在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的分别的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分别的作文 篇1
在下午5点，他来送他，他们之前是好朋友，现在中考完毕了，他们也该分开了。
“兄弟，保重，说不定我们考了同一所学校，哈哈哈”背着蓝色书包的人说。“别开玩笑了，我学习这么好，肯定考上了一中，而你冲其量也不过是个二中罢了”背着黑色书包的人说。“马上就分开了，你还有心思开玩笑，告诉你，我的潜力不可限量，在考试的时候，那些题对我来说，不过是小菜一碟”蓝说。"没想到啊，啊哈哈哈，也许吧，我们可能真的都在一中，没想到你模拟考试第20名，到了中考，小宇宙爆发了，哈哈哈”黑说。“你去哪儿，这段时间，我还可以去找你啊”蓝说。“算了吧，我这次要回一次云南，看看我姥姥，姥爷。”黑说。"好吧，两个月一中见啊。’’蓝说。“ok！”黑说。
''车来了，上车吧，到了，给我打电话啊''
"好的，我走了啊”
“恩，再见''
''再见”
“等等，东西还没给你呢”
“你留着吧，咱们在一中的时候在给我吧''一个声音从远处的车上传来。
再见了！
分别的作文 篇2
离愁别绪充盈着整个人生，站在人生的十子路口，不管你向左转，还是向右转，都要面对一个问题——离别。正所谓“天下没有不散的宴席。”合久必分。在人生成长的十八年里，我经历了三次离别。自从六年级的第一次蒙蒙懂懂地离别之后。三年后离别初中，稚幼的影子已淡去一半，面对离别，六月之后空气中弥漫的是离别的味道，含着酸碱的泪水。我们挥手告别昨天。同道路人与我们一起走进了高中。我们继续前行。
20xx年，又是一个离别年。20xx年的六月，在我们执手搏击考场后，我们即将面对的又是人生的一次分离。别人都说：六月，是一个阳光与阴黧并存的季节，空气中弥漫的是紧张和繁忙;高考，一个鲜花和泪水同在的时期，目光中充盈的是梦想与希冀。20xx年的冬天不像冬天，像是快要迎来夏季的春天。虽然冬天过后便是春天。可，我们班却与从不同，219班的空气中早已有离别的存在，离别的郁闷、伤感占据了内心空虚、迷茫的静地。在一年的离别似乎来得特别的早。会考完的当晚自习就空饿五张桌子。看着玩伴的舟子被男生从身边搬走的时刻，我不禁剿除了她的姓名，感觉是她从我身边走过不曾回头。早已习惯把一个人的东西当作它的主人，早已习惯的人突然离去，我们还没有道别，一声“走好”、“一路平安”都还没来得及对你说。
陆陆续续的班上又少了几张桌子，早已习惯每天吃完晚饭回到空间又变大了一点的教室。可今天却有不一样的情感在心头盘旋，仿佛侵蚀了整个心，令人无法呼吸。
刚进班门，啊梅就对我说：“李艳不读了。”我没什么感觉，可能你会说我冷血。可没感觉就是没感觉。毕竟，我和她没有玩过。但我还是惊厄了一下。毕竟她的成绩还没有到混不西去的绝境。的仔细想想又没有什么觉得不对的。一个人如果对某些东西不感兴趣，就没有再混下去的理由了。认为自己读不下去，也几没有必要做4地下去了。浪费青春，虚度光阴，是一件很划不来的事。读不读是自己的事，自己的将来是自己过。既然选择了远方，就要风雨兼程;路上会有荆棘，就要挥刀开路;有风浪吞袭，就要掌风航的方向。
使字路口虽然会有离别，的是下一个十字路口也许会有相遇。
“海内存知己，天涯若比邻。”同一个梦想，听一个蓝天。我们早已有搏击苍穹的羽翼，我们早已有开斩荆棘的宝刀，我们早已有开启理想之门的钥匙。
分别的作文 篇3
窗外偶尔有几片雪花从天而降，天阴沉得让人觉得仿佛要塌了，这是一个让人揪心的“告别日”。
放学了，我迈着沉重的步伐，背着如山一般重的'书包回到家中，一个大大的行李箱和一大袋红枣出现在我眼前。我诧异极了，问道：“这是要干什么呀？”妈妈头也不回地整理着面前的衣服：“收拾行李，我和你弟弟要回老家呀！”“你们不回行不行？”我的眼泪已经在眼眶里打转。“不行，外婆想妈妈了，妈妈也想外婆，妈妈快四年没回老家看外婆了，所以趁现在有产假一定要回去。”我呆呆地望着地上的行李，望着躺在沙发上的弟弟，走上前，用力搂着他，他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地对他说：“弟弟，我们分开了，你会想姐姐吗？姐姐一定会想你的。你要听妈妈的话哟！”弟弟又对着我笑了一会儿，好像在说：“嗯，我也会想姐姐的。”
今天的晚饭比平时提前一个小时吃完，妈妈穿上大衣准备往机场赶。临走前，妈妈把一块玉石挂在我脖子上，说有它陪着我就像妈妈一直在身边，想妈妈了就摸摸它。这是一只俏皮的貔貅，它的头正往后看着，就像妈妈时时回头望我一样，我情不自禁地握紧了这只小貔貅。
媽妈抱着弟弟，对我各种嘱咐：“好好吃饭，要讲卫生，学习效率要提高……”然后“叭”地在我脸颊上亲了一口，最后又开始嘱咐爸爸：“做菜盐少放点儿，西西的衣服要勤换洗，不要只顾着玩手机，要多关注她的学习……”
舍不得，舍不得，还是舍不得，整整一个晚上，我的眼睛都是红红的、肿肿的，我即将迎来的是多么漫长的等待……
希望妈妈和弟弟能早点儿回来，期待我们一家团聚的时刻快快到来！
分别的作文 篇4
主要线索：
爱情与友情
甜蜜的曾经和温暖的友情陪伴
度过这四年
终究敌不住时间。毕业分离，青春散场，人分别。
小虐与晶晶在毕业时分别。镜头给一个新的背影，小虐的归宿开始出现。
五年后，晶晶与男主又在校园里相逢，轮回，又是新的开始，这次不会有分别。
部分情节点：
1、关于“吃”。晶晶是一个爱吃的有点胖的女孩子，两人在餐馆或学校食堂有一场轻松、温暖的戏。
2、温暖告白。 在学校那棵浪漫的樱花树下，二人有一场深情告白的戏。浪漫的背景，和美丽的爱情。（在此地还有二人一场你在拍花，他在拍你的戏份）
3、分别。毕业，二人不得不分手。晶晶跟男主讲分手，“我们......”这时《十年》响起，“怎么说出口，也不过是分手”。（拍两人各自转身后逐渐拉远的背影，渐行渐远）
4、重逢。依然是“你在拍花，他拍到了你”。五年后晶晶回到学校，二人曾经的那棵树下，看树上的花，回忆起曾经。拿出相机拍树与花。拍完转身，看到男主拿起的相机刚往下放的动作（特写：相机里的照片，依然是晶晶在拍花）。（镜头可给二人，表情与眼神）
5、最后的镜头。小虐收到一张结婚请柬，打开，（特写，小虐微笑）
分别的作文 篇5
现在，雨下得多了，我想应该是老天看到我们分别前痛苦的样子而落泪了吧。朝夕相处的同学就要天各一方了，这是多么痛苦的一件事。我们为什么要分别？为什么要按排我们相遇，既然相遇又为什么分别？开心的见面，痛苦的分别。这是为什么？分班的时候，我们已经有过一次伤心的经历了，我们知道分别的痛苦。那是多么可怕的一件事。六年的时光已经离我们远去，但是，六年的情谊深深地刻在了我们每一个人心中。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们今天分别了，什么时候才能再次见面呢？三年后，五年后，十年后，二十年后……还是永远见不到了？我们不想分别，我们想让时间永远停在这一刻。因为我们不想失去每一份童年的友谊，但老天总是和我们作对，这是为什么？我们为什么要分别？
窗外的天暗下来了，我们的心静下来了，童年的时光就要去了，就要抛弃我们了。有谁能告诉我，这是为什么呢？一件件往事，一次次回忆，一点点欢乐，一份份痛苦，为什么没有十全十美的东西呢？也许是我们太贪心了吧，也许是我们做的不够好吧，也许是老天故意和我们作对吧。有谁能告诉我们，分别后，我们还会相见吗？既然给了我们欢乐，那为什么还要给我们痛苦呢？我们为什么再也见不到了呢？老天，你忍心看到我们哭泣吗？你忍心看到我们分别吗？你让我们分别，因为你没经历过分别；你让我们痛苦，因为你没有过痛苦。我们不怨你，人生的路没有平坦的，要让你去把突起的地方铲平，把低陷的地方填好。但我们无法承受。我们为什么要分别？
童年的时光就过完了，但是童年时期的一件件令我们开心的事永远不会消失，它留给了我们永久的回忆。童年，它以自身特殊的魅力影响着我们。童年是让我们为以后的生活寻找不可缺少的东西——朋友。但是让我与最好的朋友分别了，他们到别的学校学习了。为什么在我们最快乐的时候给我们最沉重的打击。
虽然我们分开了，但是我们间的友谊万古长青。窗外的雨停了，但我的心依然不能平静……
分别的作文 篇6
“黯然消魂者，唯别而已矣”。这是南朝文学家江淹《别赋》中的诗句。它写到：生活中的悲欢离合，让人感伤，更让人回味，然而面对聚散不定的人生，惟有真情才是永恒。这是我最喜欢的一句诗，它使我在面对分别的时候选择了坚强，放弃了懦弱。
“人生为何多分别”，几年未见儿女的父母，在过年的时候，想和孩子们好好聚聚，但儿女们也有工作，有家庭，不能陪二老过个好年，只得伤心的离去。“人生为何多分别”，一同成长6年，一同经历辛风雪雨的同班同学，要为自己的前途，为自己的未来奋斗而离去。“人生为何多分别”，刚建立的友谊，却因为一个电话而说要离去。“人生为何多别离，人生为何多感伤？”
“人生自古伤分别”，我们感伤分别，我们憎恨分别，但同时，我们也要感谢分别，一次又一次的分别，使我们长大，使我们懂事使我们有了强大的承受能力。俗话说：“天下没有不散的筵席”，人生难免分别，只要我们珍惜相聚的时光，就不必为分别而感伤。
当我们面对分别的时候，一定要以平常心去对待，笑着去欢送分别的朋友。但这对一般人来说确实很难，可是，只要你想着：我不能在他走时让他难过，让他哭，我要给他留下美好的回忆，我要他一直把我当好朋友。这样，你便不会那么难过了。
“人生自古多别离”，我们要以真诚的心和实际的行动去证明，去给离去的朋友报喜，正确面对每一次分别与欢聚。当车站再次响起：“请到xx的乘客马上上车，火车将在十分钟之后离开本地”的时候，一定不要流泪，一定不要伤心。好好的去面对这一切，承受这一切。活在当下：Be myself。