【热门】包容的作文合集7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的包容的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】包容的作文合集7篇

包容的作文 篇1

叶子用坠落表示换季,我们用忍耐表示包容。季节轮回,叶子依然顺从地飘落。那些错误的或者不被谅解的,我们又能不能一再的忍耐甚而包容了?

每个人都有缺点,像是一根利刺。作为朋友,就不该和旁人一起挑剔和厌恶,只能小心翼翼的不被彼此的刺刺伤。那么,这些被一直包容的缺点过失,是不是任其“发扬光大”呢?

现在的独生子女享受的是父母无微不至的爱。活在掌心的日子,滋长了太多潮湿晦暗、骄纵蛮横、自以为是、铺张浪费、嫉妒攀比。衣服裤子鞋,一身行头能花掉父母一个月的工资。对于父母们来说,这是爱。就这么一个宝贝,不疼他疼谁?衣来伸手,饭来张口,一个比一个娇贵。到最后,心疼出一个满肚子懒惰的家伙。这就是父母们无限包容的“结晶”。

报纸上,电视上,太多的贪污受贿,屡曝屡现。工作上有坎儿迈不过了,做错事了,想飞黄腾达升官发财的,一叠红包塞过去,再陪上一张笑脸:“包容包容。”应该感慨才对,这样一个美德词用得多妙啊!

上幼儿园的时候,老师说要有一颗包容的心。到了社会,我们还在学习,钻研包容的深刻内涵。是是非非,一个简单的词语,一个高尚的品德。却被社会,家庭,我们自己,玷污得复杂繁琐,理解得千疮百孔。到最后,我们自己都忍不住的问:“包容是什么?”

包容确是一种爱。

但这份爱不能感情用事,不能掺合杂质,要懂得捏准分寸,适度而行。用在对的人对的事上。包容不是一味盲目的忍耐。包容是我们对于那些不小心的过失,不故意的错误,真诚的谅解。

包容,是一种简单的美德。

包容的作文 篇2

包容是什么?包容是一个人心胸宽广,气度从容的表现。

人人都应学会包容。随着阅历的增加,随着书桌上的圣贤之书堆积愈厚,你会发现:你的一句包容的话语,一个理解的微笑,一个大度的眼神,可以为他人,为自己冰释误会;使友谊常青;使心情轻松愉悦。

包容在于忍耐。当别人触怒了你,不管是有意还是无意,有心还是无心,要想使误会不再升级,不由动口变成动手,你就要去忍。塞万提斯说:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心,才会有包容一说。

包容在于调整心态。包容寄宿在宽广的心胸中,生长在平等的目光中。它厌恶周瑜那狭窄的心胸,以平和的话语,真挚的感情,去制造友谊,创造快乐,解开心结。

包容在于换位思考。误会,误解,斗气不是一方的责任,在于双方。也许是你一句不经意的话,一个不经意的动作,一个不经意的眼神,伤害了对方的心灵,对方才会表现出生气,发怒。也许你会觉得他心胸狭窄,也许你会觉得他不值得去交朋友。我们何妨换一个角度去思考,拐一个弯想一想?

包容不是表面上的原谅,是出自内心的真诚;包容不是别有用心的施舍,是双方获益的美德。学会包容,包容者的胸襟才更显得博大,灵魂更趋于纯洁。有了包容,世界将会变得和谐,和平,和气。

包容的作文 篇3

我们的语文老师是景老师。她对我们很包容,我觉得全校再没有一个老师能比得上景老师的包容了。

有一次,我做题不细心而出现了错误,景老师把我叫到了办公室。我害怕极了,以为老师会用棍子敲我。出乎意料的是景老师连一句责怪的话都没说。她告诉我犯错是每个学生在所难免的,只要能认识自己的错误,并积极改错就是好孩子。之后,景老师又耐心细致地帮我分析出错的原因,还提醒我说一样的错可以犯两遍,但是绝不能犯第三遍。

同样的错误,要是换了别的老师,不是大声喝斥,就是冷眼相对,更有甚者还要棍棒相加。而景老师对犯错误的学生总是温声细语地予以帮助和鼓励,所以我们都觉得景老师是最包容的老师。

包容的作文 篇4

每撞见你那忙碌的身影,我总会为我的年少无知而愧责——题记

现在的每一个孩子都是在爸爸妈妈的臂弯下长大的,尤其是在小学,孩子们就像爸妈手里的一块宝,捧在手心里呵护着。可是我不是,我总觉得我缺少父母的关爱。

小学一年级,我就住进了学校的宿舍。爸妈离开那晚,我死死地拉住它们哭喊:“我要回家!我要回家!”可是现实终究是残酷的,你们协同弃我而去。我跌落在地上,狠命地哭,始终没有看到你们走前,眼角泛起的那晶莹的泪光。幼时的我是多么需要你们的疼爱啊!然而我知道,你们是很忙,你们都是为了我能过上好的生活而忙。年幼的我尽管知道这些,却总是因为小孩子脾气而吼你们,任着性。

初一了,我可以不再乘坐小学时的校车了,这使我很兴奋。可是几乎每次来接我,你都是迟到的,总是要让我等上半小时多,有时候真等烦起来,我又会在车上和你冷战,不与你给我说的话回应一句,瞥眼看着车后视镜里你那双暗带失落的眼神,我有些无措,拗着头倚在车座上。在餐桌上,你又会殷情地为我夹菜,高兴地看着我,而我却又老是爱搭不搭的样子……

由此种种,都体现了我的任性与无理取闹,我是真正的没有体会到你的用心啊!直到那一次,我真的懂了……

那是寒假的一天,我受着妈妈的命令叫你吃饭。你的厂离家并不远,所以一会就到了。映入眼帘的是,你穿着浅灰的.工作服似在修理什么机器,头发杂乱无章,显得十分狼狈。我凑近叫了你一声,你应声抬头,冲着我笑了,说等会就来。那时的我有些手无足措,飞快地离开了工厂。忍不住抬头望去,你仍在探头摸索着,暗黄的路灯却刺的我眼睛酸涩不已。我想我真的懂了呵!你一直在成长的道路上关注着我,而我却唯独忽略了你。

我现在知道,我是幸福的,我也是爸妈手心里的一块宝。渐渐地,我也不再为你的迟到而生气,我也不再因为你们的忙碌而抱怨。我似乎学到了什么,哦!是体谅。

初二这一学期,我又多了分体谅。这是你教会我的,而我也必会把这分体谅从今后延续下去……

包容的作文 篇5

陈秀莲

大自然包罗万象,无论其险峻秀美;大海汇聚百川,无论其汹涌平缓;时间千姿百态,无论其忠厚狡诈;一切都在其包容。包容也许是一个人面对人生波折或命运的不公最好的办法。而尚处在青春期叛逆的我,面对一切都显得自己高高在上,一旦有不满便要向全世界发泄。

蝉儿聒噪的夏天,正式令人觉得烦闷的时候,我同往常一样来到电话亭,告诉妈妈本周来接我的时间。我在一个公用电话前站定,前面还有三四个人,瞥一眼旁边的小卖部“哦,妈呀,人粥。”不看黑压压的一片人,就看那门框上两扇摇摇欲坠的玻璃门,便可知。不断地用眼神及面部表情给前面打电话的人“发红牌”警示,也要十几分钟才能轮到我。

终于,我那张沧桑的电话卡插入还有余温的卡槽,我捏起那沾满汗水的听筒,食指迅速地在按键上蹦跳,前两次是因为电话反应不过来未能拨通,第三次终于拨通确实无人接听。我无视后面人给我的“红牌警示”不甘心地第四次拨通了妈妈的电话,这次中那个人终于接了电话,“干什么呢!怎么总不接电话呀!”我上来先是不由分说地牢骚,妈妈只是说她那边很忙。“这次12点45来接我,这次家长很多,妈早来会儿吧。”“嗯,行,还有事吗?”“没事了,挂了。”但在挂电话的前一秒我刚想起了这次回去要去书店的事,可我话刚说半句,妈妈便把电话挂了。我便迅速地把电话又拨回去“怎么挂的那么及时,我这话还没说完呢!我这打一个电话要排好长时间的队呢!”“哦,知道了,您还有什么事呀!请说!”“呃—这次回去我要去书店。”妈妈幽默的语言,让我慢慢平复了心情,“行了,没事了,挂吧。”“嗯—行—我等着,您先挂!”“嗯,再见。”然后我便一笑,将听筒慢慢放下,走出了电话厅。

走在路上,细细回想这件事,感觉母亲对我很宽容,我要是母亲,月枣核电话那头的人嚷起来了,甚至把电话砸了,想着想着便有些愧疚。

回到家后,偶然听说,母亲前几日为姥姥的病犯愁,因为姥姥有心脏病,医院不敢治,妈妈托了许多人,送了好多礼,才有医院肯治。细算日子,正是前几天给母亲电话的那段时间。

也许那时她太忙,虽然她没有用语言传达给我,但她用亲身行动告诉我:要学会博爱,学会包容,人生不如意十有八九,学会包容才能享受人生。

包容的作文 篇6

唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟说:“如果有人往我脸上吐口水,我自己把它擦了,行吗?”那人听了,说:“这还不行,你把它擦去,是违背了发火人要侮辱你的意思,依我看,还是让口水自然干为好。”

俗话说:“处事让一步为高,待人宽一步是福。”

香港有一位作家,他有一本随笔集叫《包容是首歌》,一出版就销售一空。由此可见,儒家的包容爱人思想至今任有着道德基础。

但是,对穷凶极恶,损人利己的败人,我们千万不要像东郭先生一样包容,应当“敬君子,治小人”才行。

有一篇文章叫《小人不可得罪,我不敢恭维》。对危害社会不良分子以包容,温柔对待,到头来倒霉的总是自己。

在生活中学会包容,便能明白一些道理。

忍耐就是包容。生活中有些事会遭到同事的批评,同学的误解,如果一直反击,只会使矛盾越来越深,是不可采取得。唯有冷静,忍耐最重要。,要记住“包容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”这句名言。

忘记也是包容。忘记昨日的是非,忘记别人对自己的埋怨,误解……放开眼前的仇恨,迎接新的未来。

没有包容,人将变得危险;一味包容,人将变得脆弱。

包容的作文 篇7

一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世世代代传承着一句浅白的话语:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,使人们发现,包容,超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容,是这个美丽星球的子民共同拥有和赞美的品德。

包容是一种智慧,一种气度。英国有句谚语道:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人。对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放,文化繁荣的高潮。包容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。

包容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转”,同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正的仁者觉者会选择一份包容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻,他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宫室。他懂得隐忍,却不懂得包容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不计前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。

包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远。康德告诉我们,“只有两样事物能让我的内心深深震撼:一是我们头顶璀璨的星空,二是我们心中崇高的道德法则”,如是我闻。当今世界,种族、宗教冲突不断,“只要人人都多一份包容,世界将变成美好的人间”,如是我愿。