在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级关于雪的作文冬天的雪，希望对大家有所帮助。
六年级关于雪的作文冬天的雪1
11月24日的早上，天气非常的寒冷，把我们的脸冻得通红。但是我们吃完饭的时候，来到教室，外面窗户的雪白的东西慢慢的洒落在地上，原来那是一个个的雪花，非常的美丽，就像一个景色换成一幅美丽的画，我们非常盼望梦出去看一看，终于下了第二节课，我们要出去了，我们都兴奋极了，因为我们可以看见一个个小雪花了。
当我们出了教室，一阵寒冷的风向我们吹来，简直是冷极了，我们走了出去，我们“哇”的一声，简直是太美了，地上雪白雪白的，草上白白的，树上白白的，好像世界都进入了一个空白的世界。我们下了楼梯，雪花洒在我们的头上，就好像我们的头发全都是白的，我们上楼梯，每个楼梯上都有雪，我们每个人踩一个楼梯，就会有一个脚印在上面，我觉得这样特别的好玩。我伸出手来，雪花洒在我的手上，可是为什么会没有呢？原来是因为我们的手上都是有温度的，雪花非常的凉，我们的手很热，所以就会融化掉。
下完雪之后，整个地上就开始结冰了，结冰以后第非常的滑，所以要小心一点，窗户上、道路上、树叶上都是冰，树叶上的冰非常厉害，所以不要在树叶地下待着，雪天真是太冷了。
我喜欢下雪天。
六年级关于雪的作文冬天的雪2
这是马年的第一场雪，虽然不是特别大，但还是给我留下了深刻的印象。
那天下午,不知是谁惹恼了天公公，它一直板着个脸，死气沉沉的。当时我与弟弟在门前做游戏，玩得正兴起时，天空中飘起了漫天的小雪花。小雪花落到我身上，我还未来得及观察，便又消失得无影无踪了。
我只能进屋看书。也不知过了多久，我才把书合上。感到眼睛有一点酸痛的我就朝门外望了一下，嘴巴立即圆成O形：门外的菜田已经披上白袍，屋顶也戴上了白帽子。白茫茫的一片顿时让我心情舒畅、心旷神怡。我迫不及待地走出门外，观赏这美丽的雪景。这雪犹如天上的仙女撒下的珍珠，一颗颗，一粒粒；又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在漫天遨游，纯洁美丽又迷人。这一幕让我产生了心驰神往的感觉，情不自禁地赞叹道：“多美的雪景啊！”看着这令人心向往之的雪景，我想起了晋朝的谢道蕴写的 《咏雪》 ：白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。这是多么相像的画面啊！
雪，是什么？是白盐？是美丽的珍珠？是遨游的蝴蝶？不可能不是。如果没有盐，世界还会有味道吗？如果没有珍珠，世界还会像现在这么华丽吗？如果没有蝴蝶，世界还可能多一份生趣吗？一定不会。因此，我喜欢雪。
雪，让人惊奇，也让人赞叹！雪是纯洁的象征，让人向往。我爱你，雪！
六年级关于雪的作文冬天的雪3
冬天到了，真冷啊!大地换上了冬装，柳树站在白茫茫的雪地里打颤，鸟儿们呆在温暖的窝里，不肯出来，人们都穿上了厚厚的羽绒服。缩着脖子，直打冷颤。太阳亮着光，可是感觉不到一温暖。
要下雪了，天上的云变得灰暗了许多，层层叠叠，把天遮得严严实实。铅色的云越积越多，越积越厚……，云很低，似乎一伸手就可以摸到一样。整个世界被笼罩在灰色的世界里。
一开始，雪并不大，只是一些小小的雪粒，好像一位神仙在天上向人间送去写在雪粒上的祝福。落到植物上、人们身上，发出清脆的沙沙声。又过了许久，雪由雪粒变成了洁白无瑕的雪花。它们在空中飞舞，舞姿多么优雅，婀娜多姿，像一位技艺精湛的舞蹈家。
听妈妈说，由于雪中夹杂了一些不同颜色的物质，雪花的颜色也就会发生变化。比如在我国新疆的天山脚下，曾经就下过一场黄雪，在珠穆朗玛峰还下过红雪呢!而且雪花的形状也不仅是六角形的，一共有六千多种形状呢。
啊!大自然真是千变万化!我喜欢大自然，更喜欢冬天的雪!
六年级关于雪的作文冬天的雪4
早晨，我一觉醒来，我望了望窗外，外面白茫茫一片。我急忙穿好衣服，吃完饭，我跑下楼去！
“咔嚓”一声，脚下满满的雪，弟弟也一下来。我迅速戴上手套，捏起一个雪球，扔过去。
“啪”的一声，雪球打在弟弟脸上，弟弟也不甘势弱，立刻滚了一个比我还大的一个大雪球，我眼疾腿快，躲开了这个雪球，没想到我闪一下的速度，弟弟就又捏出了一个雪球，下一秒，一个雪球打在我的身上。我脚下一滑，我就磕倒了！弟弟差点笑趴下。
我趁弟弟不注意，一个雪球打了过去。因为我脸上有点雪，所以没看清，一个雪球没打到，弟弟再也不敢轻视我了。我把脸上的雪擦干净。我双手一手一个雪球打出去，虽然只有一个雪球打在弟弟脸上，但我还是很开心。
打完了雪扙，我们打累了，我和弟弟把两个雪球滚大了，我们越滚大，我们把雪球滚在一起，两个大雪球一比我的比弟弟的大了许多倍。弟弟很不服，就继续滚，我跑上楼去，拿了一个桶和一个胡萝卜，一会我从楼上拿了下来，没想到弟弟一会就把雪球滚得化我的雪球还大了。
我只好把我的雪球放在上面，我和弟弟把桶、胡萝卜、树枝、石头、将它们装在雪球上，这样一个雪人就完工了。
这时，天上下起鹅毛般的白雪，在原本快化尽雪地中，加了几分白色，加上雪人，给这一场雪增加了几分活力。
我在下面玩了一会就回家了！虽然被弟弟打了几个雪球，但是还是很开心！
六年级关于雪的作文冬天的雪5
二零一零年十二月十五日，象山丹城，下起了今冬的第一场雪。从我记事起，似乎没见过这么大的雪，我乐不可支。
下午两三点，深深的寒意伴随着我的呼吸悄然入体，不禁使人倒打寒颤。不一会儿，雨姐姐带着雪妹妹来游览南国风光了。慢慢悠悠地飘洒着，洁白无瑕的身体凉凉爽爽，轻触着人们的脸颊，连那被秋风抚平的额也不放过。
她们来无喧响，去无踪影，只在白驹过隙的微笑间掉入舌尖，曼妙丝滑般的感受霎时从舌尖划过。滑动无形，消散无影。她们悄然滑落进草丛、树丛……直至大地妈妈的怀抱。
不一会儿，地上便有了积雪。不能说是漫山遍野，却已是大片入眼。若你看见一朵想要去捕捉，她就会轻盈飞舞，和你玩起捉迷藏的游戏，纵然幸运抓住了，她也会挥动着白色的纱衣，悄然隐匿。当她飞进人群中，面对千万张纯洁的笑脸，你就很难再找到它。
雪更大了。那白银银的一片，是给大自然的厚礼吧！置身于白色之中，我感觉这些小精灵对我的依恋和不舍。踮起脚尖，生怕踩疼它们；舒展双臂，且歌且舞，仿佛自己就是一个雪花精灵，带着无限遐思随风舞动……
我用双手接住这些小精灵，望着，竟被这纯净的颜色所感化：为何如此渺小的东西，却有着如此美好的纯色？
美哉，白白兮若净雪！
六年级关于雪的作文冬天的雪6
雪一年的推移，又回到了冬天，那雪花在空中旋转，飞舞，是那样凌乱，又多么有诗意。
一眼望去，分不清是天还是地，白茫茫的一片，死气沉沉的一片，万物失去了生机。树上雪堵住了它的嘴，它无法“说话”；太阳面前的雪花遮住了它的脸，它无法“看”大地，不过也不用看——大地上的雪盖住了它，它进入了睡眠。
那火红火红的大衣，不正是迎接新年；那噼啪噼啪的响声（鞭炮声），不正是换来生机；那蹦蹦跳跳的孩子，不正是活力的代表。好一个瑞雪兆丰年，好一个20xx，每一秒都那么珍贵，20xx就那样吧，但20xx绝不准“Ctrlv”，应该扬起帆了；应该冲过高浪了；应该随世界前进了，时间带来了冬天，冬天过了春天还远吗？春天过了毕业还远吗？感谢时间，感谢雪，你们给了我压力，间接给了我动力。“丝丝”可怜门外扫雪的人，雪还在下，能够打开土地的脸吗？红红的双手，令人寒心；那厚厚的雪层，令人痛心；那冷冷的冬天，令人伤心。
冬有好有坏，说它坏，不可能说完；说它好，根本没底，所以得出一个结论：看人，不能看他的坏处；看事，必须看它的好处，不能过分悲观，也别过分自满。
六年级关于雪的作文冬天的雪7
雪，是烂漫的，是轻柔的，是犹如小精灵一般翩翩起舞的舞姿，是犹如漫天飞舞的花瓣编织成的绚烂风景。
哈尔滨的雪，也是这样烂漫，轻柔。看那飞舞的雪花，面前仿佛显现了花瓣随风飘舞的景象。漫步在哈尔滨的街道上，迎面吹来的寒风虽形成了寒意，但那漫舞的雪花，却给人增添了一种温暖的感觉。轻轻用手捧起一捧雪：是那么洁白无瑕，是那么晶莹剔透，仿佛一朵纯洁的百合花，那么的美，仿佛是一颗完美的水晶。
一阵嬉闹声从身后传来，一群孩子正在雪地打雪仗，他们互相扔雪球，发出一声声银铃般的笑声，犹如游戏中的伴奏，是那么爽朗，是那么欢快。给这寂静的街道添了一份生机，多么美好!
在这雪花飞舞的一刹那，我无意捕捉到了一个美丽的瞬间----雪花在天空中飞旋着，似乎在为那些雪松，灌木舞蹈，陪伴它们度过这个寂寞，寒冷的冬天。
雪，你美丽洁白，你纯净如百合一般明媚;你闪耀如钻石一般耀眼;你晶莹如水晶一般闪亮，平和如丝绸一般平和。
雪，感谢您在寒冷的冬季陪伴我们度过孤寂的一天天，感谢您给我们带来的美妙风景，给些您给我们带来的一个个精彩的瞬间。
雪，是烂漫，轻柔的。也是如舞者一样灵动，美丽的。
六年级关于雪的作文冬天的雪8
说起冬天，冬天是我最喜欢的季节，虽然天气很冷但充满了情调感。站在一个你自以为最高的地方望眼眺望，你会突然觉得这个世界是那么的美丽那么的美好。
小时候，在冬天我只会和我的小伙伴们一起玩雪。比如堆雪人啊、打雪仗啊之类的!这一系列玩雪的方法。渐渐长大当每年的冬天我不会再充满稚气的去玩雪，我会用欣赏的眼光去好好欣赏美丽的雪景，偶尔也会把雪捧在手中仔细的观察雪是怎样在我暖暖的手中融化的。再细一点你会觉得雪真的好美好美!美得让人不敢踩踏。有时我也会找最洁白的雪放进口中品尝它是什么滋味。哇!好冰凉啊。它融化的很快刚放在嘴角边就变成水了，有时也会想雪会不会遇到什么挫折，会不会和我们人一样遇到种种困难，然后又靠自己的信念把挫折与困难解决了。
现在，我已经是初二年级的中学生了。时间转眼间就过去了。回忆以前做的一些后悔的事只能唉!叹息。冬天的雪依然是那么的纯洁那么的迷人。冬天的雪我喜欢你我想你让把我所有烦心的事都带走，把我所有的愿望都实现。冬天的雪你真的好美好美!
六年级关于雪的作文冬天的雪9
“帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。”伴随飘零的雪花，这首词也飘进我的心里……昨日伤秋之绪，如今已不再有痕迹，悄然流进了凛冽的寒冬。眼前白皑皑的一片，那么苍凉。
在悲凉的季节里总有着一些难言的伤感。悲伤时听着伤感的歌，孤单时写下孤独的字。总是舍不得过去，明知夏花早已凋零在记忆里，却还是念念不忘。时光荏苒，转瞬即逝，现在能拥有的才是最好的，莫不是等失去后才懂得珍惜。原来那些早已释怀的情节，始终埋藏在记忆深处；原来那些难以言说的眷恋，始终栖息在心底。分易分，聚难聚，为什么这样的情节总是一遍一遍重复不断的上演在时间这部没有结局的连续剧中？飘飞的雪花到底牵动着多少未了的心愿？不舍雪，但它终会融化。
怀念的故事还是念念不忘，虽已默默结束。伸手迎接一朵雪花，慢慢地看它在手中融化，似乎有一种思念，有一种悲伤，有一种凄凉在蔓延……
一阵俏皮的风吹动了眼睛，你飘然而下的身姿，拨动着我的心弦，我竟那么舍不得你飘走……
到底一往情深深几许，到底一生执念念几何？待到下一个冬天，你我是否还能相待如初？
因为有你，我倍加珍惜冬天。洁白的雪花轻轻飘落，你是冬的精灵，你是冬的赞歌……
难忘雪花，难忘你的容颜。
六年级关于雪的作文冬天的雪10
雪，是屋檐上的一串串冰糖葫芦；雪，是童年的欢乐记忆。
那天，迎来了我期待已久的雪。雪后，大地银装素裹，美丽的景象呈现在我的眼前。看那地上的草坪，被大雪覆盖后，像一块雪白色的地毯，草坪旁边的石头被积雪描画出了各种各样不同的图案，像馒头，像白兔，又好似一块洁白的方糖，美得让人难以言表。
最令我印象深刻的雪景还得算横溪的风车公路了。下雪前那里是一片黄绿色，风景优美，赏心悦目，养眼的色彩在太阳公公的照耀下令人心旷神怡。雪后这里呈现出了另一番美丽的景色，像极了冰雪皇后的魔法世界。雪就像一群可爱的小精灵，每到一处都留下了白色的印记，远看就像一条洁白的绸布，轻轻地覆盖在山坡上，停留在高高的树枝上，顶在那三十二座被称为“风车”的巨型风力发电机上。
正当我陶醉在这美轮美奂的雪景中时，一个想法闪现在我的脑海中，就是我心心念念想堆雪人啊！说干就干，撸起袖子，将雪地里的雪一点点滚成雪球，我竟感觉不到寒冷。大的雪球用来做雪人的身体，小的雪球当然就是雪人的脑袋了，我又找来几颗石子，做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，再找来两根分杈的树枝充当雪人的手臂，大功告成。看着自己的杰作，我的心里美滋滋的！
我爱冬天，更爱冬天的雪景。冬天虽然寒冷，但有着无可比拟的温馨和希望，因为它孕育着即将来临的春的喜悦。
六年级关于雪的作文冬天的雪11
乌云大块大块的聚集起来，天空失去了以往的湛蓝，变成了灰蒙蒙的一片，毫无生气，雨雪观景作文400字。这是下雨的前奏。
突然，一道闪电劈开，照亮了半边天。随即，轰隆的雷声就大作了起来。“淅沥沥，淅沥沥……”期待已久的雨点终于降落，似一串断了线的珍珠，不停地滚落，密密集集。微凉的风不时改变着雨的方向，向东、向南、向西、向北……天地之间仿佛竖起了一面银屏。雨越下越大，打在窗台上，溅起了朵朵水花，宛若圣洁的白莲。
雨的独奏似乎太过孤单，洁白的雪前来伴起了舞，优秀作文400字《雨雪观景作文400字》。
大雨中夹杂着雪花，纷纷扬扬，在空中缠绵着。雨渐渐变小了，雪慢慢变大了。这下，变成了雨为雪伴奏。雪在空中舞动着婀娜的身姿，如一位位不食人间烟火的仙子。只是，雪花刚触及被雨覆盖的地面便化了。小小的雨滴落进池塘，泛起了一阵阵涟漪，好似小女孩甜甜的'笑靥。
雨停了，雪也停了。一缕阳光冲出灰暗的乌云，照亮了大地。被雨冲刷过的树叶、果实、泥土……散发着迷人的芳香，清新自然。天空被阳光重新渲染上了蓝色，淡淡的云随风飘荡。
六年级关于雪的作文冬天的雪12
18:00走出办公室，撑着伞与冰凉的雪雨一起行走着，北京的天气总让人很无言，热时来的猛烈，冷时到的剧烈！或许是要表现自己的价值，一股脑的发泄了出来；于是、现在、此时此刻变的如此的冰冷，冬天真的来了吗？
伞下一偶行走在寒雨浇筑的世界里，车灯与霓虹想穿透枷锁，挣脱一切束缚，可夜却用黑色把所有统统淹没。我也有双黑色的眼睛，但光明在哪里呢？
一个“臭小子”睁着无忧的眼睛喊着：“爸爸…肉肉…三…鱼”，这是早上离家儿子的期望，所以下班第一要做的是去超市买三文鱼，以满足儿子的小肚肚。
一个人行走在超市里；与形形色色挑选商品的人擦身而过，看着玲琅满目的货架，听着推销产品和嘈杂的人声，不知怎地有种莫名的孤独涌了上来，或许因为天气又或许是心境，那是种一个人的寂寞，一个人的迷茫或者说是彷徨，这种感觉或许与担心妻子一整天的心情有关，又或者是妻子的检查得9号才能知道结果有关。买完东西路过一家火锅店，一股麻辣的味道混着寒冷的风吹过，突然觉得火锅的味道只属于两个、几个或者是一群人的食物，而一个人吃会觉得更孤独。
此时的雪雨又下大了一点，还是在伞下的世界里行走着，耳边传来一家店里放的一首老歌：嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /是不是还会牵挂他 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/ 有几滴眼泪已落下 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /寂寞的夜和谁说话......
此时夜已深，妻和儿子早已入睡，无眠的我只想记录那一刻的感受，还有就是生活的意义；睡了，醒来又是新的一天和奋斗，还有一个“臭小子”喊着爸爸......
六年级关于雪的作文冬天的雪13
深冬，踏在那坚硬的冰块上，不止一次地打滑，那前仰后合的模样，竟是带了几丝的不忍。
忆及，苏州下过的那一场最大的雪，是在我7、8岁的时候。
那天清晨，寒冷的风猛烈地吹打着窗子。即使是关着门，也依然能够听见风浪的咆哮声。打开窗户，便瞥见昨晚的雪。它，竟是美得令人即使挖空自己脑海中的所有词汇，也无法来形容的真实。
雪，挟带着风，悠悠地飘洒下纷飞的惊喜，如清凉的吻，亲吻着每一丝的空气，宛若轻舞飞扬的精灵，在无垠的空间翩然悄然而坠，堆积起初春的洁白誓言。远方，竟凝结成一股银白的细线，编织着迷蒙的云雾的眼帘，茫茫的一片。
伴随着彻骨寒冷的风儿，我迈着略微笨重的步伐步入校园。在校园中玩闹时，竟在无意中发现了一棵小小的、不起眼的梅花在不畏严寒地燃烧着，燃烧着我的视线。想象一下，在茫茫一片的雪景中，一抹奔放的大红。虽被大雪覆盖了些许，却依然坚挺着。那雪，银亮亮的，遮盖了操场，又是白茫茫的，闪着好看的光。
雪，依然毫无忌惮地绽放出它的笑颜。在这独属于它的季节里飞旋，浸润着每一丝温湿的空气。那几棵梅花竟然也被浸染。再次回转身去，哪儿还有那一抹红的存在。只剩下了它幽然散发的芬芳之气。
虽说那白，一大片、一大片，单调地在那儿，但你依旧忘不了它在你掌心湿润、润滑。但我相信，寒冷是永远冻不住这一片充满希望的土地的。我相信，春天总会随之而来。
在夜的深处谛听，雪的絮语，雪的旋律，虽然单调到只是洁白。
六年级关于雪的作文冬天的雪14
冬日里，天空除了雨之外，还会为大地而降落下晶莹的小宝宝，他的名字叫做雪花。
雪，冬日里的精灵。他随风的带领，跟着树叶间的音乐，开始了属于自己的舞蹈。
雪，冬日里的伞兵。他爱从天而落，飘飘然然的来到地上，树上，房上。但他也有不爱去的地方，就是湖中。因为水是他的哥哥，总会以它的才华而淹没雪的存在。
雪，冬日里的冷血。它虽有美好的外表，同时也有一颗永远也无法暖热的心。他讨厌人类的无知与愚昧，他更讨厌人们想用手接住自己，去暖热自己心的表现。可以说，他很一切拥有暖热心的生物。每当不留意落在他们身上时，他都会选择完结自己的生命也不在他们身上多呆一秒。他永远是那么孤傲。
雪，冬日里的纯洁。因为他自己拥有洁白的身躯，于是他开始厌恶。厌恶人们踩在自己身上的感觉，厌恶人们弄脏自己身躯的雪白。
不过，雪是爱太阳的。虽然太阳是热热的，是会将自己杀死的，但雪对它的崇拜却没有停过。因为，太阳是自由的，是被人们所崇拜的。太阳总会拥有无穷的力量，让大地间的一切依赖它，喜爱它，敬畏它。
其实，雪是向往自由的。它不如沙，可以跟随风而任意飘散；它不如水，可以四处奔流。他就是他，一种禁锢于天地间，被禁锢于落下那一刻的地点，便不能动弹，直至消失。当雪领悟到自己的无能时，便学会了厌恶。其实，他们是善良的，只是环境限制了他们的自由。
在我们的生活中，不也有如雪一般的人吗？他们的内心深处，其实是需要自由的，关心的。所以，就让我们去给予他们这些吧！
六年级关于雪的作文冬天的雪15
当我来到这个粉妆玉砌的世界时，才悄悄领略了无私。
看，那一片空地无人来往，白茫茫地一片，动人而无暇，让人不禁赞叹。
看，那片地光滑而晶莹剔透。许多人在上面滑冰，好玩极了！
看，那些孩子正在弯下腰拾地上的雪，握成一团儿，向别人身上砸去。哟！原来他们在玩打雪仗。我也立刻参加了，砸呀砸呀，空中回荡着我们的笑声。一旁的小朋友也不停顿半刻。用手滚出了一个个大雪球，堆成了雪人，他们给雪人戴帽子，戴围巾，还画上了鼻子，眼睛，嘴巴，可爱极了！孩子们通红的脸蛋儿立刻笑成了一个苹果。真希望时间能永远停留在这一刻，让这欢声笑语永不离去。
看，这漫天飞雪从天而降，好似一个个正在跳舞的小女孩，迈着轻盈的舞步降落到人间，为大地铺上了一层层厚厚的，白白的棉被。同时也为我们的童年增添了几分色彩，趣意，让这一派生机成为我们童年一个永久，甜蜜的回忆。雪，是个多美的名字。他带给我们的是无穷无尽的欢乐和纯洁的环境，陪我们度过寒冷的冬天。但他自己却成了牺牲品，可却无恨无怨，任我们踩踏，任我们玩耍。
雪——因我们的笑容，笑声绽放色彩，使冬天更加温暖，让童年更加精彩！