关键词:课堂教学调动学生积极参与教学效果在课堂教学中,将有限的时间还给学生,让学生自己“动”起来,参与到学习探究之中,学生自己“活”起来,即不呆板,不被动,使学生真正成为课堂的主人,就会收到事半功倍的效果。一、营造氛围...
布置适当而得体的作业,会让学生越来越喜欢写作业,且保质保量的去完成。这实在是一件开心的事。一、观察性作业--培养观察能力,丰富生活积累观察是认识的起点,写作的起点。设计观察性作业,引导学生观察生活,有助于学生养成主动...
导语:初中是关键性的一个阶段,上好语文课尤为重要。下面是小编为你准备的初中语文课堂教学随笔,希望对你有帮助!作文教学是语文教学的一个重要组成部分,我们学习课文的一个关键指标就是体会作者文章的特色,学以致用,为今后走...
高效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式。下面是小编收集整理的高效课堂教学随笔,希望对您有所帮助!高效课堂教学随笔(一)经过三年来的高效课堂教学的学习、培训和实践,我对高效课堂教学工作从入门到现在对...
我的课堂教学观作为一名准教师,一年的搁浅没有阻碍我扬帆起航的动力,怀着崇高的敬意与热情积极投身于教育事业之中,乘借中学部高效课堂建设的东风,助教生涯开始,回归教育本真,承载着梦想和希望,我用青春的脚步和坚韧的意志,但...
教学随笔即教师在听课或者讲课的过程中所做的简短随手笔录。下面是数学课堂教学随笔的内容,欢迎阅读!小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定...
喜欢阅读,缘于自小受到父亲的影响,他总是毫不吝啬的给我买很多书。后来上学后遇到的语文老师每每听他们于课堂上侃侃而谈时,总感觉他们上知天文下知地理般。广泛阅读对一个人的视野和见识真的是太重要了。我的语文课,不苛...
那天,宏文学院许根青教授给我们讲课前,幽默地说:“今天,我要给大家唱首歌,可能唱得不如你们好!”话音刚落,学员们掌声雷动,我知道,热烈的掌声代表着大家心中充满无限期待。因为,唱得不好的人,往往不会在这样一个培训班上以唱歌...
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学教师课堂作文随笔,希望能够帮助到大家。小学教师课堂作文随笔1平时...
实施目标教学,优化教学过程,推进素质教育,已经进入二十一世纪,但目前中学的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手,小心翼翼地回答的局面,教师与学生之间只有灌输,而缺乏交流,这种状况对中学教...
传统的语文课堂教学是枯燥乏味、毫无生趣的,但是,如果把音乐、美术和表演带到语文课堂教学当中去,其效果却是迥然不同的,那将会是充满了活力和情趣的,毕竟一年级的小学生生性活泼好动,他们对音乐、美术的兴趣要比学语文的兴...
在新课程标准的精神中,学生的主体地位被提到了前所未有的高度。教学过程不在被看作是一种纯粹的给予和接受的静态过程,而是教师和学生之间相互交流、相互影响的动态过程。现行教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、...
教育随笔---让孩子在故事中学会做人王新东2016-4-17午饭后,刚把饭盒洗好,纪律委员李泽梅就急急忙忙的跑来报告:“教室里胡东升和何文辉打起来了,老师你赶快过去……”跟着纪律委员来到教室,见到那两个小男孩像两只斗红了眼...
将课堂还给学生,充分发挥学生学习的积极性,这是新课改的重要一环。将课堂还给学生,其实就是改变过去那种“以教师教为主,教师一统课堂天下”的局面,注意启发学生,变被动学习为主动学习的角色。在十几年的教学中,我一直努力打...
本周主要教学的是。在教学中为了让学生轻松愉快的学习、交流和应用掌握语言技能,让英语课堂充满“灵气”与“生气”。让学生在课前、课中和课后都充分动起来,学的有声有色,有滋有味,把课堂变成学生乐于学习的`场所。在实...
一、创设生活情境,引出数学问题心理学研究表明,当学习内容和学生熟悉的生活情境越贴近,学生自觉接纳知识的程度就越高。所以在课堂教学中,我们教师要善于捕捉数学内容中的生活情境,让数学贴近生活,要尽量地去创设一些生活情...
记得学生曾经问过我,学了数学有什么用呢?我们以后还用得到这些内容吗?一时我没能回答得上来。是啊!现在学数学是为了什么呢?新课程标准提出人人学有用的数学,那么怎样让学生感受到我们所学的数学知识和方法是有用的?这确实需...
让课堂生动起来--读《课堂密码》有感淮阴师院附中童蓓蓓放寒假前,学校给每位教师发了一本书--《课堂密码》。我把书看认真地看了一遍,颇受启发。《课堂密码》是对课堂教学高效性地深度思考。实行新课改后,如何提高学生的...
爱走进课堂,让它撒向每一个孩子,拥抱每一个孩子,问作为教师的自己能做到吗?努力!只要努力没有做不到的。说爱很容易,但真正做起来真的很难。学生是鲜活的个体,有血有肉,有着活跃的思维。在短短的40分钟的课堂里,既要传授知识又...
无聊的酷暑,随手拿起床头的意林,漫无心绪的翻着,一篇题为《一堂生死课》的文章赫然入目。或许是老师的职业敏感,使我对这篇文章充满了兴趣。我一口气把它读完,原来是黑龙江沙兰镇女教师沙宪晶的故事:在洪水来临的时候,这位年...
这是一场不见刀光的竞技,这是一场没有硝烟的战争。这是智者的博弈,这是君子的对决。而我既是见证者,更是监督者。踏着考试的号角,我大跨步走进战场,把象征智者的珍珑棋局--试卷一一发给前来应战的各位挑战者。“请监考老师...
随笔作为一种文学样式,是由法国散文家蒙田所创的。通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。学校见习教师课堂教学随笔,我们来看看下文。学校见习教师课堂教学随笔一从事教育十几载,从不敢懈怠,因为教育...
《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的...
孙俊丽2010年洛阳师范学院附属中学由洛阳师范学院托管以来,在校长李毅的带领下进行了大刀阔斧的改革,各种报刊杂志上经常见到各方媒体对该校的介绍。9月16日上午,我和40余名省级骨干教师培养对象有幸来到该校,走进课堂,体...
中学数学教育是以提高学生素质为根本任务的基础教育,要提高教学质量,必须培养学生认知的积极情感,调动学生内在的学习动力,使学习真正成为一种愉快的活动。在新课程改革的指引下,初中数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教...