在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的圆明园作文400字4篇，欢迎大家分享。
圆明园作文400字 篇1
读了《圆明园的毁灭》是世界之最。有仿照各地名胜的，也有根据古代诗人的诗情画意建造的。古代诗人笔下的诗句，常常使我们陶醉于其中，而根据诗句建造出来的建筑，置身当中，我们能真实、贴切地感受诗人的无限寄托与感情交汇。
圆明园不但有我们古老的民族传统建筑，还有西洋风景。你能不赞美圆明园是最美的公园吗?可是，这是令人向往的无限美景，却荡然无存，这都是可恨的英法强盗，肆意破坏我国领土的东西。你能不感到愤怒，惋惜吗?
读到最后一段，看到“英法联军侵入北京，闯进圆明园。”我气愤极了，这是中国领土上的东西，你们怎么能随意乱拿!这是强盗所为，你们真是厚颜无耻!
尔后，我又看到下面的话，让我愤怒到极点。你们凭什么拿我们中国的东西!这些东西是中国的血统，你们永远也改不了!凭你们的仗势﹑金钱吗?你们打翻我的王朝，想自己的国家统治中国，但这是不可能的。因为失败只是暂时的，后人一代更比一代强，后人会因为中国昨天的耻辱而强大中国;会因为祖国昨天的耻辱而报效自己的祖国，使外国认识中国今日的强大，是不可侵犯的`!因为有了后人的聪明才智，才使我国复兴，雄伟地屹立在世界东方!
圆明园作文400字 篇2
圆明园，是一座举世闻名的皇家园林，有绮春园、万春园、长春园等园林组成，里面有上至先秦时代的青铜利器，下至唐、宋、元、明、清历朝历代的名人字画，奇珍异宝，以及数不尽的文物古玩。
可是，就在1860年，英、法联军，趁着清朝腐 败无能，侵入北京，野蛮、残酷的毁灭了这一举世闻名的园林。
这些强盗，进到圆明园里，能拿走的，就全部拿走，拿不走的，就用牲口、大车来搬走，实在搬不动带不走的，就肆意的销毁、破坏，为了毁灭罪证，三千多个侵略者，奉命在园里四处放火，大火连烧三天三夜，烟云笼罩了整个北京城，一座传承我国苏千年历史文明的绮丽瑰宝之园，就这样化成了一片灰烬，小学三年级作文《读《圆明园的毁灭》有感作文》。
这使我想起，那年在香港，不是拍卖过的“铜虎头”“铜牛头”以及“铜猴头”吗？这些，只不过是圆明园里喷水池里普通的东西，可是，有关方面，却花费了数亿元，才买回这三件国宝。
你看！这就是侵略者的罪行！
所以，我们一定要好好的读书，长大之后，报效祖国，不让国家再被任何的外国人欺侮。
圆明园作文400字 篇3
炎炎之中，迎来了第二日的曙光；汗水中，触碰中华民族的痛楚残缺的圆明园。
作为造园艺术的典范，虽仍有残缺，但从它的身上还能感受到古典艺术的优雅。只是那落寞的石砖，在陵墓中继续孤独。
站在那久久伫立，望向饱经风霜的那座残缺的宫殿大水法。痕纹雕刻在直立的石柱上，似一条龙飞腾在云柱之中。残缺的石柱固以破损的石架拼接，得以组成一扇石门，但，看透石门，却是另一番世界
看着看着，我的心已穿过那扇门，回到了从前，回到了旧时愚昧的时光。
还是那个懵懂的我，坐在课桌前，手中紧紧捧着课本，那幅插图在我的眼中立体形象，跟着老师的朗朗书声，去诵读那一段驾驭着中华民族痛楚的文字，情感总是加以装饰，总是虚伪的假意，淡泊的微笑，形式化的带过，似乎心中只渴求那一份滑稽的成就感。
而如今，亲身体验后，才知道旧时的行为有多么的愚昧；才知道旧时的行为是对这瑰宝的亵渎！
旧时，不懂的感情的宣泄，青涩地遵守而又不丰富自我的感受；如今，遇见好似相逢，迎面却抨击自己的愚昧。
墓石上的石痕似波纹泛滥，片片潋滟记载着它所承受的伤痕；断裂的石柱，凹凸的裂痕，更是道出了旧时的不公与破裂！
情感，流露出的虚实总让人麻木，我们总会麻木迎接自己心灵，以假乱真。
众人都在冥昭暗暮中迷而不觉。
圆明园作文400字 篇4
傍晚时分，我们爬完长城一起来到美丽的圆明园玩。
来到南大门，门口一朵亭亭玉立的大荷花紧紧地抓住了我的眼球，我依依不舍地把目光转到入口处。进入大门，一股淡淡的幽香扑鼻而来，沁人心脾，我顺着清香寻找去，“啊”一大片美丽动人的荷花映入我的眼帘，碧绿的整片荷叶把整个湖面都覆盖住了，一眼望不到边，放眼望去，阿娜的假山、古典的九曲桥、多姿多彩的喷泉、怒放的荷花，构成了一幅如此动人的图画，此景只应天上有。
我们继续向前走，远远地就看见一堆乱七八糟的烂石头，与之前美丽的景色格格不入，我想：这里怎么会有这幅景色呢？这时，只听得妈妈激动地说：“这就是西洋楼遗址，是仿欧式的园林建筑。1860年遭到英法联军的洗劫和焚毁，这座举世无双的园林杰作付之一炬。1900年八国联军再次劫掠圆明园。”听着妈妈的诉说，我眼前浮现出了一幅残不忍睹的画面。今日走进西洋楼，从散落满地的残垣断壁中仍可看见昔日许多优美的曲线装饰和精美的雕刻。
走出圆明园，我想：以后一定要好好读书，报效祖国，让我们的祖国更富强。