在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的《乐趣》作文500字6篇，欢迎大家分享。
《乐趣》作文500字 篇1
每一个晚上都这样开始：厨房里“锅碗瓢盆交响曲”过后，母亲把碗往桌上一放：“吃饭啦！”而我正躺在沙发上看电视，父亲在书房看书。
每一个晚上又都这样结束：我在台灯前抛开一天的心事后，拿起书本。父母亲正坐在电视机旁，看着那无聊的电视节目。
真的，隔壁屋里是我最爱的那两个人，我真幸福，因为我有一个仁慈但很懂教育的父亲和一个严厉又体贴入微的母亲，但我对他们的了解仅相当于一张身份证上的内容，我也曾试着拉近我们的距离，可我一次次地失败。
某年某月某日的晚上，我们正在吃晚饭，客厅里只听见碗筷的碰撞声和饭入口的咀嚼声。忽然“啪”的一声，整套房子陷入了一片黑暗，“停电！”我觉得恐惧像一张巨大的毯子迅速包围了我。
翻箱倒柜之后，微弱的烛光映亮我们的脸，从来没有过的，父亲和母亲同时注视着这跳动的精灵，眸子里闪动着光芒。“一眨眼，孩子都这么大了，我们都老喽！”父亲不无伤感地说：“可不是嘛，我们结婚都快二十年了，我都快忘记我年轻时的模样了！”我们都被母亲的话逗笑了。“想当年，我可是学校运动场上的健儿，女生中属我跑得最快呢！”母亲自豪地回忆着往事，从母亲讲的往事中我了解到：年轻时母亲竟也和我一样，有着如火的热情，奔放的活力，甚至做着同样可笑的事。同样的，父亲也回忆了往事，原来年轻时的父母也和我一个“德行”。
我收拾好碗筷，走进厨房，任眼泪流淌。今天，在黑暗中，我终于第一次了解了父母，第一次看到了他们真实的一面，我要感谢这黑暗，感谢它让我了解了父母。
《乐趣》作文500字 篇2
乐趣，无处不在。和朋友一起做一个小实验是一种乐趣；和朋友一起捉小蝌蚪是一种乐趣……说了你可能不信，其实，洗碗也是蛮有趣的。
妈妈为了培养我良好的劳动习惯，费劲心机地找寻各种理由让我来洗碗。这不，妈妈坐在沙发上，说：“今天我累了，你们俩洗碗啊！”爸爸听了这话，赶紧溜之大吉，跑去上班了。没办法，我只好把碗筷收拾到水槽里，想把碗筷放在水龙头下乱冲一番，就完事大吉了。可是，急忙中不注意时摔了一个碗，我既害怕又紧张，就假装大哭起来，生怕妈妈再让我“锻炼”了。妈妈闻声走来，抚摸着我的肩，安慰道：“不要紧，不就摔了一个碗嘛，下次要注意！”听了这话，我傻眼了。
我只好重新系上围裙，再次开始“战斗”了。我先用抹布沾了点洗洁精，仔细地擦拭一碟一碗，慢慢地，碗和碟浑身都泛起了透明的`、大大小小的泡泡；在阳光下，闪耀着五彩缤纷的光彩，美丽极了！接着，我拧开水龙头，哗啦啦的自来水冲走了碗和碟上的油污和泡沫。此时我发现，在洗碗的过程中，会产生很美妙很动听的声音：瓷碗碰到水槽的声音浑厚，好像敲钟……哗哗的流水声，和着锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲美妙动听的交响乐！眨眼间，一堆碗筷洗得容光焕发了！
劳动终于结束了，这时的我思绪万千，心想：即使是很平常的事，只要你用心去做，它就会变成一种乐趣，一种美妙，一种享受……
《乐趣》作文500字 篇3
国庆节是我国重大的节日，在19xx年10月1日。中国第一任主席毛泽东在首都北京，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国，中央人民政府成立了。”从此，国庆节便成了人民最重要的节日。
今年的国庆节，我们全家以特殊的方式来庆祝，全家骑车去郊游，去体验大自然的乐趣！
那说走就走，“出发，咱们一起骑行珏山！”妈妈犹豫了一下说“咱们还是不要去的太远，孩子体力不行会受不了的。”可爸爸说:“没事儿，就是要到大自然中去锻炼一下孩子的，感受大自然的欢乐和美丽，我们随后就出发了！
出去之前，我们准备了充足的水和食物，接着我们骑上车上路了。一路骑下去，爸爸穿行在一条石头小路，弯弯曲曲，环环绕绕的，我差一点就摔倒了呢！不一会我们就骑出这个“小地狱”，通向平整的大路。一路上欢声笑语，没费什么功夫，我们就来到了珏山脚下，我也是筋疲力尽，我们商量了一下，决定不到山顶了。在山脚下，同样有优美的风景，秋天的珏山，看上去别样的美丽，满山的红叶像火红的绸带把珏山绕起来，很是漂亮！
眼看太阳就要落山了，我们再次启程，踏上回家的路。在回家的路上，我遇到了很多坎坷，力气也没了，天也暗了下来，心里也很着急。不过还好有爸爸妈妈才陪伴，他们也一直在鼓励我，“孩子遇到困难，没什么的，只要我们鼓起勇气，坚持下去，一定坚强，什么都不怕的”，就这样在他们的鼓舞下，我们全家终于在天黑之前赶到家了。
今年的国庆节，我过的非常有意义，以别样的方式度过，希望我们的祖国越来越繁荣富强！
《乐趣》作文500字 篇4
语文的乐趣莫过于朗读一篇篇优美的文章，背诵一首首悠扬的古诗，写出一个个令人咋舌的生僻字。但我最大的乐趣就是学习文言文，古人的智慧深不可测，是白话文所不能及的，能让我不禁身临其境，大呼过瘾！
记得第一次接触文言文，还是那篇选自《世说新语》中的《杨氏之子》，它向我们讲述了一个九岁小孩既有礼貌，又幽默风趣地反驳孔君平的故事。这让我内心里不由得不佩服那位小孩的机智，如果换做是我，或许我就会愣在那里，不知怎样去回答。而文中简洁凝炼的语言，也深深地吸引着我，让我去学习如何与他人礼貌地交流。
随着年龄的增长，年级的增加，我们接触文言文的机会也渐渐的多了起来，我由当时初学者的“一头雾水”，到后来中间阶段的“半明半昧”，到初一上半学期我读文言文已基本能疏通文意了。其实，文言文看似很难，但只要能够用心去学，很多东西就变得简单明了了，生活中的许多事情也是这样，这也是我从文言文中学到的人生哲理。
后来，我们课本上开始要求背诵文言文全段，我发现自己对这件事竟然得心应手，同样的文章我可以比别人背得更快、更准，这使我有更多的时间去涉猎更多的知识，如此循环反复，我就比别人懂得更多。不知这算不算得上一种技能，反正我是对文言文情有独钟的。
在语文学习的天地里，无论欣赏多么优美的文章、背诵多么悠扬的古诗、还是写出一手好字后的那种成就感，都不及朗读一篇文言文！那种意境，那种感觉，让我陶醉在其中，流连忘返，至少我是那么认为。文言文带给了我太多太多，我认为这也正是语文的乐趣所在吧。
我的乐趣——文言文！
《乐趣》作文500字 篇5
“哇，好大一个！快！装进袋子里！”“你看，这儿有一窝呢！” “快用力，加油！”……
在学校的耕读园里，到处都是这样的声音。咦？这是在干嘛呢？哦！原来是学校组织的实践活动——挖山芋。
细雨蒙蒙，在老师的带领下，我和支利玮哼着小曲来到了耕读园。哇，好大一片山芋地！绿油油的，一垄一垄，长势喜人。
在老师的简单示范后，我们就开始行动了。你瞧，支利玮那熟练的动作，肯定练过——将铁锹向土里一插，脚用力向下一踩，再将锹子一翻，唉！就成了。如果你运气爆棚那准是挖一下出一个；如果你运气好会时不时挖到一个；如果你运气不好，就可能半天才有一个。不过，我们的运气不错，基本上一挖一个准，虽不大，但也不空锹。
我们配合得很好，他挖出一点，我就拿手去刨，刨到差不多了就可以使劲将它拔出来。如果你在这时用力过猛或脚下一滑，你就可能摔一跤，没准还会甩一身泥。
看支利玮干得那么起劲，我早就心痒痒想试试了。终于轮到我挖了，于是我就拿起锹子准备干起来。可是，看花容易绣花难，一切并没有我想象的那么顺利。开始铁锹怎么也踩不下去，就好像泥土里有石头似的，怎么也挖不动。我正在用劲，支利玮凑到我耳边说了一句：“加点劲，不然给我。”我才不呢！拗不过我，他就当起了助手，我挖他拾。费了九牛二虎之力，我还是小有成就的，一个、两个……袋子里的山芋渐渐多了起来，其他班的同学们也投来羡慕的眼光。
耕读园里的这次实践活动，不仅让我收获了一大袋山芋，还收获了劳动带给我的快乐。
《乐趣》作文500字 篇6
今天，我兴奋极了，因为今天下午，我做了一件十分有趣的事情。
下午，我吃完午饭，并睡好觉，就在店门口玩狗，就在我要把它带出来的时候，我看见了一位小弟弟，他脸上有着阳光般灿烂的笑容，因为，他独自一人在店门口捉一直黑白相间的蝴蝶，它的翅膀中间还参杂一点点嫩黄，只见那只小蝴蝶一会儿往左跑一点，一会儿又往飞，把那个小弟弟搞的团团转。但是他并没有就此放弃。
虽说蝴蝶小小的，飞行速度有慢，可说是很好抓的昆虫，但那位小弟弟却怎么也抓不到花丛中的小精灵——蝴蝶。
突然，那只蝴蝶一不留神，小弟弟向前猛的一跃，耶！他抓到了，我看见他的脸上露出了更甜美的笑容，我看了以后，很为他高兴。随后，我又在后花园里，见到了一只跟店门口一模一样蝴蝶，比前面那只稍微大一些，我猜测可能是一只受到感应的雄蝴蝶吧，于是，我想看看它怎么救雌蝴蝶，便想把它抓到门口去，可是，它太顽皮了，竟然用尽了所有的办法都无法将它抓住，可能是感应太强了吧，它太执着想去就雌蝴蝶了吧。就在这个时候，我想到可以将被抓的蝴蝶捧到后面花园里，在小弟弟同意了，当雄蝴蝶的感应全落在他的手中时，雄蝴蝶拼命弄他的手，小弟弟刚开始很执着的不松手，但过了10分钟，小弟弟心软了，一松手，那只小蝴蝶得救了。它开心的与雄蝴蝶翩翩起舞，多么美的景象呀！
追蝴蝶也是一种乐趣，你觉得呢？