无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学作文700字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文700字 篇1
托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。当画家是我最大的理想。
小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看著名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉；傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的理想。
也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多……
小学作文700字 篇2
秋天静静地向我挥手，夏季又悄然迈步离开。我时常驻足仰望蔚蓝的天空，感叹这个世界的不平与烦琐。秋日不似春日那般温暖的能把你融化，不似夏日激情似火的可以将你焚烧，也不似冬日那般稳稳重重却处处隐藏着令人惊慌失措的危机。秋，平和而又凄美。
喜欢他虚虚渺渺的喜悦，轻轻逸逸的惆怅。爱上她飘飘洒洒的浪漫，幻幻隐隐的孤独。乡间，颗颗光泽四溢的稻谷跳跃着一个个旺盛的生命。一眼望去，金灿灿的黄色无不散发着诱人的香气。使我忍不住，悄悄走上前去，摘下一枝来，尽情抚摸闻嗅，想感受它强健的脉搏。顿时，一股浓郁的爱的气息扑面而来----哦，那是农民在春天播种时寄予它的希望，在夏天除草时给予它的爱抚。在它生长的每一秒，都承载着人们对它的祝福。终于，秋来了。顿时，空气里洋溢着无限的喜悦。
伴着秋的旋律，迎着秋的序曲，我来到大自然，与秋光拥抱，与风儿竞技。又是一年之计最美的时刻，我抛下烦恼、避开忧虑，从炎热的夏季中走出来，走进迷人的秋。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”我喜欢这首诗，它没有华丽的修饰，没有深奥的哲理，却淋漓尽致地写出了秋季的独特美丽与诗人不与世俗的情操。秋，固然只是一个平凡的季节，但在我眼中，她却有很多迷人的特性。
秋是清新爽快的。也许这个特点和我有些相似吧，莫名的迷醉，莫名的享受梦幻……秋高气爽，到了秋天，天空都宽厚大器了许多，呈现出一片湛蓝湛蓝的空灵。偶尔几排渺小的飞鸟横过，便给寂寞的天空带来了几丝愉悦；秋风萧瑟，到了秋天，风虽然变得有些无情，任花草树木落的凋零，却也浮现出一幅纯色的图画，橙黄布满空间。经不起悲凉的枯叶翩翩落下，一层层覆盖着大地，睡去……
秋是悲哀凄美的。这也是从古代起世俗的观念无法磨灭，却可以欣赏。我不能免俗，但一直以为孤独寂寞也有值得人们喜爱的地方，因为它可以让人独自回想。秋季，没有了万物争鸣、生机勃勃的奋景，添加了枯枝干叶，增多了些瑟瑟风气，让人心情无端空明却又荡气回肠。在这寂寞的季节，风吹落最后一片叶，想要向过去告别，努力在未来绽放灿烂笑脸。
秋，就这样满载着迷人的风采飘来了……
小学作文700字 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，只见语文张老师手持一盒鞋盒两张宣纸，一沓纱布站在讲台上。“今天，我要给你们表演一个名叫神奇的白纸的魔术！”“什么？张老师会变魔术？我听错了吧！”同学们纷纷窃窃私语起来，这时候我也不由自主地一想，一张白纸有什么好变的。
只见张老师把所有的物品，都给了前排的同学检查，子淇，奕如都瞪大了眼珠，仔仔细细地检查，却连一点儿破绽都没有发现。到底老师葫芦里卖的是什么药呢？老师请了王路祺当她的小助手，只见张老师把宣纸放入鞋盒中，又用手在空气中施了点魔法，吹了一口气，“同学们，你们猜鞋盒里会出现什么？”激动地汪思洋直接喊到：“纸会不见了！”喜欢小宠物的池可君则猜测：“会不会出现一条狗啊？”还有一群同学认为纸一定有变化！班级里顿时沸腾起来。就在这时，王路祺受张老师的委托打开了盒子，“哇”了一声，嘴巴张成了“O”字型，看样子一定出现了什么“天下奇观”，同学们激动地直拍桌子，急切地问到：“里面是什么，是什么呀？”有的同学直接了上前，看个水落石出；还有的同学坐在位置上，一会儿抬头看看魔术的进展，一会儿想想鞋盒里会出现什么？接着路祺又把手伸进盒子里，划来又划去，左右摆动，那样子好像是在抚摸什么毛绒绒的东西，全班又沸腾起来。路祺回位后，张老师神秘地拿出了那张宣纸，“见证奇迹的时刻到了”她笑嘻嘻地说道，大家一看——原来宣纸上多了两个字“神奇”，全班直呼“妙”，却不忘绞尽脑汁地想这个魔术的原理。
这时候，路祺站了起来，揭秘道：“其实是我把碘酒，擦在宣纸上，因为碘酒能把老师事先写好的“隐形字”变成黑色的，让大家能够看见！”这时候，问题又来了，“隐形字”又是怎么写上去的？原料是什么？没想到，张老师已经把写有“隐形”字的纸发给我们了，并暗示道：“这里有你们想要的答案！”我与另外三个小组成员一边想，一边轻轻地用碘酒擦拭纸张，纸上奇迹的出现了：“米汤”、“淀粉”、“碘酒”、“化学反应”这四个词出现在我眼前，我思考了一会儿，突发奇想：是不是老师使用毛笔沾了米汤汁把字写上去，当碘酒遇到米汤中的淀粉就会产生化学反应，把老师事先写好的字变成黑色，这样一来就出现了“神奇”二字。后来我的想法得到了证实，老师证实利用化学反应来变魔术的！大家啧啧称奇，纷纷感觉老师的“魔术”的妙不可言！
哇！科学实在是太神奇了，浩瀚的学海值得我们去探索！
小学作文700字 篇4
既然要拥有自己的一方天空，那么延伸在我们脚下的`就不仅仅是坦途。在我们头顶既有重重迷雾又有灿烂阳光。这时需要别人的喝彩，帮助你拨开迷雾，见到阳光。但是靠别人不如靠自己，有的时候，更重要的是自己为自己喝彩。
那一次自己为自己喝彩是在去年暑假，学游泳的那些日子里。
去年，我学习自由泳，最基本的动作就是打水。一次，我正两手抓着池壁练习打水呢，教练却给了我一项新的任务：在水中打水前进。这对于我来说是一次前所未有的挑战。我怀着紧张、好奇和期待的心情做起了打水前进的动作。“啪!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中溅出无数夺目的亮点。可直到我脚都打酸了，身体却还是没有丝毫前进。就像被绳子缚住了一样。就这样屡试屡败，还是无法前进。我看着他人自由自在游泳的身影，渐渐失去了信心。一旁的教练正在给其他的同学加油打气，这时，我突发奇想，我何不为自己加油喝彩？“加油!你能行!你现在已经做得很棒了，只要继续努力，一定能行的!”这句喝彩顿时给了我力量和勇气。我双手握拳放在胸前，坚定的眼神透着必胜的信念。受到了鼓舞，我信心大增，立刻重新开始了练习。我练得十分刻苦，一刻也不敢停，直到教练对我说：“过来，再试试!”我才停了下来。
我再一次直面困难，重新尝试，这一次情况大有好转。我上下有节奏地摆动双腿，奋力地打出水花，只觉得水贴着我的身体朝后流去。“啊!我游起来了!我成功了!”我再一次为自己喝彩，所不同的是这一次是为成功喝彩。我高举双臂，嘴巴张得老大老大的，虽然在水中没法跳起来，可那种跳的欲望还是十分强烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌，就像得了冠军一样。我在我的喝彩声中一步一个脚印，终于学会了自由泳。
在一座陡峭的山崖上，有一朵没有开放的雪莲，她长得和杂草差不多，于是便招来了草的恶笑，可它不在乎，她在为自己加油，终于，她开花了，圣洁而高贵。我们也和雪莲一样，起初都是默默无闻，但我相信，只要奋斗，不断为自己喝彩，就一定能成功。
小学作文700字 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们
大家早上好！
今天我演讲的题目是《知荣耻，做真人》。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让。西汉的韩信，年轻时受恩与一位老奶奶，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”，却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩，派手下四处寻找她，最后以千两黄金相赠，成就了一段“一饭之恩，涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢，是当时有名的学者。有一天，他们一起去拜见程颐，向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪，寒风刺骨，又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息，他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们，这就是历史上“程门立雪”的故事。
可是，在我们的校园中，不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，常引发同学之间的矛盾。有的同学在楼上往楼下吐痰，而且吐完就跑。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，在公共场合大声喧哗嬉戏，却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象，同学们袖手旁观，无动于衷。这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！
所以，为了文明，我在此提出几个建议
1、要文明用语：1、您好！2、请坐！3、请问……4、请稍候！5、对不起！6、请原谅！7、很抱歉！
2、有注意个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，如果满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。
3、要把垃圾扔进垃圾桶，不随地吐痰。在公共场合不大声喧哗。
以上是我的建议，希望同学们能遵守！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。我的演讲完毕，谢谢大家！