《动人的北平》教案范文参考《动人的北平》教案教学目标知识与能力:了解作者及其散文风格,理解文章的内容以及“形散神不散”的特点,提高分析文章的能力。过程与方法:通过合作探究及质疑思考,深入挖掘文本的内涵。情感态度...
《想北平》精品教案一、课前四分钟播放饱含思乡之情的乐曲《念故乡》二、导入:师简评:这首凄美幽远的思念故土的歌曲,触动了每个游子的心弦,牵动了每个人的魂魄,思乡是永恒的主题,我们也学过、听过一些,比如:“床前明月光,疑似...
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我与北平作文,仅供参考,大家一起来看看吧。说起北平,心中就有万般思念,如泉...
设若让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以捡着我知道的写,而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套北乎,我没办法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真觉太少了,虽然我生在那里,一直到甘七岁才离开。以...
想北平江苏省盱眙中学方远学习目标:深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋之情。重点难点:对比手法学习方法:文本研习法教学过程:1、今天我们学习老舍的散文《想北平》。请同学简介老舍。老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,...
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的被命运碾压的北平车夫作文,供大家参考借鉴,希...
作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的必修一语文《想北平》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学目...
一、说教材《想北平》是高中语文第三册读本里的一篇文章,跟散文配套使用。目的在于让学生能利用课本里散文的学习方法自学课外其他读物。作为一名要具有现代理念的语文老师,传授给学生知识是远远不够的,重要的是传授给学...
当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的想北平读后感范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。想北平读后感1老舍先生在1935年创作...
一、说教材1、教材所处的地位:《想北平》是高中语文读本第三册上的一篇短文,是配套人教版普通高中新教材第四单元《故都的秋》这一教读课文的。本单元的学习重点是在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上品味散文的...
一、学习目标1、与文本展开对话,体会作者对北平的情感(重点)2、学习作者从生活平凡小事中抒发真情的写法(难点)3、我自己还想学到以下东西:二、学习方法指导对话式阅读:反复阅读文本,不动笔墨不读书,带着自己的最真实最个性化...
从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们都不可避免地要接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧?下面是小编整理的《想北平》阅读答案,供大家...
一、教材地位分析《想北平》是高中语文第三册“读本”上的一篇散文,与之相对应的是课内文章——郁达夫的《故都的秋》,同属写北平的写景抒情散文。所以在指导阅读的过程中可以将二者比较。本文的老舍先生的抒情之作,作为...
作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的老舍《想北平》优质教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。「教学设想」《想北平》是一...
北平检测试题(附答案)【积累与运用】1、下列各组中加点字的读音全都正确的一项是:()A、愆伏(qiān)亵渎(xiè)空旷(kuàng)殷红(yīn)B、采掇(duō)贻误(yán)挈妇(qiè)绵亘(gèng)C、菜圃(pǔ)信札(zhá)青冢(zhǒng)...
美好得让人忘乎所以2009年的时候,我和江东在北京,最穷的时候,冬天那么难熬,我们所拥有的一切,不过是一张薄薄的电热毯,一只三百瓦的取暖器。一人一台旧笔记本,我缩在床上,他蜷在二手市场买来的旧沙发里,舍不得点灯,就着取暖器明...
设若让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以捡着我知道的写,而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套北平,我没办法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真觉太少了,虽然我生在那里,一直到廿七岁才离开。以...
本文是“京派”作家话北京,在情感和风格上别有一番风味。下面是小编收集整理的《想北平》说课稿,希望对您有所帮助!一.说教材本文是高中语文第三册读本延伸篇目,是配合课文第四单元《故都的秋》的拓展读物。第三册中的散文...
《狼烟北平》是一部红色经典巨著,和刘绍棠的《狼烟》一样,以上世纪三四十年代抗战时期为背景,但《狼烟北平》以北平城内日、伪、国、共四股势力角逐,通过正面描写城外战场与城内地下争斗的残酷,生动再现了那个年代的京城浮...
一、教材地位分析《想北平》是高中语文第三册“读本”上的一篇散文,与之相对应的是课内文章--郁达夫的《故都的秋》,同属写北平的写景抒情散文。所以在指导阅读的过程中可以将二者比较。本文的老舍先生的抒情之作,作为生...
《动人的北平》是《中国现代诗歌散文欣赏》散文单元第一篇,是一篇精读课。为了更好领悟课文,提供了动人的北平的教案设计给大家,欢迎大家参考!一、教学目标:1、梳理课文作者写作思路,理解把握北平形象特点。2、体味认识如何...
一、课前四分钟播放饱含思乡之情的乐曲《念故乡》二、导入:师简评:这首凄美幽远的思念故土的歌曲,触动了每个游子的心弦,牵动了每个人的魂魄,思乡是永恒的主题,我们也学过、听过一些,比如:“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月...
作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的高二语文《动人的北平》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教学目标知识与技能培养...
尊敬的各位专家,评委老师:你们好!我今天说课的内容是《想北平》的第一课时,我将从五个方面进行说课,一说课文,二说学生,三说任务,四说过程,五说自我评价,下面我将依次展开:一、说课文《想北平》是苏教版高中语文必修一“月是故乡...
教学目标1.反复研读,与文本、编者对话,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情;2.了解散文衬托手法,学习作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情的写法。教学重点1.作者字里行间的表达中透出的强烈的主观性,体验作...