九年级一班张甜甜清晨,总带着一种神奇的魔力,那份宁静,仿佛能将弥漫在空气中的浮躁都一一沉淀下来。我快速拿起书包,疾步走出家门,赶往我们昔日约定的地点……走在熟悉的柏油马路上,欣赏着沿路的风景,忽然飘来的阵阵花香,让我...
祥林嫂的悲哀--读《呐喊.彷徨》有感姜家镇初级中学七(6)班汪倩指导老师:洪金标日暮时分,看着夕阳一点一点没入青山,明媚的阳光随即一点一点消失。当光明陷入黑暗,黑暗便笼罩了光明。我翻过手中《呐喊彷徨》的最后一页,耳畔却...
广西李科苏教版七年级语文上册第二单元的作文练习是以“那一次,我-----------”为题,写一篇记叙文。要求:1,在文题的横线上填上表达某种情感或心理活动的词语。2,要说真话,抒真情,写出真实感受。那一次,我哭了(教师下水作文)拖...
一个星期六下午,妈妈带着我来到托莱多白墙美术馆参加铜陵日报小记者的“小作家班”。这是我第一次参加小记者的活动,心情特别激动。来到教室里,只见里面坐满了人,大家都翘首企盼。过了一会儿,老师来了。他是一位四十多岁的...
作为一名老师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的部编版五年级上小学语文教案:《习作:我想对您说》,希望对大家有所帮助。部编版五年级上小学语文教案:《习...
教学目标预设:1、在学玩球、玩花样、擂台赛的过程中,师生愉快地渡过两节课,同时激发学生写作的欲望,怀着愉悦的心情学习习作,。2、教师引导学生观察同学玩悠悠球的动作和比赛的场景,从心情、动作、场景进行描写。3、学会倾...
那一顿晚餐,有别样的味道如皋市郭园初中九(1)班沙艳“嘭!”一声巨响打破了傍晚的宁静,撕破了天空的脸,如血残阳洒染红了屋檐。门一下子被撞开,显得有些不知所措,不停地左右摇晃。门外的我怒视着门里的父亲,周围的空气仿佛凝滞...
童年是快乐的、天真浪漫的,尤其对于我们农村孩子来说,童年的乐趣更是无以言表。下面是童年趣事的精选习作,欢迎参考阅读!【篇一:童年趣事】童年宛如一个小巧玲珑的糖果盒,童年的回忆就像糖果盒里的糖果,各有各的味道,各有各的...
教学内容:《习作五》主备人:张煜教学目标:1、指导学生学习用自述的形式介绍一个自己熟悉的事物。2、鼓励学生张开想象的翅膀,想象自己就是这一事物,感受它每天的生活,体会它的喜怒哀乐。3、让学生明白,写作文时,要写出这一事...
三下习作——端午节的习俗_作文400字在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的...
我的动物朋友400字习作小仓鼠1我有一只非常可爱的龙猫,它的名字叫乐乐。乐乐是纯白色的,身上无一丝杂毛。它的毛因膨胀,给人感觉感觉圆圆的、肥肥的。它有着小小的头,长长的尾巴,黑色的眼睛像两颗黑色的珠子。而且它前半身...
现代的房子的缺陷很多,比如,地震来了,房子不能防地震;空气质量差了,无法清新空气;楼下有噪音了,打扰午休等,但是,到了未来30世纪的房屋,可跟现在大不相同了。下面是未来的房子作文,欢迎参考阅读!【篇一:未来的房子】房子我们都有,可...
三年级下册第六单元习作教学单元的整体设计单元主题:神奇的科技世界单元导读提示:科学技术的发展,帮助人类不断探索宇宙的奥秘,不断改变人们的生活。本组课文展示了多方面的内容,把我们带入一个神奇的科技世界。我们来读读...
一、同桌的你发霉的青春早已逃离了花前月下。少年时的豪情终于在黄昏时随夕阳掉落。回忆从前的岁月,用一个眼神谈一场热恋。而今,你我目光交汇,却再也对不齐焦距。被你奚落的日子一去不复返,而我还清楚地记着你嘴角姣媚的...
作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的部编版小学五年级语文下册《习作:漫画的启示》教案,欢迎...
六年级把自己当动物写的习作我是一只蚂蚁1大家好!我是一只蚂蚁,我们蚂蚁家族很庞大,我们团结,我们友好,我们坚持不懈!人类学习我们的肢体语言,观察我们的生活习性,甚至用我们来判断未来天气情况!你们一定觉得我们每天忙忙碌碌,...
习作《我的网名我做主》教学设计篇一:作文教案我的网名我做主一、教学理念语文的外延和生活的外延相等。在作文教学中,我们要挖掘生活这股源头活水,解决学生作文“无话可说、无材料可写”的困难。随着社会的发展,网络已经...
湖北省罗田县三里畈中学魂兮梦兮长征路罗田县三里畈初中九(11)班秦伟总有沉重的脚步声从梦中飘来,压得我心惊胆战,血液由此沸腾而升华!--题记东方之龙毅然屹立在世界之颠,巍巍然,浩浩然!历史的车轮滚滚而来,带走了漫天的浮尘与...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的部编版三年级上册《习作指导那次玩得真高兴》语文教案,欢迎...
四年级上册第四单元习作:可爱的小白兔1我家养了一只可爱的小白兔,你们家养过吗?下面就让我讲讲它吧。它的名字叫“白雪公主”,因为它的颜色雪白雪白的,远看去像一团绒毛,一尘不染,洁白无瑕。它是毛茸茸的,摸起来像一个茸球。...
《习作》教学设计示例《习作》教学设计示例【教学目标】1、写一篇读后感2、在读懂文章的基础上写出自己真实的感想和体会。【教学重难点】读后感的“感”必须是从原文引发出来的感想、体会,要联系实际,叙议结合。【教学过...
我与明天的自己有个约定浮云人生,坦然来去;莞尔一笑,淡看人生。--题记早上睁开朦胧的睡眼,拉开窗帘,一缕缕阳光从窗缝里挤进来,让我睁不开眼,一粒粒小尘埃在空中飞舞旋转,新的一天开始了。慢悠悠地洗漱完,悠闲地吃起了早餐,仿...
口语交际习作六教案设计【教学目的】1、感受人间真情,倡导助人为乐的社会风尚;2、通过模拟现场场景,分角色对话,提高口语交际能力;3、学会用恰当的语言感谢和安慰别人。【课前准备】1、拍摄学生参观特殊学校的活动场景;2、布置学...
黎明的曙光揭去了夜幕的轻纱,吐出灿烂的晨光,迎来了新的一天。今天可是不同寻常的一天,因为今天我要帮妈妈去饭店洗碗。这是我们班主任留的寒假作业之一---打工。我一定要好好完成。我和妈妈来到了饭店。一走进厨房,我觉...
《语文园地二习作》的教案设计习作内容:选择你喜欢的一个人的一件事,写个片断。教学目标:1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法...