陶瓷作文300字10篇

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的陶瓷作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

陶瓷作文300字10篇

陶瓷作文300字 篇1

收集陶瓷,是许多人的爱好,可是大家知道陶瓷的制作过程吗?今天,参加小记者采访活动帮我解开了心中的这个迷。

星期六中午,我到小记者室跟别的小记者们,一起去一个名叫“陶艺谷”的制作室去进行采访。

到达了目的地,我怀着好奇心,迫不及待的走进制作室,店老板邓叔叔把我们带到客厅里。哇!客厅里摆满了各种各样的陶瓷娃娃,有一只活泼可爱的小波斯猫、一个胖乎乎的财神爷、一些在向我们做鬼脸的娃娃……千姿百态的,怎么数也数不清。

我想:那该是邓叔叔的杰作吧!其中我最喜爱一个小蛋糕,在小蛋糕身上坐着着一只可爱的猫,它的嘴巴笑得弯弯的,还直流口水。我想:小猫一定是看见这么大的蛋糕,馋得直流口水了。小猫的旁边攘着几朵黄色的玫瑰花,还打着一个红色的蝴蝶结。

随后,小记者们向等叔叔提出了各种各样的问题,他都认真的解答了。我邓叔叔:“请问制作一个瓷娃娃最少要多长时间呢?”叔叔回答:“作一个陶瓷需要先选好模型,然后把它捏出来,再上颜色把陶瓷烧好,最后才能晒干。整个过程最少要5、6天。”哦,原来是这样!

时间过得真快呀!不知不觉的活动结束了,我依依不舍的离开了。

陶瓷作文300字 篇2

今天,天气晴朗,万里如云。妈妈要带我去徽瓷文化产业园体验做陶瓷。

早上,我们匆匆吃了早饭就出发了。经过四十几分钟的路程,终于到达目的---徽瓷文化馆。

首先进入眼帘的是一个个大大小小的花瓶,形态各异地摆放在那里。

然后,我跟着讲解老师到最后一栋房子里,进去的时候,我又看,见一台台做陶瓷的工具。我坐了下来,体验老师给了我一团泥巴开始教我。看着泥巴在老师手上飞快地转动, 不一会,一个花瓶的模样句显现出来了。老师让我也试试,泥巴一点也不听话,怎么也转不成花瓶的模样。老师说:"慢慢来,不着急,你一定能做好”。

经老师的鼓励,我一次次尝试着,终于做成了一个小花瓶,虽然不好看,但是我亲手做的,我也觉得很漂亮。

陶瓷作文300字 篇3

你的出现,只是为了教会我坚强,对吗?因为你说过我像陶瓷娃娃一样脆弱,美丽却容易夭折。

你用最唯美的方式出现,我觉得就像童话一样,那天在操场上,你大汗淋漓的样子依旧记忆犹新,你说同学可以为我买瓶水吗?我愣住了,也不知道为什么就答应了。

你为我付出真的很多,我都知道。但是结果我却意料不到。

你说我现在已经学会了很多,就算没有你,我也可以过的很好。这算什么?我只觉得是借口。我以为我真的如你所说,我学会很多,但我发现我还是像原来的那个我,没有你我还是瓷娃娃,美丽却注定夭折。

其实,是你错了,瓷娃娃的本质就是脆弱,它改不了的,它也学不会,它最需要的是有人来保护,替它守护它的脆弱。

瓷娃娃,不哭,我们的美丽注定夭折,我们只能尽力延缓,等着那个为自己守护的人,或者就就这样夭折。

陶瓷作文300字 篇4

中国文化博大精深,比如陶瓷,这可是陶瓷的一大特色。中国人在很早就发明了陶器,一直到今天,上至高价收藏品,下至平时吃饭的瓷碗,形形色色玲琅满目。

郑和下西洋时,带了不少东西,其中就有陶瓷。比如青瓷,白瓷,唐三彩等。青瓷历史悠久、影响深远,倍受人们的赞赏和喜爱越瓷不但是供奉朝廷的贡品之一,而且又是唐代的一种重要的贸易陶瓷。唐代的'文人雅士喜欢饮茶。越窑青瓷温润如玉的釉质,青绿略带闪黄的色彩能完美地烘托出茶汤的绿色。因此越窑青瓷受到了文人雅士的喜爱。盛行的饮茶风尚对越窑青瓷的形制也有所影响。

邢窑的白瓷是唐五代最著名的,有邢窑白瓷“天下无贵贱而通之”的美誉。但是多为日常用品,均少带纹饰,以突显釉质之美,风格朴素淡雅,唐三彩是一种盛行于唐代的陶器,以黄、白、绿为基本釉色,后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”。它吸取了中国国画、雕塑等工艺美术的特点,采用堆贴、刻画等形式的装饰图案,线条粗犷有力。

陶瓷作文300字 篇5

星期天,合晚小记者们来到徽瓷园做陶瓷。

进入工作厂房,工作人员先给我们介绍了有关陶瓷的各种知识。介绍完了基本的知识,大家换上了围裙,,开始准备制作陶瓷作品。我们先跟老师学怎么做,学会了之后,就各自分道扬镳了。我首先去领了一块瓷泥,然后找到一个前面放着机器圆盘的座位,正式开始制作陶瓷碗了。我先把瓷泥加水和好,往机器圆盘的正中央使劲一砸,瓷泥就被牢牢的固定住了。紧接着,我启动了机器,随着圆盘不停的旋转,我的双手也在不停的忙碌着,忽上忽下,忽里忽外,终于,一只瓷碗诞生了。当然,这只是瓷碗模型,听老师说,还要经过上色等工序,再进行烧制,最后才能成为真正的瓷碗。看着我亲手做的瓷碗模型,我心里兴奋极了,这是我劳动的成果呀!

看着那些已经烧制成功的美丽的青花瓷,我依依不舍地离开了徽瓷园,心里暗暗赞叹中国文化的博大精深!

陶瓷作文300字 篇6

从前有一个塑料杯和一个陶瓷杯,塑料杯很瞧不起陶瓷杯,两个人天天吵架。塑料杯说:“你看我多结实,怎么摔都摔不烂,你再看看你,多么脆弱,多么易碎,一掉到地上就粉身碎骨了,所以,主人才很喜欢用我,出门经常带着我”。陶瓷杯也不甘示弱,说:“塑料杯兄弟,你还很年轻呢,我可有上千年的历史了,以前你没有出生的时候,主人都是用我来喝水的,现在人们不仅把我当杯子用,还把我当艺术品呢!主人可是一向对我很小心的,从不把我摔来摔去的”。塑料杯接着说:“你真是个老古董,我可是很新潮的,你看现在满大街的年轻人都用我,没几个人用你吧”。陶瓷杯说:“我进得可都是高档地方,你看正规的场合,高档的会议,人们都用我,而且我真金不怕火炼,你敢吗?你一遇到火,岂不是就熔化了吗?”

他们吵来吵去,谁也说服不了谁,只好找主人评理。主人说:“你们不要吵了,你们各有各的优点,各有各的长处,你们两个我都很喜欢”。可是他们还是不服气。

在一次火灾中,不幸塑料杯被烧熔化了,陶瓷杯也在匆忙中掉到地上摔碎了。从此,他们再也不吵了。

陶瓷作文300字 篇7

我有一个陶瓷娃娃,她是一个储钱罐。她身着一件紫色大衣,还穿着一条牛仔裤。她长着一个圆圆的脸,脸上有一双大大的眼睛和一张薄薄的嘴唇。她一直在微微的笑,好像在说:“我漂亮吗?”她还配着一个紫色的笔筒。在她的后脑勺上有一个不大的长方形孔,刚好可以放两个硬币。她可把平时节约下的零花钱存进去,做为我的小“银行”。

它是我过十一岁生日时,妈妈送给我的。那天,我过生日,妈妈带我出去玩。回来时,遇上了爸爸下班就顺路一起回家了。回到家,妈妈给我买了一个蛋糕。还说要送我一个礼物。爸爸送我了三本书,一本是故事书,另一本是小说书,还有一本是作文书。妈妈叫我猜是什么礼物。我说是“巧克力,书,画,钢笔……”妈妈都说不是。我猜不到就问妈妈买了什么。这时,她把陶瓷娃娃拿出来,对我说“你喜不喜欢?”我高兴的回答“喜欢!喜欢!”

这就是我与陶瓷娃娃的相遇,我的陶瓷娃娃很可爱,也很漂亮。你们喜欢吗?

陶瓷作文300字 篇8

陶瓷是中华民族的文化瑰宝,也是中国的传统文化,今天,我终于来到了我一直梦寐以求的地方——中国建筑陶瓷博物馆。

在这里,我终于过了一把陶瓷“拉坯”的瘾。拉坯,是制作陶瓷的方法之一。首先,把适量的泥使劲摁在转盘上;再将双手和泥打湿并开启转盘;接着用双手围着他,并利用手指令它成形;最后将它烧炼成陶艺品。相比拉坯,捏造则简单许多。只需要将泥捏成自己想要的形态即可。

做完陶艺后,我们还参观了博物馆里的陶艺品。这里的陶艺分三类,分别是:建筑类,艺术类、日常生活类。其中,建筑类占大多数,陶瓷馆里的展品,从土陶到工艺特殊的“复澄壶”,无不展示着中国陶瓷的独特魅力。

随着时代的进步,陶瓷的外观也丰富了起来,从普通的条纹到栩栩如生的动植物,这些都能让人深深地感受着中国文化。

其中“清明上河图”最让我震惊。这是陈复澄用瓷砖雕刻而成的,每一处都刻得极为细致,深深浅浅的阴影使作品更加的立体,使我赞叹不已。

浑浊的泥土经过烈火的煅烧,最终成令人惊叹的陶艺品,所以遇到困难不要放弃,要坚信,风雨过后总会有彩虹的。

陶瓷作文300字 篇9

这个陶瓷是盘子形的,中间有棵梅花树凸起,颜色是鹅绿色的。正面的纹路从里到外,由密到疏,像蜘蛛网,像破了的蛋壳贴在上面,又像渔民打鱼时用的破渔网,反面中间凹陷进去,纹路又细又密。

正面中间图案是一棵梅花树。树干虬曲盘旋、苍劲有力,像八九十岁的老爷爷伸不直的手臂一样。它的树枝向上生长,直插天空,显得树枝非常有力。那盛开的花,中间的花蕊和旁边的五瓣花瓣刻的那样精湛。刚开的花,才开了一半,没有完全盛开。有些还只是花骨朵儿。有些梅花,三两个挤在一地,有些一朵花孤零零的在枝头上。我不由得想起了王安石的《梅花》;“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗相来。”

我发现有一个角破了,听杨老师说,是被同学砸破了,我想:我们今后一定要保护好陶瓷。

陶瓷作文300字 篇10

今天上午,老师带我们去淄博陶瓷馆参观。

到了那里,讲说员张老师带我们参观第一个馆——-名人名作馆,刚进去。就看到一个大盘子,它的名字叫“嫦娥奔月”“哇!”我的心里想,“真是想不到,刻得画和真的差不多完全一样!”接着我们又看到了一幅很美的画,虽然看上去是画的,但竟然是陶瓷做的!

这又令我们大吃一惊!接着,我们看到的是举世闻名的中华九鼎,从大到小,依次排列,我想:这可真壮观!

一会儿我们又去了陶艺馆这儿都是些像泥巴似的玩意儿,这时我看到了一个小女孩正在踢毽子,真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接着,我又看到了好多鱼,这些鱼仿佛是真的一样,再大海里自由自在的游来游去。给我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展览图,陶瓷是先从山上运下泥巴,捏成陶瓷的形状,放进火里烧,然后拿到市场上卖。参观结束了,我们班所有师生一起照了一个“全班福”,然后唱这歌开心的走了。