一、指导思想化学基本概念的学习,长期以来都陷入教师感觉难教,学生感觉难学的困境。既无生动有趣的实验,又无形象具体的研究对象,如何让概念学习的课堂也焕发出勃勃生机,对此我进行了大量探索,选取了“物质的量浓度”这一概...
作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家收集的高一化学物质的量浓度教学设计,仅供参考,大家一起来看看...
物质的量浓度教案教学目标知识技能目标使学生理解物质的量浓度的概念,让学生会运用物质的量浓度的概念进行简单的计算并学会配制物质的量浓度的方法和技能。能力培养目标从概念的应用中培养学生的逻辑思维和抽象概括...
一、指导思想化学基本概念的学习,长期以来都陷入教师感觉难教,学生感觉难学的困境。既无生动有趣的实验,又无形象具体的研究对象,如何让概念学习的课堂也焕发出勃勃生机,对此我进行了大量探索,选取了“物质的量浓度”这一概...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编收集整理的高一化学说课稿之物质量浓度,供大家参考借鉴,希望可以帮助...
一、教材分析:1、在教学大纲中的基本要求:根据教学大纲要求,高中生必须能够领会物质的量浓度的概念、加水稀释以及与溶质质量分数的换算,还有物质的量浓度应用于化学方程式的计算,能够解释一些简单的化学问题。2、教材的地...
1.在下列平衡2CrO42(黄色)+2H+-Cr2O72-(橙红色)+H2O中,某溶液颜色介于黄色和橙红色之间,今欲使该溶液的橙红色加深,则要在溶液中加入()A.HClB.OHC.HCO3D.H2O2.右图是恒温下某反应的化学反应速率随反应时间变化的示意图。下列叙述...
知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标通过配制一定物质的量浓度溶液的教学,培养学生的观察和动手实验能力。情感目标通过实验激发学生学习化学的兴趣,培养学生...
[复习巩固][投影]1.已知某1LH2SO4溶液中含有250mL浓H2SO4,可以算出这种溶液的物质的量浓度吗?(不能)2.已知每100克H2SO4溶液中含有37克H2SO4,可以算出这种溶液的物质的量浓度吗?(不能)[设问]那么,要算出溶液中溶质的物质的量浓...
篇一:《物质的量浓度》教学反思在物质的量浓度的课堂教学中,如何让学生学得主动、学得轻松,是各学科教师在教学中一直探讨的问题。化学是一门实用性和趣味性很强的学科,可相当一部分学生觉得化学枯燥、难学,虽花了大量时间...
时间在指缝间一分一秒地滑过,理性告诉我们:要珍惜时间,规划人生,有投入才会有回报;感性又在说:未来不可知,人生无常,不如及时行乐……两种声音不停地相互纠缠,让我们体会着矛盾而又难以捉摸的人生……其实我们渡过的每一寸时光...
读到一篇讲创新创造与客观环境关系的文章,很有启发。给我留下深刻印象的是,他说创新创造在美国、以色列等科技强国,也只是集中在一些很小的地域,形成非常深厚的氛围,达到相当的科研创新创造的“浓度”,形成强大的创新创造能...
水稻是我国四大主粮之一,其产量和品质通常遭受干旱[1]、高温[3,4]、盐碱[5]、重金属[6,7]等环境因素的影响。其中,盐胁迫是影响作物生长发育和产量的主要环境因素之一[8].银北地区是宁夏主要的粮食生产基地之一,现有盐碱...
导语:溶液百分比浓度(浓度可以用一定的溶液中溶质的克数、克分子数或克当量数计算。)是指溶液(一般用单位溶液)所含溶质的重量的百分比。下面是由小编整理的关于浓度的知识及应用题。欢迎阅读!浓度知识的应用浓度问题简...
摘要:本文对长沙市内几栋地上商场和地下超市的温湿度、风速和CO2浓度进行了测试分析,分析了其中一家地下超市CO2浓度和温度随时间的变化。发现这些地方的温湿度均在ASHARE规定的舒适域内,但是地下超市的CO2浓度却是超过了标准的,因此...
《溶液的浓度》这节课以“中国死海”情景引入教学,目的是激发学生学习本节知识的兴趣。本节主要是以学生的自学与交流为主,老师的讲解、纠正为辅,把课堂交给学生来完成的。虽然所用时间较多,但效果还是比较理想的,同时,学生...
化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。高中化学物质的量浓度课件第三节物质的量浓度第二课时知识目标进一步巩固物质的量浓度的概念使学生初步学会配制一定...
精选溶液的浓度教案溶液的浓度教学目标掌握一种溶液浓度的表示方法──溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。教学重点有关溶液中溶质的质量分数的计算。教学难点:理解溶...
摘要:电解质溶液中离子浓度大小比较是高中化学教学的重点。而一元强酸与弱碱混合溶液离子浓度大小比较不仅是教学中的难点,同时也在混合溶液各离子浓度大小比较教学中起到重要作用。关键词:一元强酸;弱碱;离子浓度;比较电解...
专题6溶液中离子浓度的比较【专题目标】1、理解电解质的电离平衡概念以及电离度的概念。2、理解水的电离、盐类水解的原理。了解盐溶液的酸碱性。3、认识以下几种常见题型:单一溶液中离子浓度的大小比较混合溶液中离子...
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备说课稿,是说课取得成功的前提。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的高中化学《物质的量浓度》说课稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、说教材分析:1、在教...
在生产和生活中,我们经常会遇到溶液浓度问题。这类问题研究的主要是溶剂(水或其它液体)、溶质、溶液、浓度这几个量的关系。下面是小编为大家收集整理的溶液的浓度说课课件相关内容,欢迎阅读。溶液的浓度说课课件【教学...
计算公式1、质量百分比wt%=(B的质量/A的质量+B的.质量)×100%;2、质量百分比浓度=(溶质质量/溶液质量)*100%=溶质的质量/(溶剂的质量+溶质的质量)*100%;3、物质的量浓度与质量百分比浓度之间的转换公式为c=1000ρP%/M...
【摘要】同样的教学内容,对于不同的教师可采取不同的教学方法;即使同一节内容,让同一个人讲,也根据具体情况,采取不同的教学方法。这就是平常所说的教学有法,但无定法。教师年年讲课,但仍坚持节节备课,就是这个道理。从各种教...
溶液的摩尔浓度用1升溶液中所含溶质的摩尔数来表示。mol是物质的.量的单位,国际上规定1mol为精确包含6.02214076×10^23个原子或分子等基本单元的物质的量。摩尔浓度是溶液中溶质的物质的量浓度的简称,通常它是以单位体...