作为一位优秀的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家整理的《杨氏之子》教学设计(通用5篇),希望对大家有所帮...
《杨氏之子》公开课的教学教案《杨氏之子》课文道理《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》,这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节...
在学习和工作中,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?以下是小编为大家收集的《杨氏入山之大穴...
这堂《杨氏之子》是人教版第10册教材中第三单元的课文,这个单元是“语言的艺术”专题。这组课文最大的特点是在人物语言上见功力。备课时鄢老师仔细阅读了五年级下册的教材说明,了解了教材的结构、特点、目标以及各单元...
一、说教材:我说课的内容是小学语文五年下册第三单元第10课《杨氏之子》.本课选自南朝刘义庆的《世说新语》,讲述了梁国姓杨一家中九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。这是一篇文言文,是学生初次接触的文言...
导语:《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》,这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,饶有情趣。杨氏之子原文梁国杨氏子...
作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编精心整理的《杨氏之子》说课稿(精选9篇),欢迎大家分享。《杨氏之子》说...
在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编整理的小学五年级语文《杨氏之子》的教学设计范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大...
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以让教学工作更科学化。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的《杨氏之子》说课稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《...
一、说教材:1、教材内容:《杨氏之子》是九年义务教育课程标准实验教材小学语文第十册第三组的第一篇课文。本组的主题是语言的艺术,所选课文最大的特点是在人物语言上见功力。编排目的就是让学生感受语言的魅力,从而更加...
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的扩写杨氏之子作文,欢迎大家分享。扩写杨氏之子作文1...
作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的《杨氏之子》教学设计(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《...
作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的小学五年级语文《杨氏之子》优选教案,希望能够帮助到大...
认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的《杨氏之子》读后感范文(精选5篇),欢迎大家分享。《杨氏之子》读后感1有位哲人说:“读一...
篇一:杨氏之子扩写在梁国有个员外姓杨,他有一个儿子今年9岁,十分聪明。一天,杨员外的老朋友孔君平登门拜访,恰巧杨员外不在家。孔君平心想:早就听说杨员外九岁的儿子十分聪明,我何不借此机会考考他呢?于是,孔君平吧杨子叫了出...
作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的统编版《杨氏之子》的教学设计,欢迎大家分享。...
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿要怎么写呢?下面是小编整理的《杨氏之子》五年级语文说课稿,欢迎阅读与收藏。《杨氏之子》五年级语文说课稿1一、设计理...
《杨氏之子》扩写1在梁国,有一户姓杨的人家,家中有一个儿子,九岁,非常的聪明。有一天,风和日丽,孔君平来拜见他的父亲,来到父亲家,发现父亲不在,于是,孔君平把屋里的小孩见了出来。小孩看见了有客人来了,说:“哦,原来是孔叔叔啊!”...
杨氏之子南北朝刘义庆梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”《杨氏之子》译文梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿...
一、选择正确的读音。梁国杨氏(sìshì)之子九岁,甚(shènshèng)聪惠。孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéiwèi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:此是君家果。儿应...
作为一名教职工,有必要进行细致的教学设计准备工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理的《杨氏之子》第二课时教学设计3篇,欢迎大家分享。《杨氏之子》第二课时...
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大...
导语:他的眼睛很大,透着一股机灵劲。下面是小编整理的一些扩写的作文,欢迎查阅,谢谢!杨氏之子扩写(一)在梁国,有一户人家,姓杨。在这户人家里,有一个十分聪明。思维敏捷,又不乏教养的孩子——杨修。在他的小脑袋瓜...
作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编收集整理的杨氏之子教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。杨...
杨氏之子一文讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。下面就随小编一起去阅读杨氏之子名师教学设计,相信能带给大家启发。教材分析《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记...