核心知识1.词汇(1)undertakesth.从事…(2)goby(时间)经过;(某人)过去(3)be/getengagedtosb与某人订婚(4)ontheotherhand另一方面(5)turnouttobe结果是(6)besimilarto与……相似(7)workon继续工作(8)goonwith继续某种行为(...
《数学课程标准》倡导学生主动参与,乐于探究,培养获取新知识的能力;注重发展学生分析、解决问题的能力。本节课的内容是在约数、倍数的基础上进行教学的。(1).找一个数的因数是学习质数和合数的基础,创设情景,复习约数的概念...
TeachingplanofUnit2EnglisharoundtheworldTeachingaimsanddemands:1.Topic:Englishlanguageanditsdevelopment;differentkindsofEnglish2.Vocabulary:include,role,international,native,elevator,flat,apartment,ru...
人教新课标第三册坐井观天教案教学目标:1、学会本课生字、新词,着重理解《坐井观天》大话无边无际等词语的意思。2、理解课文内容,懂得《坐井观天》这个成语比喻什么。3、分角色正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点...
(一)导入新课,板书课题1、指名三位同学上台介绍自己的名字并说说名字的含义。2、简介作者:作者许地山是现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象,他决心要像花生那样,做一个对别人有用...
科目:数学第课执教时间:2011年月日课题两位数加两位数(不进位加)编写者:李锋教学目标:1、学会两位数加两位数的笔算方法。2、通过实际操作、自主探究、小组协作等手段帮助学生掌握计算方法,培养学生思考问题和解决问题的能力...
黄柏河小学王雪梅教学目标:1、知识与技能:梳理立体图形的知识,能熟练运用体积公式,解决实际问题。2、过程与方法:经历整理和复习过程,在活动中掌握立体图形体积的计算方法。3、情感与态度:体会生活中处处有数学,提高数学应用...
教学思考:本课是小学阶段第一次认识分数,大部分版本的教材都是编排在三年级。作为初步认识分数,到底认识什么呢?从数学的角度看,整数、小数、分数都属于“数”,而贯通所有“数”的核心是什么呢?数学大师华罗庚说:“数,起源于数...
(第1节)体育东路小学五年级组何珺黄渭珍张清平(一)单元教学目标1、总目标:(1)使学生在理解小数乘法的意义,掌握计算法则,比较熟练地进行小数乘法的笔算和简单的口算。(2)使学生学会用“四舍五入法”截取积是小数的近似值。(3)使学...
UNIT3TheMillionPoundBank-Note山东滕州一中马文玉I.单元教学目标技能目标GoalsTalkaboutshortstoriesanddramasLearnhowtoactoutaplayLearnhowtorequestandorderfoodLearnNounclausesastheobjectandpredicativeWrite...
范丽敏教学目标1、知识目标:使学生初步理解用“凑十法”计算9加几的进位加法。2、能力目标:初步培养学生的观察能力、动手操作能力及合格交流能力。3、情感目标:让学生经历自己提出问题,自己解决问题这一过程,感受到数学源...
寒假专题--主谓一致主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须与主语一致。下面让我们看看不同类型的主谓一致。1.名词做主语(1)单复数主谓一致A)一般词汇:有些词汇的复数形式是固定不变的,如:crossroads(十字路口;聚焦点),head...
Unit10学案1.cutdown砍倒,减少,降低,缩短Thelittleboycutdowntheyoungtreewithanaxe.Thedoctortoldmetocutdownsmokinganddrinking.与cut有关的短语cutsomethingfromsomething切下,割下cutsomethingaway切除,剪去cutup切碎...
26、那片绿绿的爬山虎(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文,学会文中生字新词。2、初步了解“我”和叶圣陶之间的两件事。学习目标:1、学会文中生字新词,能正确、流利地朗读课文。2、初步了解“我”和叶圣陶之间的...
高一下知识归纳(U20)1.wishv.但愿、希望、期盼[举例](1)Wishmeluck!祝我走运吧!(wish+sb.+n.)(2)Theywishedusapleasantjourney.他们祝我们旅途愉快。(3)Iwishyouahappybirthday(NewYear).祝你生日愉快(新年愉快)。(4)It...
Unit6GoodmannersTeachingaimsanddemands:a.Achievelanguageskillsandrelatedknowledgeaboutthetopicofgoodmanners;b.Learntoexpressthanksandapologies:c.Vocabularyinthisunit:thewordsandexpressionslistedonthet...
林晓茜我们的语文课时常会走入一个尴尬的境地:课堂上老师声嘶力竭,学生兴趣索然;课堂热闹非凡,一到动笔写作就江郎才尽。语文课应该是怎样的,应该给孩子留下什么?这次来参加研究班的听课活动,就是本着这样的问题来的,试图能从...
人教新课标三上《字典公公家里的争吵》的教学设计一、导入:同学们好,朱老师今天很高兴,因为又和我的小朋友们见面了,大家欢迎不欢迎?老师有个小小的要求,伸出你的手,留下最能干的那只,现在由它为我们做一件事──为我们今天的...
教学要求:1、通过观察图画,理解课文,欣赏荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的感情。2、学习作者观察荷花的方法。3、研究作者是怎样把看到的、想到的写清楚的。4、学会本课的生字词。5、有感情的朗读课文。背诵课文。...
一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第16页二、教学准备制作相关教学课件和数字卡片三、教材简析和目标定位本课时是在学生学了两位数加两位数的进位加法及几百几十加几百几十的进位加法...
目录封面扉页版权页编写人员前言(Foreword)Unit1Friendship教学目的和要求(Teachingaimsanddemands)教学建议(Suggestedteachingnotes)补充参考资料(Supplementaryreferencematerials)TeachingguidefortheStudent'sBook(学生...
〔课标人教版五(下)第三单元33---35页的内容〕天河区猎德小学宗慧一、说内容长方体和正方体的表面积计算,是在学生学习了长、正方形面积计算、认识长、正方体特征的基础上继续学习的一个内容。同时,它也是后面学习体积和...
课题1、窃读记授课日期2012年9月3、4日课时2教学目标1.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。2.有...
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的人教新课标四上《爬山虎的脚》教案,欢迎阅读与收藏。这篇讲读课文,按照从...
小学数学总复习教案一、代数初步知识.复习内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第12册<<代数初步知识.>>的整理和复习。复习目的:1.通过系统的整理,帮助学生形成代数初步知识结构,提高学生对代数初步知识的掌握水平。2....