蛤蟆,因为体态丑陋,而被许多人讨厌。我家附近的运河拐角处有一块小河滩就被命名为“蛤蟆滩”,是怎么回事呢?让我们一起来看看吧。那块河滩里高,外低,由一堆碎砖乱瓦堆成,好象一只拱着屁股朝天蹲着的蛤蟆。河滩上一堆堆垃圾就...
活动目标:1、初步感知友谊不在于礼物的大小,发自内心的祝福就是最好的礼物。2、运用谈话、观察、想象、等方法、理解故事内容及主题。3、尝试根据故事的画面提供的线索,观察画面人物的动作与材料的变化,想象故事的内容,并...
采药老人病了,不能上山采药,便把它的弟子蛤蟆和獐子叫到眼前,指着正南方向的一座高山,说:“你们看见了吗,那座山上有一种珍贵的药,你们快去采来。”獐子点头答应了,蛤蟆()地说:“老师!你不亲自带领,我们会迷失路径的。”老人说:...
“蛤蟆种瓜”是一个小班的语言活动,是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看,引起他们的兴趣,因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙分不清楚,所以抱着试试看...
作为一名教师,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的大班音乐活动数蛤蟆教案,希望对大家有所帮助。活动名称:数蛤蟆(大班音乐活动)活动目标:1.让幼儿了解这是一...
采药老人病了,不能上山采药,便把它的弟子蛤蟆和獐子叫到眼前,指着正南方向的一座高山,说:“你们看见了吗,那座山上有一种珍贵的药,你们快去采来。”獐子点头答应了,蛤蟆地说:“老师!你不亲自带领,我们会迷失路径的`。”老人说:“...
活动目标:1、初步感知并理解故事的发生、发展和结束。2、借助故事的情节发展,掌握故事的`情感线索。3、意识到朋友的重要,体验有朋友的幸福。活动准备:幼儿用书人手一份。活动过程:一、启发幼儿调动已有经验,自由谈论信二、...
蛤蟆与晨鸡墨子有个学生叫子禽,有一次他问墨子:老师,您认为多说话有好处吗?墨子回答说:你看那生活在水边的蛤蟆、青蛙,还有逐臭不已的苍蝇,它们不分白昼黑夜,总是叫个不停,以此来显示自己的存在。可是,它们即使叫得口干舌燥、...
设计思路:数蛤蟆是我国传统的民间童谣,它选取了生活中一种常见动物,表现了它们可爱的形象,衬词的运用也很有特色,不仅增添了民歌风味,而且使儿歌结构更加完整。通过学习《数蛤蟆》让幼儿体会民间童谣的特点。活动目标:1.引导...
《数蛤蟆》是一首四川民歌,《数蛤蟆》是一首四川民歌,它选取了生活中一种常见动物,表现了它们可爱的形象和四川民歌丰富、幽默的表现手法。通过学习学生能够体会民歌的特点及四川民歌特有的风格。这节课我结合学生生活实...
“蛤蟆种瓜”是一个小班的语言活动,是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看,引起他们的兴趣,因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙分不清楚,所以抱着试试看...
“蛤蟆种瓜”是一个小班的语言活动,是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看,引起他们的兴趣,因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙分不清楚,所以抱着试试看...
活动目标:1、引导幼儿理解、感受作品,把握作品中人物形象的特点和主题倾向。2、帮助幼儿感知故事,并用语言清楚地表达出来。3、帮助幼儿体验劳动、爱动脑筋和愿意与同伴分享劳动成果的愉快感。4、幼儿通过看、摸、尝感知...
“蛤蟆种瓜”是一个小班的语言活动,是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看,引起他们的兴趣,因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙分不清楚,所以抱着试试看...
作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的中班优秀语言课教案《蛤蟆吃西瓜》,希望对大家有所帮助。活动目标:1、学习倾听并...
大班绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》活动计划活动目标:1、理解故事的内容,懂得遇到困难、危险时要勇敢、机智地面对。2、会观察绘本中角色的表情、动作,体会角色的情感变化。3、能大胆地表述自己对故事的理解。活动准备:经验准备:...
在快速变化和不断变革的新时代,教学是重要的工作之一,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么什么样的反思才是好的呢?以下是小编收集整理的《数蛤蟆》人教版二年级上册音乐教学反思范文...
人生是一套组系统,也需要经常查杀病毒,反省是查杀病毒、刷新自我的过程。反省是大浪淘沙,经过心灵泉水的冲洗,自然浮现智慧的真金。反省是修剪心灵,生活的树木有着太多的旁逸斜出,如果任其发展,即便是一片葱茏,也只能长成低矮...
“蛤蟆种瓜”是一个小班的语言活动,是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看,引起他们的兴趣,因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙分不清楚,所以抱着试试看...
续写《寄给蛤蟆的信》……青蛙一回到家,就坐在写信台边开始写信了。蛤蟆,你之所以交不到朋友,没有人给你写信,是因为你不关心、爱护你的朋友,比如上次鲤鱼妹妹在散步,突然,你顾意去碰她,她不高兴了,所以就哭着游走...
(一)成功之处:学生学习情绪高涨,在老师的引导下能相互合作,共同完成学习任务。短短一节课运用了一系列活动方式,使得学生无暇分神,乐此不疲。课堂掌握住了学生兴趣转移的规律,根据低年级学生注意力短暂、兴趣转移快的特点,加大...
认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的《蛤蟆将军和他的兵》读后感范文,希望能够帮助到大家。《蛤蟆将军和他的兵》读后感1今天《蛤...
当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读书笔记了!想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下面是小编为大家整理的《蛤蟆先生去看心理医生》读书笔记,欢迎阅读与收藏。故事概要:原本活泼开...
作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班语言教案《数蛤蟆》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。设计思路:数蛤蟆是我国传统的民...
这次的评优活动是以歌唱活动的形式开展,我执教的是大班的歌唱活动《花蛤蟆》。活动过后回过头来看,觉得有很多的遗憾和不足。一、选材不恰当“选材是开展教学的第一步。只有选材适合了,之后的学习才会顺利、有效。”(引...