在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的咱班的作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
咱班的作文500字 篇1
我们班有78位同学，每个人都有自己的学号。而我们最喜欢的却是那位“79号”。你也许会问，你们班不是只有78名同学吗，怎么会有“79号”呢？这可是个秘密。
你瞧，下课了，“79号”和我们一起坐在教室里，讨论学习问题；放学后，“79号”总爱和我们聊天，聊得大家都不想回家；课堂上，同学们经常会为某一个问题争执得面红耳赤。这时，“79号”就像墙头草，随风倒，一会儿说甲方说得有道理，一会儿又说乙方讲的也在行。直到某一方有了充分的理由辩驳了对方，“79号”才会手一挥，坚定的支持胜利者：“我赞成你们的意见！”有时，我们还真有些纳闷，“79号”到底是不懂装懂，还是懂装不懂呢？
“79号”的普通话在我们学校可棒了，既标准，又甜美，简直可以和中央电视台的王小丫媲美。她说话还特别幽默风趣，有时还会模仿同学的声音和我们逗趣，常常惹得大家哈哈大笑。
我们和“79号”在一起真的很幸运。她不但关心我们78位同学的学习，更关心我们的健康成长。有一次，我的眼睛受伤了，爸爸妈妈又在上海，是“79号”，她像母亲一样，带我去医院看病，并时时用关切的目光看着我，向我问这问那，不断安慰我，还特意把我调在了前排。除此之外，“79号”还从不随意批评同学，总是耐心的认真对待我们遇到的每一个问题，以理服人，保护我们的积极性和自尊心。这些大家都看在眼里，更是记在了心里。
你们知道她是谁了吗？告诉你吧！它就是我们的语文老师兼班主任――刘老师。她说，要做我们班最受欢迎的“79号”。
咱班的作文500字 篇2
最近咱班新添了两个小萌宝，二宝和三宝，大家猜猜，他们是谁？对了，它们两只可爱的小鹦鹉。
每天一下课，我们就去看那两只小鹦鹉。
二宝和三宝可漂亮了！背上披着一件花衣裳，是黑绿色的，上面有花纹。腹部的羽毛是翠绿色的，头上嵌着一双乌黑透亮的眼睛，鹰勾似的嘴巴又尖又硬，黄黄的脖子就像围着一条丝巾，蓝紫色的尾巴长长地拖在地上，就像穿着长礼服去参加宴会的公主。翅膀上有亮片，闪啊闪的。
虽然它们颜值很高，却是两个不折不扣的吃货。一天二十四小时绝不能断食，它们最喜欢吃谷粒，如果没有及时给它们添食，它们就会在笼子里扑腾翅膀，刚刚好听的歌声变成了尖利的叫声，仿佛在抗议我们的'供养不周。
吃饱喝足后，它们就开始洗澡了，它们把头伸进了水里，抬起头来把身上甩干，再衔起一些水泼到对方的身上，过了一会，两个小家伙就干净了，绿色的羽毛在阳光下闪闪发亮，可美了！
它们还是运动健将，一会儿在单杠上跳上跳下，一会儿爬到圆环上荡秋千，有时还会在铁丝上来一个倒挂金钩。
听说小鹦鹉会讲话。一下课，我们就不约而同地围着它们教它们说话：“你好！”但是，它跟没听见似的，昂着头，一副很高傲的样子。不过它常常站在铁杆上“叽叽喳喳”地唱歌，每当我放学的时候，它们就唱起动听的歌，仿佛在说：“小主人，再见！”
这么可爱的小鹦鹉，怎么可能不成为我们的“萌宠”呢？
咱班的作文500字 篇3
自习课——菜市场（热闹非凡）
体锻过后的自习课，不需要你用千里耳，也可以听到学校南侧四楼传来的“叽叽喳喳”的吵闹声。班里，女生三五成群，围坐在一起，谈笑风生。男生拿出了棋子，三三两两，七嘴八舌，开始了一轮又一轮的“纸上谈兵”……只有绝少的学生能做到“出淤泥而不染”，静若处子，安静的看书，让那些贪玩的师兄妹们望尘莫及——
语文课——审判庭（鸦雀无声）
“叮铃铃”，伴随着上课的铃声，“法官”卢老师缓缓走进教室，一脸严肃，顿时，班级一片肃静，静的可以听见闹钟的“滴答”。“请张同学背诵一下《桂林山水》”。“呃……桂林……漓江的水真绿啊……”张同学支支吾吾。“昨天背了吗？”卢“大法官”严厉地审问道。“没……”已经这样了，张同学只有坦白从宽。卢“法官”拿起“法槌”（其实是语文课本啦），一槌定音，“抄写《桂林山水》三遍，不抄完，不准吃饭！”卢“法官”一招“杀鸡给猴看”，让同学们的神经一下子紧张起来，上课的注意力提高了不少
数学课——原始森林（天赖之音）
“在小数点的末尾加上零……”“小数的大小不变。”从幽静的“森林”中传来一声清脆的“鸟鸣”（一位女生回答道），紧接着，同学们讨论开了，好像一群“鸟儿”在比谁的嗓音更好听，之后，老师每提出一个问题，都获得了“鸟儿们”的欢快的回应，但平时，“森林”还是那么幽静。
注意，小心“城管”（班主任老师）哦！