九年级语文鱼我所欲也课后训练

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鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

九年级语文鱼我所欲也课后训练

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

1.解释下列句子中加点词语的`含义。

(1)故患有所不辟也。( )

(2)非独贤者有是心也。( )

(3)呼尔而与之。( )

(4)万钟于我何加焉!( )

2.找出下列各句中的通假字,并释义。

(1)故患有所不辟也。_______通__________,__________.

(2)所识穷乏者得我与?________通_______,_________;_______通_______,_________.

(3)乡为身死而不受。________通_______,_________.

3.下列句子中加点词语意义和用法相同的一组是( )

A.而:由是则生而不用禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。

B.之:蹴尔而与之行道之人弗受。

C.于:所恶有甚于死者刻唐贤今人诗书于其上。

D.为:今为妻妾之奉为之项燕为楚将,数有功。

4.翻译下面的句子。

所欲有甚于生者,故不为苟得也。

译文:________________________.

5.请说说文中画线的句子中的是心具体指什么?

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