朝天小学语文教学设计课题4、古诗两首:《春晓》(第一课时)执教者肖萍教学目标1、认识本课“古、诗”等6个生字,会写“古、声”等5个生字。2、背诵课文。3、正确流利地、有感情地朗读。教学重点难点重点:学习生字。难点:朗读...
人教版初二下英语教案Lesson66(Thesecondperiod)一、Teachingaimsanddemands.本课阅读短文Thequeuejumper是宣传社会公德而引申出来的一个幽默小课文。通过教学提高学生的阅读能力,复习巩固动词过去时态。同时学习、复...
汪锦明古人品评(1)读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。(章懋勋《古文析现解》卷五引苏武语)(2)情之至者,自然流为至文。读此等文,须想其一面哭一面写,字...
广东中山二中蒋晓辉一、明确长句短句的概念长句:句子成分复杂,枝叶多的句子。短句:成分简单,枝叶少的句子。下面的句子就是长句:1、这位在教育战线上辛勤工作许多年的老教师的教育经验非常丰富。下面的句子就是短句:2、我读...
王宝安学习目标:1.合作学习掌握文章的中心论点。2.体会文章严谨的结构和有力的说理。3.同桌探讨时教师适当点拨课文中准确的语言。学习时数:一课时。学习设计:一、导语设计请学生说说:什么是灵魂?我们自己有着什么样的灵魂...
语文教学模式教案课题两只小狮子设计模式扩展与想象--主动探究、自主合作学习、展现自我。模式流程:教师:创设情境--激发兴趣--共同教学--共同评价-点拨自学--发展想象--培养创新--积极评价学生:学生质疑--转换角色--合...
人教版初二下英语教案Lesson60(Thefourthperiod)一、Teachingaimsanddemands.本课是复习课。通过“对话”学习,巩固已学过的有关“做客”,“邀请”等常见常用句型;了解英美人的饮食习惯;复习、巩固有关饮食的词汇和使用句...
《春晓》欣赏教学案例设计瓶窑镇一中李晓敏2003-5-1416:34:46学习内容:《春晓》选自人音社义务教育课程标准实验教科书音乐七年级14册《春之歌》选自浙教版义务教育初级中学音乐课本第六册学习主体:初一年级学生学习课...
作者:栾秋红[新片推介]新学期开始了,欢迎大家如期来到"语音导播室"。随着知识的增长,我们发现字母a还有许多神秘发音,为此我们推出了这个新片。【鸡大婶】上学期我们结识了字母a,知道它在重读开音节中读字母本身音/ei/,...
汉语拼音复习课一、故事导入在茂密的大森林里有一个神奇的动物王国,许许多多小动物在那里幸福快乐地生活着。今天,动物王国的狮子大王想邀请爱动脑筋、爱学习的小朋友们去做客,你们想去吗?狮子大王还准备了动物王国最美丽...
赵晗研究性学习是当前一个颇为引人关注的话题,研究性学习着眼学生长远发展,立足学生创造精神、实践能力的培养,提出了有别于传统的接受性学习的全新的教学理念,比如“重在学习过程而非研究的结果;重在知识技能的应用,而非掌...
教学目标:1、会认“坏、扎、抓、莓”等8个字,会写“坏、松、扎、抓”等8个字。2、朗读课文,整体感知课文内容。3、感受到松鼠和小熊之间的友谊,喜欢维护友谊主动和好的松鼠。教学过程:一、导入新课1、出示纸船和风筝贴在黑...
郑州市第二外国语学校焦建群2005年和2006年的语文考考试题来看,试题由2004年的25道便成了21道,缩减了4道客观选择题。全卷明显的表现出重视语文学科的工具性的人文性,表现出重视语文综合能力和语文素养的特点。而最能体...
一、教学目标:1、知识与技能:能分角色有感情地朗读课文。2、过程与方法:培养学生朗读评价的能力。3、情感态度价值观:明白不能依赖父母,应该从小学习生活的本领。二、教学过程(一)复习导入上节课我们读了《两只小狮子》这篇...
赖长华余秋雨散文尤其是《文化苦旅》和《山居笔记》的畅销主要是因为其作品本身的魅力,而并非有些批评家所说的商业炒作和自我包装(要说原因,也只是次要的)。笔者以为,余文之所以在文学日益贬值的今天仍然拥有广大的读者,其...
官林七名宇航员全部遇难里根总统表示教学过程一.导入新课在科学的发展路途中,坎坷与挫折不断发生,探索者面对未知的世界,每前进一小步都会增加一百倍的艰险,这需要创造精神、冒险精神、献身精神。一部科学史证明了一条定理...
肖寒教学目标知识学会本课10个生字,正确读写由生字组成的新词。能力初步学会分清文章的主次、加深对文章的思想内容的理解。德育理解父亲所说的话的深刻含义,体会借物喻理的写法。重点学会本课10个生字方法讲授难点正确...
小语第四册《我真希望》阅读教学教案北京市东交民巷小学李馨一、教学目标:1、思想目标:通过学习课文,使学生逐步树立环境保护意识,鼓励学生积极付诸行动。2、知识目标:理解课文内容,知道文中省略号的作用。3、能力目标:(1)培养...
海南省海南中学李纪镜《郑伯克段于鄢》一文写到郑庄公在“置姜氏(庄公之母)于城颍”并发誓“不及黄泉,无相见也”后不久心中后悔起来,颍谷封人颍考叔知道后,建议庄公“阙地及泉,隧而相见”,由此做到既与母亲相见,又不自食其言...
14理想的风筝教学目标1.会认本课的生字新词。2.理解课文内容。弄清春天的景物和刘老师之间的关系。把不理解的问题提出来,和同学讨论解决。3.体会文中流露出来的师生情,受到刘老师人格魅力的影响和熏陶,热爱生活、勇敢地...
内蒙古扎赉特旗一中李殿林为什么要提这个问题呢?因为它关系到对文章内容的理解和把握。细心的读者初读此文时常常会对文章的两处产生疑问。一是开头的一句:“季父愈闻汝丧之七日。”这句是说作者在十二郎死后的第七天写...
童华池转载作者:杨陈晨晏才宏,上海交通大学的一位普通教师,3月12日死于肺癌。他去世3天内,上海交大校园BBS上,竟发表了学生千余篇悼念文章,学生还自发筹资为他出版纪念文集。这位老师的死引发了争议。他终年57岁,教学水平和...
麦子过万重山漫想刘征教学目标:1、知识目标:理清作者思路,领会文章主旨。2、能力目标:学会理清文章思路的方法之一-寻找关键语句。3、情感目标:引导学生欣赏本文纵横古今的气韵之美。学习文中讴歌的知难而进的首创精神。教...
临泽县城关小学张晓霞教学目标:知识与技能:1、掌握本课生字、新词。2、正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。过程与方法:1、通过拼读认识新字。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗歌所描写的意境,了解那些虽然...
凯里十小于月红[教材说明]:《我看到了》是人教版实验教材四年级(上)语文第二单元的一节口语交际课,教材给出了三幅图,教材中的左图,可以从树上找到隐藏着的10个头像。右上图,从黑白两色中可以分辨出,中间白色的部分是一个杯子...