需要是人的思想活动的基本动力,要使学生产生体育的需要,就必须使学生有学习和从事体育的兴趣,因此,加强学生对学校体育的兴趣,也是当前学校体育改革的一项重要内容。就当前中学体育的现状来讲,增强学生对学校体育的兴趣,应从...
拼音教学是近两年小学语文国考资格证面试中较为常见的题型。在模拟教学中,由于成人思维的定式,越简单的知识越难教是越来越多考生的共识,不少考生因低年级段简单知识的教学而头疼。一年级的学生活泼好动,注意力难以长时间...
[摘要]文言文教学一直被称为是语文教学改革的“死角”,文言文在高考语文知识结构中占据了非常重要的地位,是高三语文复习的重点兼难点。面对基础薄弱的艺考生,增强课堂趣味性,激发学生的内生动力,知识性和趣味性相融合,定能把...
在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的趣味性的婚礼主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家...
坚持"健康第一"的指导思想,激发和培养学生的运动兴趣,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同需求,重视学生个性的发展,是新课程《?体育与健康》的本理念.本文通过在体育课堂教学中,教师有意识地激发学生的兴趣;培养...
冬天到了,为了让孩子每天都能保证喝六杯水,我们想了一个好办法,每个孩子喝一次水,要插一个小标志,晚上数数自己一共有几个标志,在表格上就写上数字几,让大家一看就清楚宝贝一天喝了多少水。因为是为了减轻老师的工作繁琐,同时...
汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节,是孩子识字、阅读的拐杖,也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。然而,汉语拼音本身只是一些符号,没有特殊的意义,让刚入学的孩子学起来难免枯燥乏味。怎样让孩子爱学、乐学汉语拼音...
课堂中问题情景设计的趣味性教学反思课堂教学中启迪学生思维、培养学生能力是在一个接一个的问题情景和问题解决中实现的。为了使学生积极地进入思维状态并能获得成果,所设计的问题必须是典型的、有趣的和具有层次性的...
摘要:作为教师的职业语言,普通话是教师进行教学活动的重要工具。普通话课程是学前教育专业学生的必修课,旨在培养学生掌握普通话声、韵、调的规范发音及音变规律,并具备一定的方言辨正能力,达到幼儿教师资格要求的普通话等...
学习汉语拼音是小学生从幼儿园迈入小学校园的第一堂课,也是其学习语文的重要工具,汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式,应与学说普通话、识字教学相结合,注意汉语拼音在现实语言生活中的运用。接下来,小...
田国丽汉语拼音学得好坏,对于以后学习语文知识有着直接的影响。教师必须运用各种教学手段,既要使学生学得愉快,又要使学生学得扎实,提高教学效率。在教学中我进行了大胆的尝试。一、以游戏激发兴趣,让学生在快乐中学习在教...
一、小学生的心理发展特征1.小学生的学习动机。调查结果表明,整个小学阶段,主导的学习动机是:⑴为了好分数,不落人后,或为了得到表扬和奖励而学习。⑵为履行组织交给自己的任务,或为集体争光而学习。这表明小学生一般还不善...
识字难,识字教学更难,连教师上公开课都避开生字不讲,觉得乏味,单调没有意义。但识字对于低年级的孩子来说,却又是一个新的任务,也是一项重要的任务。柳斌同志在“全国小学语文识字教学交流会”上谈到:“真正意义上的教育,是从...
[关键词]提高语文课堂教学趣味性一、营造一种轻松愉快、融洽深沉的情感氛围,引发学生的学习热情良好的开端是成功的一半。第一堂课,对于教师来说至关重要。一方面,它可以建立学生对教师的信心;一方面,可以增进师生的...
趣味运动会的赛事及形式往往都引人入胜,下面就是小编为您收集整理的趣味性运动会的活动方案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!趣味性运动会的活动方案一一、活动目的为丰富全校师生课...
活动名称:趣味性实验大闯关社团名称:启明科普协会挂靠单位:物理与信息科学学院活动类型:学术科技类活动形式:竞赛形式,以闯关形式进行轮轮筛选,一共分为三轮活动时间:201*年4月活动简介:趣味性实验大闯关的目的是为了激发学生...
一、趣味性教学在小学体育中的作用在小学体育教学过程中,趣味性教学起着关键性作用。因此,教师要坚持以学生为中心,构建轻松、活泼的课堂氛围,拉近教师与小学生之间的距离。在小学体育教学中还要应用游戏教学,促使教师与小...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的中班趣味性体育公开课教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅...
一、利用信息技术提高小学数学课堂的趣味性信息技术的普及为教学中的生生互动,师生互动提供了便利的条件。学生和教师可以在交互式新媒体新技术电子白板上动手操作、演练,很好地发挥了教师在教学中的指导作用,也充分发挥...
周方[摘要]本文从一位中学生认为语文课后练习“没用”的观点生发开来,对当今语文练习的进行了一番思考,阐明了其必要性,指出了一些课后练习缺乏一定的启发性、趣味性。[关键词]语文教材课后练习启发性趣味性在语文建设20...
坚持"健康第一"的指导思想,激发和培养学生的运动兴趣,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同需求,重视学生个性的发展,是新课程《?体育与健康》的本理念.本文通过在体育课堂教学中,教师有意识地激发学生的兴趣;培养...
在现代设计中以人为本的设计理念已经被设计师们牢牢抓住,而在现今社会娱乐化、多元化的发展方向下,人们随着审美能力与审美趣味的提高,对于设计产品已经不仅仅局限于功能性的要求,对于设计情感交流方面也有着很高的需求。...
小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,是小学生学习掌握科学的基础学科,它包括了天文,地质,气象,物理等广泛的知识内容,学好这门课,不仅能对小学生进行科学启蒙教育,增长见识,开发他们的智力,而且能培养他们主动探究创...
一、利用形象直观的画面、实物激趣小学生的思维主要是形象思维,容易在直接的视觉刺激下引起注意。在教学中,色彩鲜艳的插图,形象活泼的卡通人物,引起了学生的兴趣和关注。例如,第一课拼音“oe”的整幅图,从一开始就把学生吸引...
一、动漫角色造型的重要性及特征关于多种类型的动画片制作过程,角色造型设计都深刻地影响着动画片的情节变化、主题发展。动漫角色的主体意义不只是体现在动画片的本身,它和电影主角明星一样都有着极为广泛的社会影响,优...