年来,文字带给我的是无尽的快乐,让我感受到了每一篇佳作字里行间那细腻的情感。文字,总是在我最无助的时候给予我温暖与力量,也正是因为这样,我喜欢上了文字。文字,它能够是冰冷无情的,也能够是温暖热情的,而我,更喜欢带有正能量的、励志的文字,我喜欢用文字记录身边的一切完美事物,记录别人的故事,书写自己的情感,把生活中所看到的一切透过笔下的文字印刻在有着岁月味道的回忆录中。

一颦一笑皆有韵,一言一行暖人心。文字,能够极尽所能地表达脑海中的所思所想,也能够宣泄心中的情感,透过笔下的文字,将生活中的所见所闻、所思所想串联成珠,收集成册,用最精准的语言记录下每一丝细腻的情感。文字,总是让我有一种莫名的悸动。

文字本身并没有情绪,但是文字作为记录思想,宣泄情感的载体,承载了能够碰撞出火花的思想,书写着我们所有的喜怒哀乐。文字,能够触碰心房,催人泪下,也能够令人振作。

来到青银后每月都需要写读书笔记,从一开始的应付性阅读,草草的完成任务,后来慢慢地发现有些好的文字,可以让我静下心来。当我感受到文字的力量后,我也有了想要去表达的欲望,我也想用文字表达我的情绪,我的生活。我在文字中,找到一条通向内心深处的小径,找到一条发现完美的康庄大道。

一支笔,一页笺,一本好书,人人都可以文字中遇见更好的自己。