一、班级情况分析:1、学习习惯和兴趣四年级学生基础较好。大部分学生的学习自觉性高。但仍有个别学生的学习习惯较差!2、基础知识和基本技能一、除法;二、角;三、混合运算;四、平行和相交;五、观察物体;六、运算律;七、解决问...
日子如同白驹过隙,不经意间,为了以后教学质量不断提高,让我们一起来学习写教学计划吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?以下是小编为大家整理的第七册数学的教育教学计划,希望对大家有所帮助。第七册数学的教育...
第一课时(摘录笔记、读古诗)一、摘录笔记1、全班齐读文中摘录笔记的内容,北师大小学语文第七册《语文天地九》教学设计。2、师:大家在读完后发现,它们都是好词、好句,而且是文中的重点词句。那么,你们还能找到更多类似的句子...
身为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思应该怎么写呢?下面是小编收集整理的苏教版语文第七册第4课《秋天》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家整理的苏教...
一、说教材:《给予是快乐的》是义务教育课程标准实验教材四年级上册人间真情专题栏的一篇阅读课文。本文讲述了这样一个感人的故事:保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了给予是快乐...
择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语》)学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》)吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。(《论语》)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡的《...
一、单选题(每道小题2分共6分)1.一个教室的面积是54[]a.平方分米b.公顷c.平方米2.某地去年降雨量是650[]a.毫米b.厘米c.分米3.12公顷2平方米等于[]a.120002平方米b.1200002平方米c.12002平方米二、填空题(每道小题2分...
一、教学建议1、教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册第三单元口算乘法,课本第45、46页。2、教学目标:1)、使学生掌握两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十数乘以一位数(积在100以内)和几百几十数乘以一位数...
教材分析本课题是谈论中国的主要节日和自己对节日的喜爱的内容,教师可通过前面学过有关的运动导入:如What’syourfavouritesport?Doyoulike…?等引入到课本的PartOneLook,listenandfind.从而引入到文中。学情分析本单元...
教材分析:本课是中国著名的神话传说。讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事,赞颂了盘古无私的献身精神。全文一共8个自然段,脉络清楚,分三部分把盘古“以他的神力和身躯,开辟了天地”...
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将学习新的知识,有新的感受,需要好好的对接下来的教学进行计划了。以期更好地开展接下来的教学工作,以下是小编整理的第七册语文教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。第七册...
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编精心整理的小学美术第七册《树叶粘贴画》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所...
一、教学目标本册教材包括如下内容:亿以内的读法和写法;亿以内的加法和减法;乘数、除数是三位数的乘法和除法;小数的初步认识;土地面积单位。通过学习使学生掌握十进制记数法,会根据数级读、写多位数;会根据要求把一个数用四...
教学目标:1.读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日。2.能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程说清楚。教学重点、难点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的...
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的第七册作文《秋天的景色》教学设计,欢迎阅...
人教版第七册语文《去年的树》教学设计【教材简析】《去年的树》是人教版第七册第三组的一篇精读课文,讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时答应树的请求──回来再唱歌给它听。可是第二...
一个学期又开始了,四年级学生要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣...
第一部分基础知识积累与运用(40分)一、我会拼,我还会规范地写词语。(8分)xiōngměngmngjiémiohuìhuànxing()()()()xīnxruòкungténgyúnjiàwù()()二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。(3分)楷模(m...
人教版语文第七册教学计划1一、教材分析1、教材概貌:本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的...
小学语文第七册《观潮》教学设计【设计意图】阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐...
●教学目标1、复习巩固汉语拼音,特别是三拼音节的认读,进一步提高学生直呼音节的能力。2、给带点的字选择正确的解释,提高运用工具书的能力。3、变换句式,将“被”字句改成“把”字句,寻找规律。4、熟记8条成语。5、朗读、...
教材分析:1、本单元以“风雪”为题,包括两篇主题课文和两篇自读课文。《瑞雪图》用优美、生动的语言为我们勾画了胶东半岛的第一场雪,雪前、雪中和雪后的美景,表达了作者对这场预兆丰年大雪的喜悦之情。《下雪的早晨》写...
1、教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册第三单元口算乘法,课本第45、46页。2、教学目标:1)、使学生掌握两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十数乘以一位数(积在100以内)和几百几十数乘以一位数的口算方法。2...
一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材内容有:分数的认识(一)、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。(一)数和运算的教学1、分数的认识;2、小数;3、混合运算;(二)统计图表的教学(三)数学思维专项训练的教学三、教学...