在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的读你作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读你作文400字 篇1
尘埃瞬变，气象万千，天地万物，你只是最不起眼的一支。
在平常的花园里，你甚至长满了每一个角落，但在芬芳的玫瑰、秀颀的桦树面前你是那么渺小。可在酷热的骄阳的照射下，依然挺拔的只有你。
夏日炎炎，强烈的阳光抢走了绝大多数草木的水分，于是白桦叶便耷拉下来，玫瑰蔫了，芬芳消散了。你，草儿，依然挺拔，尖尖直直地向上，愈发的青翠欲滴，焕发出生命的光彩。
四季变换间，又到了严冬。菊花都开败了，梅花散着冷香，白雪皑皑间就只有这一种青翠的颜色了。你却一点不动地直立着，精神抖擞地向上。也许你的坚持让上天都看不过去，就借了顽童之手让灼灼的火星沾上了梢。于是，一束一束地燃烧，你平静地微笑着，褪下了青翠的颜色。
我也笑笑，离开了。过了几天，我来看你。没想到冰雨在你身上划过的痕迹，你却用它来折射彩虹的颜色，真是让我惊呆了。
不知不觉，春风和煦地从发间拂过，你又恢复了青翠，一如既往，更高更直，坚强屹立。
草儿，你那么微小，却有无穷的力量用来长翠不衰，你那顽强的生命力真正使我折服。
四季变换，你不知道我每一次的注视都是认真的品读，可是，我想我应该读懂了你。
读你作文400字 篇2
与你结缘，相逢恨晚。从此，每月之初，企盼新的一期《语文月刊》便成了我的必修课。一卷在握，仿佛牵着良师益友的手，闻者淡淡的油墨香，我倍感亲切和温暖。
捧你在手，我尽情地享受着你为我准备的融文学性、知识性、趣味性、实用性、指导性于一炉的丰盛的精神大餐。从为升学而读你，到为教学而读你；从为工作而读你，到为享受而读你；从相识、相知到相伴，读你千遍也不厌倦——我曾徜徉于“文学长廊”，“采英撷华”；也曾畅游在诗海、语海，采珠拾贝。我曾仰望“文学星空”，感受“青春思悟”，抒发“情怀点点”；也曾俯视“写作园地”，捡拾“心灵落穗”，唱响“青春心曲”。我曾站在“课改前沿”，关注“热点探究”、“课文解读”，感悟“教学一得”；也曾走进“语文茶座”，倾听“百家争鸣”、“各抒己见”，辑录“一家之言”。“书山探宝”，有你引人入胜；“文坛采风”，让人耳目一新；“写作导航”，有你指引方向；“备战高考”，是你“指点迷津”。“语文博览”，让我“多知一点”——“妙趣诗联”，奇文共欣赏；“追根溯源”，疑义相与析。
你的栏目之间，锁着我的爱恋；你的成长足迹，牵引我的视线；你是我的诗篇，读你千遍也不厌倦！
读你作文400字 篇3
我的眼泪一滴一滴落下来，心里充满了感动。为什么呢？因为，《情谊卷》这本书里的感动事迹，足以让人流下最真实的眼泪。因此，接下来，我要给你们介绍的这本书，就是它了。
《情谊卷》并没有指定作者，因为里面有很多篇章，每一篇都是不同的人写的，其中也包括许多著名作家，如：毕淑敏、巴金、梁晓声、舒乙等人。但是，他们的文章都有一个共同点：处处流露着人间真情。
这本书主要描写了各种“爱”，关爱，友爱，疼爱等，也体现着人间的美好，人类的善良，穷人和富人都拥有着的高尚品质。其中，令我最为感动的是杨旭辉写的《老师的眼泪》一文，讲的是老师为了自己的面子，更为了学生的.脸面，竟不惜给每位学生的试卷多加20分。并讲了自己以前的事情，并拜托学生们努力，流下了最真挚的眼泪。老师的用心何在？这篇文章让我明白：“我们的出身并不重要，重要的是我们目标的方向在哪里。”
每一篇都是以不同的角度来写的，写老师，写同学，写熟人，写陌生人……每一篇文章，表达着不同的感情色彩。读着读着，你会陷进书里，被文章的感情所沉迷，被里面的事件所感染，所感动。处处表达着人性之美，处处显示出人间真情。
你是不是也想读一读这本书呢？是不是也想体会人间真情呢？其实人间真情离我们并不远，重要的是，我们并没有发现，即使是一点点的小事。