一、活动目标：
1、能根据图片大胆想象，清楚讲述图片内容，发展口语表达能力。
2、培养认真倾听与大胆讲述的习惯。
3、懂得要保持环境卫生。
二、活动准备：
大挂图4套，幼儿两人一张小图片，空罐头若干。
三、活动过程：
（一）、出示空罐头引入，激发幼儿兴趣。
师：小朋友，你们看这是什么？今天老师还带来一组图片讲的就是关于这个空罐头的`。
（二）、幼儿自由观察、讲述图片。
指导语：请你们看看图上有谁？在干什么？
1、幼儿自由观察、讲述。
2、交流：你看到图上有谁？在干什么？
（三）、逐幅观察，引导幼儿根据图片大胆想象。
1、欣赏图
引导幼儿想象：小猴为什么扔空罐头？
2、欣赏图
重点引导幼儿用表情、动作等表现小猪，启发幼儿想像：小猪被砸到后会怎样？
3、欣赏图
提问：小兔看到空罐头后是怎么想？怎么做的？
4、欣赏图
提问：小乌龟把空罐头当成什么？四、幼儿结合小图片，自由结伴讲述。
四、完整讲述。
五、组织幼儿讨论：
1、小动物谁做得比较好，谁不好？为什么？
2、如果大家都乱扔空罐头会怎样？如果你看到空罐头，你会怎么做？思品教育：不能乱扔垃圾。
六、延伸活动：
“有趣的空罐头”。