有关于人物外貌描写的句子

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这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠,一个新的“鬼点”马上出来了。

有关于人物外貌描写的句子

浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

他的白眼珠大黑眼珠小,两颗瞳仁像锥子,锐刺刺的,有些怕人。

他那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。

那双近视眼,如今已没有了一点灵气,仿佛里面藏着过多的忧伤,深不可测。

亮亮是个10岁的男孩,长得虎头虎脑,特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。

荣荣今年4岁,脸蛋红扑扑的,一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。

小海燕说起话来,两个眼珠一闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。

哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

眼睛是心灵的窗户,从他这一双不大但很明亮的眼睛里,显露出了他的与众不同。

她的眼睛,黑黑的,老是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是长在两池清水岸上的青草。

眼睛像天空一般的清澈,像海一般深沉,黎明和黄昏,光明和阴影,都在这里自由嬉戏。

这孩子黑虎头似的脸上,长着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。

她,坐在台阶上,稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。

她的脸上有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。

1、光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴

唇,还有白皙的皮肤??

2、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁??

3、一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

我的妈妈身材高挑,五官端正,瓜子脸,肤色白净,除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹,她仍然显得仪态俊雅,风度翩翩。

每当我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀里,对她说:“我爱你,妈妈。”

妈妈肤色白皙,那白里透红的脸颊,那忽闪忽闪的大眼睛楚楚动人。每当妈妈在医院里穿起洁白的工作服,匆匆忙忙走过,宛如吹过一阵白色的轻风。

妈妈三十五六岁,生活的重担使她过早地失去了往日的绰绰风采,粗糙蜡黄的皮肤,夹杂银丝的头发,使人觉得她比实际年龄大得多。

我的妈妈是个中等身材,有一双明亮的眼睛,长头发,高高的鼻子,阴头小嘴,她化妆睫毛就和爸爸可不一样,她的睫毛就是上下翘。漂亮极了!怪不的我老爸当年追她。

我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!

妈妈明明就是方圆五百米之内的大美人,直到四十岁都还保持着少女一般的玲珑身材,白皙的面孔,精致的五官,淡棕色的及腰长发,不说话的时候媚眼一抛活脱脱一狐狸精嘛。

我的妈妈并不漂亮,三十几岁的年纪,一张普通的脸,一双淳朴的眼,中等身材,微微发胖。从我记事起,没有见她穿过一套入时的衣服。她的确没有什么特别引人注意的地方,可是她待人诚恳、心地善良,因此在我的眼里,妈妈比谁都要美,我爱我的妈妈。

描述:当我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀里,对她说:“我爱你,妈妈。”看着母亲,我愣住了,灯光下映出了母亲瘦弱的身影,那佝偻的脊背,是为我弯的,那疲惫的神情,是为我留下的,还

当我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀里,对她说:“我爱你,妈妈。”

看着母亲,我愣住了,灯光下映出了母亲瘦弱的身影,那佝偻的脊背,是为我弯的,那疲惫的神情,是为我留下的,还有那一双龟裂的手,也是为了我的生活而操劳的,泪水充满了我的眼眶,在瑟瑟的秋风中,我呆住了,站了很久很久........

妈妈,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女

费尽心血的见证啊!

妈妈的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。

妈妈的眉毛跟爸爸的不一样,是因为妈妈的眉毛很淡,好像在排队.

妈妈的手很胖,身子也很胖,脚也很胖。

妈妈的眼睛是圆形的,有眼里有个小豆豆.妈妈的眼睛像葡萄,有像球、桂圆。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮,真好看。

妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝。

妈妈肤色白皙,那白里透红的脸颊,那忽闪忽闪的大眼睛楚楚动人。每当妈妈在医院里穿起洁白的工作服,匆匆忙忙走过,宛如吹过一阵白色的轻风。{[csc:pagelist]}妈妈今年36岁,苹果似的脸蛋儿后面扎着两根短辫子,干净麻利,见人先甜甜的笑,像个二十六七岁的充满生气的姑娘。

妈妈三十五六岁,生活的重担使她过早地失去了往日的绰绰风采,粗糙蜡黄的皮肤,夹杂银丝的头发,使人觉得她比实际年龄大得多。

妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

每当我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀里,对她说:“我爱你,妈妈。”

母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。

瘦弱的母亲是家里的支柱,她用并不宽阔的脊背扛起了整个家,疲惫的眼神,龟裂的双手,是她辛勤操劳的结果。我爱你,母亲。

我的妈妈身材高挑,五官端正,瓜子脸,肤色白净,除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹,她仍然显得仪态俊雅,风度翩翩。

我的妈妈她特别漂亮,她的身材中等,大约有一米六十左右。头发呈深咖啡色,还有十多根头发还是棕色的呢!太阳光和灯光照射在她的头发上,似乎就会闪闪发光,好看极了!头发下面的脸呈“瓜子”形,一双大眼睛炯炯有神,而且还“骨碌”、“骨碌”地转,好像在思考什么问题。鼻子特别挺,鼻孔就像两个小洞洞。嘴唇是红红的,就像搽过口红一样。皮肤是淡咖啡色的,你别看皮肤的颜色那么黑,其实她特别的健康。

我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、

二、三??”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

篇二:【大全】形容间过得快话语优美句子

形容间过得快话语优美句子大全

第一节

1、欢娱不惜时光逝。

2、年难留,时易损。

3、白驹过隙,日光荏苒。

4、时光荏苒,岁月蹉跎。

5、天波易谢,寸暑难留。

6、时间乃是最大的革新家。

7、逝者如斯夫,不舍昼夜。

8、惊风飘白日,光景西驰流。

9、盛年不重来,一日难再晨。

10、人误地一时,地误人一年。

11、一日无二晨,时间不重临。

12、节气不饶苗,岁月不饶人。

13、流水落花春去也,天上人间。

14、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。

15、物事人非事事休,欲语泪先流。

16、光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。

17、花儿还有重开日,人生没有再少年。

18、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

19、指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。

20、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

21、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。

22、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。

23、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

24、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半

25、我们看到的,都只是过去,只是这个过去,离我们很近很近而已。

26、平安夜的钟声又将转一轮,岁月的车轮又前进了一程。猛回头,潮涨潮落已经淹没了昨日的足迹。

27、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

28、我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

29、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

30、岁月如梭,韶光易逝。重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊,读无眠,听尽春言,每天都是新的一片,不再清闲,望着洒满月光的星星一路向前。

第二节

1、朝看水东流,暮看日西沉。

2、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

4、花开堪摘直须摘,莫待花落空摘枝。——杜秋娘《金缕衣》

5、岁月如流

6、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

7、我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。——李大钊

8、流水落花春去也,天上人间。

9、青青园中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,尡黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

10、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何其了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》

11、劝君惜取少年时。

12、应该笑着面对生活,不管一切如何。伏契克

13、花有重开日,人无再少年。——关汉卿

14、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

15、年难留,时易损。

16、岁月蹉跎时光荏苒时光一去不复返往事只能回味物是人非;事事休岁月不饶人岁月无情仿佛还在昨天白驹过隙逝者如斯夫,不舍昼夜一日三秋光阴如梭光阴似箭劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

17、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。罗曼·罗兰

18、一弹指顷手指一弹的时间。比喻时间极短暂。

19、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。——颜真卿《劝学》

20、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《增广贤文》

21、劝君莫惜金缕衣。

22、风驰电掣

23、转瞬即逝

24、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好

好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗

25、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

26、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

27、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

28、盛年不重来,一日难再晨。陶潜

29、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

30、生命,只要你充分利用,它便是长久的。塞内加

31、人寿几何?逝如朝霞。

32、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。张闻天

33、光阴似箭

34、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

35、欢娱不惜时光逝。

36、昨日复昨日,昨日何其好!今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。水去日日流,花落日日少。成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。——《昨日诗》

37、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半赫伯特

38、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

39、莫等闲,白了少年头,空悲切

40、人误地一时,地误人一年。

41、日不暇给

42、莫等闲,白了少年头,空悲切。

43、一年之计在于春,一日之计在于晨。

44、当我们误用生命的时候,生命并无价值,而这努力是值得的。倘若活着并无价值,

死掉毫不足惜。——狄更斯

45、弹指之间

46、天波易谢,寸暑难留。

47、时无重至,华不在阳。

48、昙花一现

49、少壮不努力,老大徒伤悲。

50、世人若被明日累,春去秋来老将至。

51、三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。——《惜时》

52、明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》

53、白驹过隙

54、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

55、日月如梭

56、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。——董必武《惜时》

57、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。西塞罗

58、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。肖伯纳

59、节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅

60、百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?——屈复

61、稍纵即逝纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

篇三:语文句子结构

语文句子结构

句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。

用途

语气

陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 主谓句

主谓式 主谓宾式 双宾式 连动式

兼语式

主谓倒装句 句子单句

结构

句子成分

主语:

主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事”

例句:

中国人民志气高。

去北大荒的就是他。

辱骂和恐吓决不是战斗。

说明:

常作主语的有:名词、代词、数量词组、“的”字结构。动宾词组、主谓词组、偏正词组。动词、形容词也可作主语。

谓语:

谓语是陈述主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”

例句:

满天乌云顿时消散了。 树叶黄了。

小王今年十六岁。 明天星期日。

说明:

经常作谓语的有:动词、形容词及由它们组成的联合词组。名词、数量词组、主谓词组也可作谓语。 表示判断的动词“是”和它后边的名词、代词等组成动宾词组作谓语。名词作谓语限于说明天气、日期等。

非主谓句

无主句 独词句 复句 单重复句 多重复句

宾语:

宾语在动词后面表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类的问题。 例句:

什么叫信息?

门口围着一群看热闹的。

大会开始辩论。

说明:

能做主语的词、词组,一般都能作宾语。最常见的是名词或名词性词组。

定语:

定语是名词前面的连带成分,用来修饰、限定名词,表示人或事物的性状、数量、所属等 例句:

那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠。

三杯美酒敬亲人。

中国的历史有自己的特点。

雪野中有血红的宝珠山茶、白中青隐的单瓣梅

花。

说明:

除副词外,实词和词组一般都可以作定语。

状语:

状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制名词,表示人或事物的性状、数量、所属等 例句:

他已经走了。 咱们北京见。

歌声把王老师带入深沉的回忆。

说明:

副词、形容词经常作状语。表示时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一般动词很少作状语。介词结构常作状语。一般状词紧连在中心词前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边。

如:在杭州,我们游览了西湖胜景。

补语:

补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等

例句:

广大人民干得热火朝天。

他生于1960年。

他坐在桌子旁。

颜色是那么浓,浓的好像要流下来似地。

说明:

能做补语的有:动词、形容词、数量词、介词结构和由动词、形容词组成的词组。

独立成分:

在句子中不与其他成分(主谓宾定状补)产生结构关系,但意义上又是全句所必须的,具有相对独立性的成分,用来称谓呼叫,对事物的猜测、估计、注释、补充、惊讶、感叹、模拟语气等

例句:

事情明摆着,你看我们能不管吗?

啊,多么使人沉醉的.景色!

砰,砰,一阵枪声传来……

说明:

充当独立成分的有的是一个词,有的是词组。它在句子中的位置比较灵活,有的在句首,有的在句中。 单句

单句是由短语或单个的词构成的句子。

可分为主谓句和非主谓句。

(1)主谓句:由主谓短语带上一定的语气、语调构

成的句子

动词谓语句:茶桌擦得滑溜溜的发光。

主谓句

分类表 形容词谓语句:他非常健康。 名次谓语句:今天星期一。

主谓谓语句:他性格温和。

(2)非主谓句:由主谓短语以外的其他短语或单个的词构成

名次非主谓句:飞机! 1950年夏末。

动词非主谓句:站住! 有人敲门。

非主谓

句分类 形容词非主谓句:好! 漂亮极了。

叹词、拟声词

非主谓句 哦! (我想起来了。)

呜!

(火车的汽笛响了。)

单句成分分析

1. 短语的成分:主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。短语带上语气语调就构成句,构成句子的短语的成分也就是句子的成分。

2. 在一个比较完整的陈述句中(主谓句),句子中各种成分之间的位置关系一般是:

[状语] +(定语)+ 主语‖+ [状语] + 谓语〈补语〉+(定语)+宾语

符号:

主语 = 谓语 - 宾语 ~

定语 ( ) 状语 [ ] 补语 < >

分析步骤:

? 第一步,理解句意分主谓,先把句子一分为二,分成主语和谓语,一般是主语在前,谓语在后;

伟大的人民‖一定创造出伟大的时代。

? 第二步,找宾语,有的句子有,有的则没有,动词支配的对象就是宾语;

伟大的人民‖一定创造出伟大的时代。

? 第三步,找出主语、谓语、宾语的中心语;

? 第四步,找定、状、补语。定语到主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找,状语在谓语中心

语前面,补语在谓语中心语后面。

[一定]创造出(伟大)的时代。

谓 宾

单句的主干

完成以上步骤以后单句的主干就出来了。

单句的主干,就是把句中定语、状语、补语压缩(抽去)后剩下的部分。摘取句子的主干,是为了掌握原句的结构,对理解原句的意思有帮助。但是,必须注意,句子主干不等于原来的句子,意思没有原句那样明确,有的甚至跟原句相去很远。还要注意,在摘取否定句主干时,一般要把否定词一起摘出来。

(1)句子成分要划对,

(2)纵观全局找主谓。

(3)主前定状谓后补,

(4)谓前只有状地位。

(5)“的”定“地”状“得”后补,

(6)宾语只受谓支配。

熟练掌握

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

4、鲁班从中得到启发。

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

6、他非常诚恳的征求大家的意见。

7、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

8、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

9、在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。

10、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

11、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

12、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。

13、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。

14、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸

复句类型

由两个或两个以上意义紧密联系、结构互相独立的单句组成的句子称为复句。根据复句之间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的、连锁等类型。

1.并列复句:

两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是:

既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。

如:

①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

②我们不是要空话,而是要行动。

③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。

2.承接复句:

两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。

常用关联词语有:

就,便,才,又,于是,然后,接着,首先(起初)……然后……,从而。

如:

①他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。

②起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。

3.递进复句:

后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。常用的关联词是:

不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……, 况且。 如:

①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术颈是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?

4.选择复句:

两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择

关系。常用的关联词是:

与其……不如……,宁可……也不……,或者……或者……,不是……就是……,

要么……要么……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……。

如:

①作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。

②我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!

③武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。

5.转折复句:

后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。常用的关联词有:

虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然。 如:

①他小小年纪,胆量可不小啊。

②虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

③我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然一句也没听进去。

篇四:形容时间快的句子

形容时间快的句子

不饱食以终日,不弃功于寸阴。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

花儿还有重开日,人生没有再少年。

一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。

人误地一时,地误人一年

一年之计在于春,一日之计在于晨

天波易谢,寸暑难留

时间伟大的作者,她能写出未来的结局

时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲)

皇皇三十载,书剑两无成。

节气不饶苗,岁月不饶人。

惊风飘白日,光景西驰流。

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时(赫胥黎)

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

钉子是敲进去的,时间是挤出来的

时间乃是最大的革新家

欢娱不惜时光逝

一年之计在于春,一日之计在于晨。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。

少壮不努力,老大徒伤悲。

生事应须南亩田,世情付与东流水。

一日无二晨,时间不重临。

昨日复昨日,昨日何其好! 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。 水去日日流,花落日日少。 成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。——《昨日诗》

今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何其了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》

明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 世人皆被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠, 百年明日能几何?请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》

篇五:【志鸿优化设计-赢在课堂】2014年高中语文人教新课标必修五课时训练11 中国建筑的特征]

课时训练11 中国建筑的特征

一、夯基训练

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )

A.抱厦(xià) 翘起(qiào) ..

翘首(qiáo) .

B.屋脊(jī) .

埋怨(mán) .

C.接榫(shǔn) .

辍学(chu) .

D.哺育(bǔ) .言简意赅(ɡāi) .帷幕(wéi) .砖石墁地(màn) .点缀(zhuì) .凤毛麟角(jiǎo) .门槛(kǎn) .

穹窿(qiónɡ) 洗洗涮涮(shuàn) ..

解析:A项,“厦”应读“shà”;B项,“脊”应读“jǐ”;C项,“榫”应读“sǔn”。

答案:D

2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )

(1)这证明屋顶不但是几千年来广大人民所 的,并且是我们民族所最骄傲的成就。

(2)现代社会是一个终身学习的社会,大学毕业生走上工作岗位,并不意味着学习的 为了适应时代的需求,每个人必须不断学习。

(3)联合国安理会召开紧急会议,一致认为,以美国为首的北约的侵略政策和侵略行径严重 了世界和平。

(4)针对这个反腐倡廉的报告,纪检书记说,鲁迅先生那副著名的对联,请允许我大胆地 一下,叫“舒眉傲对贪夫指,俯首甘为孺子牛”。

A.津津乐道 中止 妨碍 篡改

B.喜闻乐见 终止 妨害 窜改

C.津津乐道 中止 妨害 篡改

D.喜闻乐见 终止 妨碍 窜改

解析:“喜闻乐见”包含两个方面,既有看到的,又有听到的。“津津乐道”包含一个方面,只指“说”的方面。“终止”指结束、停止。“中止”指做事中途停止。“妨碍”指使事情不能顺利进行,阻碍。“妨害”是有害于。“窜改”是改动。“篡改”是用作伪的手段改动或曲解。

答案:D

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A.梁思成先生对中国古典建筑的熟悉到了出神入化的程度,每一梁每一柱的作用他都能讲得头....

头是道。

B.针对古建筑上信笔涂鸦的问题,市政府管理部门制定了一系列措施,以期从根本上彻底解决这....

个痼疾。

C.文明礼貌,和气待人,这种与人为善的美德,不仅商业活动中需要提倡,其他行业活动中也要提....

倡。

D.在清静的街道上,在鳞次栉比的住宅区,有一处很不引人注意的房舍,它正是我们所要寻找的....

目标。

解析:A项,“出神入化”,形容文学艺术达到极高的成就。此处使用对象错。B项,“信笔涂鸦”,比喻字写得潦草,常用作自谦之词。C项,“与人为善”,现指善意帮助人。D项,“鳞次栉比”,像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

答案:D

4.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.深圳大运会中国代表团的男子乒乓球队将以上海交大的成员为主,他们此次派出的阵容不可谓强大,将由前乒乓球世界冠军丁松挂帅,主力是许昕、尚坤、胡冰涛等三位重量级的高手,再辅以天津科技大学的方博和阎安。

B.长期以来,农村地区的公共医疗服务资源落后,无论是每千人医师数量、床位数,还是人均服务经费,均远远少于城镇地区。

C.一位住建部的专家确认,如果某一地方符合国务院提出的房价上涨过快、房地产市场过热,而未出台限购政策,住建部就会做相应的督促工作。

D.目前投资者在抛售美国短期国债而转向期限较长的国债,市场上1个月期国债收益率涨幅高于6个月期国债,表明投资者认为美国有可能出现债务违约。

解析:A项,不合逻辑,前边说“不可谓强大”,与后边的“世界冠军”“重量级的高手”矛盾,应改为“不可谓不强大”。B项,搭配不当,“资源”只能“短缺”,不能“落后”。C项,成分残缺,应在“房地产市场过热”后加上“的标准”。

答案:D

5.下列句子的排列正确的一项是( )

①例如热河普陀拉的一个窗子,就与无数文艺复兴时代窗子的“内容”完全相同,但是各用不同的“词汇”和“文法”,用自己的形式把这样一句“话”说出来了。

②在这里,我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。

③又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子,虽然大小不同,基本上是同一体裁的“文章”。又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀。

④如同语言和文学一样,为了同样的需要,为了解决同样的问题,乃至为了表达同样的情感,不同的民族,在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。

⑤这许多例子说明各民族各有自己不同的建筑手法,建筑出来各种各类的建筑物,如同不同的民族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样。

⑥简单的如台基、栏杆、台阶等等,所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。

A.⑥③④①②⑤ B.②④⑥①③⑤

C.③④①②⑤⑥ D.②①③⑤⑥④

解析:第②句是总起句;第④句紧承上句进行解说;第⑥句对前句进行补充说明;第①③两句以举例的方式进行解说,依据“例如”“又如”可确定这两句的顺序;第⑤句是全段的归结句,同开头句相呼应,应放在最后。

答案:B

二、延伸阅读

阅读下面的文字,完成第6~9题。

绿色建筑

回顾人类建筑发展的历史,从远古时代到工业革命之前,其外部、内部的装饰及造型,反映了人类的艺术甚至是哲学思想的历程,但就其内部的居住环境而言,它仅仅是遮风避雨的“掩蔽所”;工业革命之后,新材料用于建筑业的建造,照明、电梯及空调这些标志工业文明的设施进入建筑业,富裕的人们有条件追求居住的舒适性,进入所谓的“舒适建筑”阶段;进而出现了全封闭的、完全靠空调和人工照明的“现代化建筑”。随即,完全的人工环境带来了意想不到的“空调病”,人们不得不开始关注室内空气质量问题,甚至在大楼里建起模拟自然环境的森林浴空调,出现了“健康建筑”。这些建筑物都是以高能耗为代价的。

可持续发展理论的提出,使人们开始反思,此前建筑发展的历程实际上是人类不断地与自然界抗衡,用不可再生的能源作为武器与自然界作斗争,其结果自然是两败俱伤。于是,学者们提出“绿色建筑”的概念。这种建筑是充分利用可再生材料和能源,亲和自然(利用自然通风和天然采光),尽量不破坏环境和文化传统,保护居住者健康,充分体现了可持续发展和人类回归自然的理念。在国外,已建成一些绿色建筑和“零能耗”示范建筑。

我们认为,可持续建筑就是以人为本的建筑。建筑在形式上应当与自然协调;更重要的是建筑应该以尽可能小的能源代价为居住者提供舒适、健康的人居环境。

绿色建筑技术的主要手段就是采用可持续建筑设计和空调通风技术。自然气候环境与所要求的人居环境的差异,需要空调或采暖提供能量来平衡,它是建筑能耗的主要部分。可持续建筑设计应该减少这种能量需求。建筑周围的绿化与水体、合理的自然通风是改善建筑微气候的重要手段。绿化能够降低地表温度、减少地面对建筑物的辐射。合理设计建筑朝向、建筑的布局、建筑物楼梯间、门窗位臵、风塔或高层建筑的中庭等,可以使建筑内部得到冷却并获得充足的新鲜空气。

加强维护建筑结构的防热隔热性能是建筑节能的主要技术手段,由此获得的节能效益也最明显。主要措施是墙体、屋顶及门窗采用传热系数小的材料。除此之外,采用植被屋面、通风屋面、中空结构的墙体甚至“水墙”,建筑外遮阳、防辐射玻璃等措施也已成为重要的可持续的建筑技术。

“绿色空调”首先要解决的问题是确定合理的室内热环境设计标准。夏季温度过低,冬天温度过高并不能给人带来更舒适的环境,相反还要付出更多的能量代价。提高采暖空调系统的效率,充分利用自然能及能量的回收是“绿色空调”的主要技术措施。太阳能采暖、太阳能制冷、工厂的废热采暖及热、电、冷联供都已作为“绿色空调”技术而被研究与利用。

“绿色建筑”的理念将带来巨大的环境与经济效益。

6.下列对绿色建筑的解释,最准确的一项是( )

A.绿色建筑是充分利用可再生材料和能源、亲和自然、保护居住者健康的一种建筑理念。

B.绿色建筑是采用可持续的建筑设计和空调通风,从而使建筑内部获得新鲜空气的建筑技术。

C.与“舒适建筑”相比,绿色建筑采用空调通风却不会出现“空调病”。

D.绿色建筑运用“绿色空调”来确定合理的室内热环境设计标准。

解析:B项,偷换了概念,解释的是“绿色建筑技术”;C、D两项均未对“绿色建筑”这个概念作解释。 答案:A

7.下列对“可持续建筑就是以人为本的建筑”这句话的理解,错误的一项是( )

A.可持续建筑应该以尽可能小的能源代价为居住者提供舒适、健康的环境。

B.可持续建筑与“健康建筑”都体现了人类回归自然的理念。

C.可持续建筑在形式上应该与自然协调,为居住者提供优良的室内气候环境。

D.可持续建筑用低能耗来平衡自然气候环境与所要求的人居环境的差异。

解析:“健康建筑”是以“高能耗”为代价的,与“可持续建筑”有很大的不同。

答案:B

8.下列对“绿色建筑”与“可持续建筑”关系的解说,表述不正确的一项是( )

A.绿色建筑是可持续建筑的一种表现形式。

B.绿色建筑是一种理念,而可持续建筑是一种发展理论。

C.绿色建筑技术的主要手段就是采用可持续建筑设计和空调通风技术。

D.绿色建筑带来了巨大的环境与经济效益。

解析:巨大的环境与经济效益是将来的事。

答案:D

9.根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是( )

A.可持续发展理论为绿色建筑的发展指明了前进的方向,使绿色建筑风靡全球。

B.确定合理的室内热环境设计标准是给人带来更舒适的环境的前提。

C.森林浴空调与绿色空调在本质上是完全相同的。

D.建筑周围的绿化与水体、合理的自然通风是绿色建筑最重要的部分。

解析:A项,“绿色建筑”只是一种建筑的理念,说“发展”还为时过早,说“风靡全球”更不合文义;C项,“森林浴空调”是以“高能耗”为代价的;D项,“最重要的部分”说法欠妥。

答案:B

三、语言运用

10.阅读下面材料,完成后面的问题。

博学胡同是北京城内仅存的几条老胡同之一,至今胡同内还保留着工艺精巧、装饰考究的中式模砖对缝古建门楼、金柱大门、蛮子门、如意门等。

由于历史原因,这些古建筑缺乏很好地维护和修缮,胡同内老、旧、危房屋已占到全部房屋的70%以上,房屋漏雨、破损;院内积水,雨季排水不畅,雨水流入居民住房内的现象时有发生。西城区先后启动了博学胡同、温家街胡同和苏罗卜胡同等三条胡同的整治工程,总长度711米。“丝缝碱”“封护檐”“博缝山”等古建筑施工技法的采用以及“停泥砖”和“青水枭混儿”等古建筑材料的使用,使翻建后的房屋整体结构更加合理,外观更显典雅、气派和庄重。施工人员还在建筑配饰上力求完整和精致。砖雕、彩绘、石墩、影壁等构件尽量配齐,突出装饰效果。

(1)用一句话概括上面材料的中心意思。

(2)请对北京西城区整修胡同作简要点评。

解析:(1)文章第二段讲了古胡同的修缮整理,也是该材料的主要意思。(2)从材料可以看出,作者对古胡同整理工作看好,由这一点出发,对此作出点评。

参考答案:(1)西城整理胡同,保护古风貌。

(2)整修西城胡同,既改善了居民居住环境,又保护了老北京胡同文化,整修后的北京胡同处处透着老北京的古韵古香,使老北京的街巷风情又得以重现。

11.不改变原意,将下面这段文字重组为三句,每句均以“静”字开头。

中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”,全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;而失去了“静”,它内在的整体风致也就不可寻找。 解析:“静”字开头,我们可以做成排比句,或者并列句。

参考答案:“静”是不论依傍何种建筑流派都要具备的中国古典园林自己独特的韵律;“静”能使全部构建组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;“静”一旦失去,园林的整体风致也就不可寻找。