在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的写自己作文6篇，欢迎大家分享。
写自己作文 篇1
它，给了我一个表现自己的机会。如果表现是一种宝藏，那么它便是我心目中的珍宝。“表现自己”，提起这个字眼，很多人会认为这是虚伪的表现，是“装”的行为，可是我却不这样认为。正如于光远先生所认为的：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明就足够了。
我对接触过的所有运动，没有一样是精通的，但正因为这，我才对它们充满好奇与向往，就像打电子游戏一样，当你毫不费力就可以联创机关之后，你便不再钟情于它了，而游戏的目的往往是寻找失败的刺激，然后屡战屡败，屡败屡战，从而显示出自己的才能，不知不觉表现了自己。就这样，我认识了足球，接触了足球，了解了足球，并深深爱上了足球。正因为我怎么也达不到登峰造极的水平，所以我一直珍爱着它，把它当做表现自己的机会。
刚上初一，我便认识了它，我被这种奇妙的运动吸引着，感叹着世间有着这样的整套和谐优美，顺畅自如的动作，于是我加入了踢球的队伍。如果谁要否定成绩的取得与汗水成正比的话，我愿意和他打赌。运球，传球，打门！虽然一系列的练习会让我吃不消，但是每当我看见球进的时候，我都会欢呼，心都会随之跳动。就是这样一种力量吸引着我，驱动着我坚持下来。坚持的结果是我对足球越来越感兴趣。我喜欢表现自己，作为观众，我会为每一位球员欢呼，作为球员，我会用自己的努力让场下每一个人为我欢呼！我踢出一脚球，在空中划出一道美丽的弧线，擦破时间与空间的距离，逃出守门员够及的范围，球进了！在球门中旋转几圈，随即停下。漂亮！并总是为这一连串动作而感动。
足球，一直都是我表现自己的机会，我一直把它当做我生命中的珍宝。
写自己作文 篇2
一个矮小而又玲珑的身躯，一头每天都扎的多姿多彩的秀发，几只小巧的发饰配着她的黑发，间或微风吹来，几缕发丝飘逸在空中；乌黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉；两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星；一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她，总是穿着校服，但远远望去，也还是一个可爱的模样。
她多才多艺，不仅会拉二胡，还画得一手好画。记得有一个天气睛朗，万里无云的星期期六。我兴致勃勃地去邹婧怡家玩。一到门口，我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声，我忍不住驻足倾听，不知不觉中二胡声停，但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。忽然“汪！汪！汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳，她家的狗有点凶，我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见，其他同学早已来到，围着邹婧怡或坐或站，寂静无声，连我进来都没有察觉，同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中，似乎还在等待她继续拉下去。
这时邹婧怡看见了我，朝我招招手“你来了啊！自已寻个位子坐啊！”
“邹婧怡，没有想到你会拉二胡啊，还拉的这么好，真历害！”我一边说一边朝她竖起了大姆指，同学们也不由自主跟着拍起手来，这一举动，竟然让她不好意思起来，手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。
这个会拉二胡的小能人画画也很好，一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画，我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。
我是新来的，有点心虚的坐在教室的后面，而邹婧怡则坐在第一排，全神贯注地听老师讲技巧和细节，用心画画，细心修改；当老师巡视检查到她的画时，不禁表扬起她，并把她的画拿给大家观赏。我好奇地跑过去，这是一幅素描画，她把物体的阴影，外形，光线作用等都表现的淋漓尽致，我不禁打心底里佩服她！
假如哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘，她就是小能人——邹婧怡。
写自己作文 篇3
在一个风和日丽的下午，抬起头仰望，蓝蓝的犹如明镜般安详的`天空，顿时映入眼帘。不知道为什么，望着它，心里就会很平和，有种很温暖的感觉。
看着房间里，安然入睡的妈妈，再看看客厅里被我打碎的花瓶，满地的碎片，夹杂着花瓣和水，我很自责。因为自己已然长大，却还像个小孩子，帮妈妈添乱。而别的孩子都是妈妈的小帮手。不过，对于我的调皮，妈妈“回报”我的却是关心的话语——“有没有受伤？没吓到吧！”不知怎么的，听到妈妈讲的话后，我心里的感觉似曾相识，但却想不起来……
看着被我弄得乱七八糟的房间，再看看在书桌前时而奋笔疾书，时而严肃沉思的爸爸，我很无奈。爸爸的工作很忙，而我这个初二的学生却仍不会把自己的房间整理好，还要爸爸帮忙，这种情况真是与我的年龄不相称。对于我的不懂事，爸爸只是又去整理了一遍，然后再去投入到工作中，没有一句埋怨我的话，也没有一句牢骚。看着在我房间中来回穿梭、仔细整理的爸爸，我心里的感觉似曾相识，但却仍旧想不起来……
每天晚上一家人一起吃晚饭时，我就觉得这是一家人心贴得最近的时候了。嘴里吃着妈妈做的可口饭菜，听着爸爸谈论工作上的事，讲述着自己在学校发生的事，我突然意识到了这种感觉，很熟悉很熟悉，但却怎么也想不起来……
不过，在望着天空的同时，那种心里暖暖的，很幸福、很幸福的感觉和一些记忆片段都蹦了出来。我发现这种感觉和记忆都在同一个场景出现，那就是和爸爸妈妈在一起时，才会有的感觉。妈妈在我的床边温柔的抚摸我的额头；妈妈帮我打扫打碎的碎玻璃；爸爸认真的帮我整理房间；爸爸妈妈我一起出去玩；这些都是在我众多回忆中，提取出的部分片段，虽然不起眼、很普通，但对于每一个孩子而言，都是最珍贵的回忆。
我想，有这种其乐融融的感觉大概是因为每个人都有自己的一片天空吧。
发光发热的爸爸，支撑起了家庭的担子，奔波、劳累；温柔细心的妈妈关心、呵护所有的家庭成员，照顾我们。他们两个象太阳和月亮一起出现在我的天空里，关心、呵护着我长大。而我就在这昼夜交替下，快乐的成长。原来，这就是自己的那一片天空。
仰望蓝天，不如窥看一下自己的天空，一个爸爸，一个妈妈，加上自己，组成了一个家，一片永远蔚蓝的天空，永远在自己的心里……
写自己作文 篇4
我是一个做事情毛毛糙糙，特别马虎的人。因为马虎，妈妈都不知道说了我多少次了，可我总是过几天又忘了。
有一天，妈妈让我去帮她买包老酒，我飞快的穿上鞋冲出了家门。你们猜我为什么那么快出门吗，因为我可以在操场上和小朋友们稍微玩一下，要是让妈妈知道我这个小九九估计就该不让我出门了。操场上果然有小伙伴在玩，我虽然很想在操场上多玩一会但是一想到回去晚了妈妈该发火了也只能兴冲冲的往小卖店跑去了。当我拿了老酒准备付钱的时候发现兜里空空的什么也没有，这是我才想去来光想着出门忘了拿妈妈放在鞋柜上的钱了。好吧，我只好拿出百米冲刺的速度再来买一次老酒了，当然还少不了妈妈的一顿唠叨，你们说我是不是很马虎呀。
我这马虎的毛病不仅在生活中，在我的学习上同样也经常会犯，有的时候考试会漏题，有的时候抄题目也会抄错，不过我已经在努力的改掉这个坏毛病了，希望不久的将来大家能看到一个不马虎的我。
写自己作文 篇5
当我走过清秋的黄昏，我看到路灯把自己拉得非常长非常长，街上无人，我便显得无比高大，好似世界都在安静的俯首。我感悟秋风的萧瑟，任它肆虐。
自打我小学开始，我便是一个自卑的女孩，成绩不如人，身高不如人，就连声音都比别人小三分。那时的天空雨绸绸，我一个人任雨浸透自己，让闪电淹没自己。即使我非常自卑，我也愿他人关注我，给我表现自己的机会。
从小学三年级的英语不及格到初中生活中的英语前十名，我仅仅是乐于表现自己，进而使自己成熟起来。由于我比其他人英语学习起步慢，从口语到写作，我都处于劣势。一次我可以参加学校主持的英语演讲比赛。可是那时，我吐词不清，因此老师也劝我明年参加，但是我急于表现自己，也许是对于老师不肯定的反抗。从报名到比赛不过一周时间。我天天在家苦练发音，一遍遍听磁带，跟读，直至能够通读流畅。
比赛当天父母坐在台下，微笑着看我，我也莫名多了几分勇气，但是拿起话筒的手还是在不停的颤抖，流汗。起初我的声音有些不稳，似是在迷雾中寻不到方向，在不经意见的一瞥间，我看到了好友在说加油，于是雾渐渐散开。连当时劝我别参加的老师也在为我鼓励，这时迷雾裂开了口，倾斜而下的是灿烂的金黄色。我使劲攥了攥话筒，用最澎湃的声音去演讲，后来不负众望得了第一，那张奖状有些泛黄了，但是我演讲后那经久不息的掌声却伴随我走过迷茫的岁月。从那以后，我对英语的喜爱日益加深，初中老师也非常欣赏我的口语。我也从束缚自己的牢笼中钻出，尝试去伸手抚摸那一片灿烂的云霭。
我走在属于自己的灿烂中，感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的岁月，让人心境淡泊，我也可以独立苍茫，心弛然。
写自己作文 篇6
大家好！我是五（一）中队的董青怡同学。我在班级里担任宣传委员，工作认真负责，经过一次次的实践，知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起，布置的黑板报就不失风趣了，同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识！成为一个个知识渊博的“小小科学家”！我从小学习素描和漫画，画画可以称得上是我的强项，我笔下的人物栩栩如生，经常受到美术老师的称赞，所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。
平时我常常助人为乐，帮助成绩落后的同学，也受到同学们的好评！虽然说是中队委，但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学，而是和那些同学们融洽相处，有问题也会及时帮助他们，希望他们能努力提高学习成绩，追上其他同学的步伐，做一个不折不扣的“正常人”！我的语文和英语成绩也总是名列前茅，在班级里数一数二，有时还能拿到班级中的“金牌”！“书是人类进步的阶梯”！我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心，带着五（一）班向全校第一，冲刺！