在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四季之歌作文四年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
四季之歌作文四年级1
是谁在大地上撒下一片芳华？是谁为我们捎来了一丝温暖？是谁用暖风拂过苏醒的万物?它，是春。春，为我们带来了一片生机勃勃。
春，是百花齐放的季节，花丛中随处可见那五色缤纷的花儿；春，是万物复苏的季节，小河里冻结的冰雪早已被暖阳融化；春，是美丽的季节。我们赞颂春天：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀！”
夏，没有春的妖艳，没有秋的梦幻，没有冬的厚重。比起这些，夏，更像是一位清新脱俗的仙子。
夏天的雨后，天空中总会出现一抹彩虹。荷花的花瓣上滚动着雨珠，像一颗颗透明的钻石。月季花经过雨露的洗刷，变得更加艳美了。在绿叶的簇拥下，更是美不胜收。哦，这可爱的夏啊!我们爱恋你的清新：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红!”
秋之思
对远离家乡的人来说，家乡的那一弯月最明亮。虽然总会有几缕薄云遮住它的脸颊。可它仍寄托了所有游子的思乡之情。
中秋节，虽是万家团聚之日，但还是有许多人回不了家乡。虽然知道会千里共婵娟，但也难免会有一丝惆怅涌上心头。
秋啊，你寄托了多少人的情哟!人们看着月亮随口吟诵：“举头望明月，低头思故乡！”
冬之盼
冬踏着厚重的步伐来了，撒下圣洁的雪花。人间冰天雪地。那几株腊梅傲放枝头，压倒群芳。它的香气纯净而又疏淡，五片花瓣白中透黄，黄中藏绿。好一位冰肌玉骨的美人！雪花藏不住它的清秀，寒风掩不住它的美丽，冷雨盖不住它的可爱。
冬哟，你快快地来，匆匆地去，冷酷得让人忍不住盼望春的到来，但还是想留住梅花的高洁：“遥知不是雪，唯有暗香来!”
四季之歌作文四年级2
一年四季，春夏秋冬，都有自己的美妙之处，它们组成了一支四季之歌…。
春，优美的谱子
春的谱子是美丽的，优美的。看，鸟语花香、百花争艳，组成了一派欣欣向荣的好风景。鸟儿在枝头歌唱，声音时高时低，像灵泉一般涌了出来，婉转动听，令人陶醉。地上的奇花异草，争艳斗芳。那嫣红的玫瑰，那紫色的牵牛花，以及那富丽堂皇的牡丹，令人心旷神怡，如痴如醉。牵牛花令人特别关注，那酷似喇叭的花朵，似乎正在向人们唱着春的歌曲，让人赞叹不已。这春天，难道不是优美的谱子吗？
夏，热情的节奏
夏的节奏是热情的，奔放的。看，那波光闪烁的河中，时时传来一阵阵欢笑声和泼水声。那一棵棵参天大树，一个个都长得枝繁叶茂，给人类送去无边的清凉。集市上，一个个碧绿圆滚的大西瓜，让我们馋言欲滴。这夏天，难道不是一个热情的节奏吗？
秋，欢快的曲子
秋的曲子是热情的，欢快的。看那四处飞扬的“蝴蝶”，你也许会问：“秋天怎么会有蝴蝶呢？”你瞧，那参天古木飘下来的落叶，不就是纷纷扬扬的“蝴蝶”吗？秋风掠过田野，传来农民欢快的语音：“今年又是一个丰收年。”接着传来朗朗的笑声。这秋天，难道不是一个欢快的曲子吗？
冬，缓缓的旋律
冬天是旋律是慢慢的，缓缓的。看，那纷纷扬扬的雪花缓缓飘落下来，广场上，草地上孩子们耐心地推着雪球，堆着雪人，打着雪仗，享受着雪花带来的冬的气息。小动物们也不见了踪影，它们都在自己的床上懒懒的冬眠。冬，难道不是一个缓缓的旋律吗？
优美的谱子、热情的节奏、欢乐的曲子、缓缓的旋律组成了一支好听的四季之歌……
四季之歌作文四年级3
声音的世界是多姿多彩的，自然界的声音更是音韵独特，旋律优美。我是森林中一棵不起眼的小树苗，你可别小瞧我，我的听觉可是一流的，我听到的“乐曲”可多了。
“叮咚、叮咚……”你们听，那是什么声音？啊哈，原来是春天到了，那清凉的山泉又在“奏乐”，融化的泉水叮咚叮咚，声音别有一番风味，听起来极其美妙，就连山泉旁的一花一草、一鸟一石都在跟着音乐一起舞蹈。听，那汩汩的溪流，又在吟诵着一首首古朴典雅的小诗，是邀我们与你一起唱和吗？“扑通”，突然，一颗小石子落入水中，那声音多么有趣，好似乐队里敲击的大鼓，十分有气势。
夏天到了，森林里最厉害的歌手也开始歌唱，那就是——知了。知了停在一棵大树上，向我们展现它的歌喉。白天，它唱着动听的歌谣；夜晚，它哼着婉转的催眠曲伴随着我们入睡。它的到来，让森林里更热闹了。
转眼就到了秋天，飞流的瀑布底下常常会有人在这嬉戏，欢乐的笑声听着十分悦耳。瀑布那雄浑的男高音多么振奋人心。欢快的笑声加上这“男高音”，称得上一绝。树上的叶都变得金黄，飘落在树下，踩在软软的树叶下，发出“沙沙”的声音，好像在我们的耳边低声吟唱，特别舒心、奇妙。
到了冬天，森林里很少有人来往，多数小动物也开始了冬眠。森林里虽然没了往日生气勃勃的气象，但呼啸的寒风又让寂静的森林多了一些动感，变得不再寂寞。雪花落入松软的泥土，更是让森林多了一线生机。
森林的四季之歌在时光里“流淌”，我未来将不是一棵小树苗，而是一棵挺拔的大树，伴随着四季之歌一路成长。
四季之歌作文四年级4
在大自然中有许多声音，而这些声音遍布四季之中，应而形成了四季之歌。
春之曲
“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，竹笋从土里钻出来，出来了“吱扭，吱扭”的声音，清脆悦耳，好像在说：“美丽的世界，我来啦！我向您问好啦！”
“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，来到竹林，春风吹到竹叶，轻轻得在你脸上拂过，带着竹叶抚摸你的脑袋，无比温柔，出来了“嚓嚓嚓……嚓嚓嚓”的声音，好像一个妈妈照顾一个孩子一样温柔，像……
“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，走过竹林，来到小溪旁边，听到“叮咚，叮咚”的声音，这时，从远方传来了小鸟的叫声，就像小溪伴奏，小鸟唱歌，动听无比！
夏之韵
“轰隆隆……轰隆隆”夏雨哗哗的下，就像天上有一盆装着雨水的盆子，雷声一响，就像下了一道命令，盆子就倒出水来，令人烦躁。但雨过天晴，又让人的心情阴转晴，从烦躁变舒畅。
“轰隆隆……轰隆隆”夏雨哗哗的下，夏风吹啊！吹啊！吹得树叶沙沙沙作响，加上雨水冲打，简直就像一曲交响乐！
秋之乐
“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下，伴随人们的笑声来到金黄的田野，人们开始丰收了，辛苦出的汗和清凉的雨水，让人们不感到累。
“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下，秋风一吹，稻谷弯了腰，向人们鞠躬，发出：“咔嚓咔嚓”的声音，好像在为辛苦劳动的人民加油！
冬之音
“呼呼呼呼”冬风隆隆的吹，雪花纷飞，动物长眠，树木枯萎，再也没有夏天的青蛙parr,没有春天的树木比美大赛，没有秋天果实累累，冬天是冷酷的，是寒冷的，但冬天是最美的，最安静的，是……
一年四季，不同的景象，也有不同的声音，也有不同的美！
四季之歌作文四年级5
四季之歌，比任何一首歌都要动听。
——题记
春之歌
悄悄地、悄悄地，春姑娘踏着轻盈的脚步来了。春姑娘让雷公公敲起了大鼓，让雨婆婆弹起古筝，好不动听！这首春之歌吵醒了许许多多沉睡地底的动物们，也吵醒了种子们，大树上的树叶们，它们闷了一个冬天，都要闷坏了，于是纷纷像出笼的鸟儿一般跑了出来，合奏了一曲动听的乐章。
夏之歌
夏弟弟是四季中最调皮的孩子，他热情似火，让太阳公公每天都热辣辣地释放着阳光，可他还嫌弃不够，每天赶着太阳早早地上班，晚晚地下班。这可热坏了动植物们，青蛙呱呱叫，蝉在知了、知了地叫，它们都在抱怨：“好热呀！”小草、大树也都低着头，无精打采的。连小朋友们见了这天气也不敢出门，宁愿待在空调房里。
秋之歌
秋姐姐是个理发师，她把树木的头发剪得寥寥无几，可能是因为她是一个新手吧。为了表达对“顾客”的歉意，她让树木、田地的农作物都成熟了，金色的麦浪此起彼伏，好似一片金色的海洋，麦浪撞击出的声音，好不动听！见到此情此景的农民伯伯，露出了久违的笑容，因为劳作了那么久，终于有了好收成。
冬之歌
冬天雪纷纷扬扬地下起来了，大地成了一片银白色，像披了一件白袍子。树木也穿上了一件白夹袄，偶尔窜过一只雪兔，给这一片寂静来了一丝生机。不对！还有小朋友们！他们在打雪仗、滑雪、堆雪人……瞧！雪花也来凑热闹啦！调皮地落在了他们的帽子上、手套上，他们欢乐的笑声在雪地中回荡，久久没有散去。
四季之歌，有温柔的、有热情似火的、有开心的、有寂静的，组合起来就是无比动听的天籁之歌。
四季之歌作文四年级6
四季就像一支变化不停的歌曲，它时而是欢快生机的协奏曲；时而是活力热烈的交响曲；时而是孤寂萧瑟却又充满希望的进行曲；时而又是温馨洁净的圆舞曲。他们汇集在一起，形成了一曲动听的四季乐章。
春之协奏曲
春天，挤走了严寒，带来了阵阵绿意。暖洋洋的春风缓缓吹来，吹融了冰面，吹开了花苞，吹绿了小草和树木，吹来了红彤彤的太阳更吹来了世间一切希望。小鸟因为春天的到来而欣喜不已，伴随和煦的春风，成群结队飞回来，等待着炎炎夏日，一展歌喉。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
夏之交响曲
夏天，满眼热情，欢天喜地的朝我们跑来。地面上孩子们的欢笑，树林里鸟儿的歌声，小河流水的潺潺声，交汇在一起，形成了一首轻快的乐曲，是那么动听，那么悦耳。偶然的清凉夏雨，洗走你的疲惫与炎热，也为这个百花齐放的季节增添一份新的色彩。夏天像健壮的青年，充满了活力。
秋之进行曲
秋天，扫走了夏日的酷热，带来了清寂的凉爽。人们都说一年之计在于春，但我认为秋天或许更可以作为希望的化身。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但当这些不如意都过了，迎来的就是经历了寒风凛冽后的明媚阳光。庄稼枯黄带给了辛勤耕耘四季的农民们，丰收的喜悦。片片红叶如戏子唱出人生真情，如灯光照亮了前行之路，而红叶凋落又化作了一抹春泥奉献给世界。秋天像腼腆的姑娘，害羞地低头浅笑。
冬之圆舞曲
冬天，送给了我们片片雪花，送给了孩子们阵阵欢笑，送给了小河坚韧的铠甲，送给了世界纯洁的外衣。凛冽的寒风伴着雪花飞扬起来，一切都变得宁静起来。地面上孩子们堆的雪人，仿佛又为这个单一的世界增添别样的情趣。冬天像慈祥的老爷爷，朝你摆手并和蔼的笑着。
四季之歌婉转悠扬，唱出了世间纯真的美。
四季之歌作文四年级7
一年有四个季节，它们分别是春季、夏季、秋季、和冬季。春天是华丽的，夏天是热情的，秋天是丰富的，冬天是纯洁的。
当春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，你就会发现小草长出了新芽，花儿绽放了笑脸，冬眠的小松鼠也从树洞探出小脑袋，大雁排着整齐的队伍从南方飞了回来。春雨纷纷落下滋润着大地。小燕子穿着乌黑亮的燕尾服盘旋飞舞，好像在告诉人们春天来了，春天来了。
夏天像一位热情好客的主人，迎接着四方宾客的来临。池塘里的荷花盛开了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。千姿百态的荷花盛开着，像一个个翩翩起舞的少女。青蛙坐在碧绿的荷叶上，悠闲地唱着歌。枝头上一串串紫色的葡萄让人看了忍不住流口水。在炎热的天气里能吃上冰凉的西瓜和冰欺凌那是一件多么美妙的事呀！
金色的秋天转眼就来到了我们身边。山坡上，枫树的叶子变成了美丽的红色，远远望去像燃烧的火焰。金色的麦田里洋溢着丰收的喜悦。果园里一筐筐苹果、鸭梨、桔子……堆积如山，果农们脸上挂着幸福的笑容。小朋友欢快地唱着：“我们的家乡，在希望的田野上……”
当我们穿上厚厚的棉衣在雪地里追逐玩耍时，你就会发现寒冬已经到来了。每当雪花纷纷飘落时，我们就忘记了寒冷，堆雪人、打雪仗就是我们最爱玩的游戏了。花和草都被白雪盖上了厚厚的棉被，唯有那梅花在寒风中傲然挺立开出娇艳的鲜花。
春天真是一个万物复苏的季节，夏天真是一个五彩斑斓的季节。秋天真是一个果实累累的季节，冬天真是一个大雪纷飞的银色世界。
四季真美！
四季之歌作文四年级8
春、夏、秋、冬,四季都是一年的时光,有的热、有的冷、有的五颜六色、有的白雪纷飞, 各个季节都代表着不同的性格,有的开放、有的害羞、有的舒爽、有的冷酷, 季节一个接着一个到来但又一个接着一个的离去。
夏天,一个顽皮的少年,他性格开朗、大方又有点固执，大家都期待着游泳池的开放，超商里挤满了人，人山人海的，饮料都缺货了，过了几天，人们开始喊热，"热死了!热死了"满地都是人们的抱怨声，但它不听人们的诉说，派太阳下来晒我们，虽然它让我们得到了暖和，但是它却让大地枯燥燥的, 真希望秋天的来临。
迎着火辣辣的夏天，秋天来了。秋天一个舒服的季节，大树的叶子开始变红了，放眼望去一大片、一大片，红的、橙的，秋高气爽的风多么舒服、令我们多么向往，风从脸旁吹过，舒舒服服的风使人不得不把心放下，心情不由得开心起来，我们带着开心的情感而迎来的却是冷酷无情的冬天。
冬天一个封闭、冷酷的人，大地被染成一片雪白的雪地，冷酷无情令人看了就有寒意，山上的雪都成了雪糕，一条一条的，"夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩貌"，它又让诗人流出悲伤的心情“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，眼睛情不自禁的流出眼泪，孤独、悲伤就是冬天的本性，大地都睡觉了，等待着生机勃勃的春天到来。
春天,一个柔弱的小孩，他软弱又去撑起大地的生命，生机勃勃、万木花草、花团锦簇, 美丽的大地、碧蓝的天空，它让世界更美丽、更风光。
四季都有美丽的景色，每个季节都有自己独特的风味和特别的气味。希望我们可以找到属于自己的风味，让我们向着更加完美的目标迈进吧！
四季之歌作文四年级9
一年365天，分为春、夏、秋、冬四季。不光是四季，书也一样。
春——温暖柔和之书。
春季是温暖的，春之书也是这样。
在一方有难的时候，一本春之书给了难民们一份鼓励，给失去亲人的人一股暖流，给焦急等待家人消息的人一丝温暖的安抚，向陷入深渊的人送去一缕阳光，指引着他们走出困境。
在还稍稍留有一丝冬的气息的初春，读上一本犹如盛春的书，那种感觉会多么惬意呀!
夏——刚强勇敢之书：
夏季是刚强的，夏之书也是这样。
在一个如同烤面包箱的屋里，我不需呼呼直响的空调，不需冰凉爽口的西瓜，只要一把摇椅，一把扇子，一本让人的心潮汹涌澎湃的书，一颗渴望书的心，我坐在摇椅上，一手捧着夏之书，另一只手随着屋外知了叫声的节奏摇着扇子，两只眼睛仿佛钉在了书上。
几章看下来让人热血沸腾，快意十足，回味无穷。
秋——丰收满载之书：
秋季是丰收的季节，秋之书也一样。
在这个丰收的季节，坐在自己的收获之中，一丝凉爽的秋风卷起几粒稻谷吹在我的脸上，我微微地朝调皮的秋风一笑，手里拿着一本秋之书，在秋风和收获的喜悦之中快乐的享受这样轻松的阅读时间。
冬——遭遇挫折乐观之书：
冬季是负责抹去万物的骄傲之心，让他们来年长的更好的季节。
带来人们丰收的喜悦的秋悄悄退去，寒冷的冬到来了。冬带走植物美丽的绿叶红花，却把自己的水奉献给了努力生长的根，让它们快快长大，要是没有了冬的养分，也就不会有春的美丽。冬之书也是这样，它让人的自满之心消失，让他们知道，自己还应该付出更多，自己还可以创造更多!
四个季节都有不同的书，各种都重要，每本都经典，每本都不可缺。
书香伴我每一天。
四季之歌作文四年级10
柔和的音乐，给人以舒服的感觉；劲爆的歌曲，使人热情高涨；而四季之歌，以它优美的旋律，带给人许多美丽的遐想……春天，生机勃勃盼望着，盼望着，春姑娘踏着轻盈的步子来到了。一切都像刚睡醒的.样子，欣欣然张开了眼。
先是雷公公敲响闷了一冬的大鼓，细雨无声地悄然而落。晰晰沥沥，弹着曲子。花草们也苏醒了，迎着微风舞蹈。蝴蝶、蜜蜂，成千成百的，在花间飞舞。小河仿佛又欢快起来了，向前奔跑着。小孩儿也在草上放风筝，清脆的笑声多么悦耳！累了的人们就在河边戏玩。风轻悄悄的，草软绵绵的。夏天，夏日炎炎夏天迫不及待地来临了，带来的是一股热风。知了趴在树干上唱着“知了，知了……”。
风忽地刮来，却是热的。街上行人少了，都待在空调房里不肯出来。小河里，却随处可见孩子们嬉笑的身影。
太阳还是孤零零的，无情地炙拷着大地。猎狗吐出舌头发喘，水牛在泥塘里打滚。风热乎乎的，草低着头。秋天，果实累累好不容易熬过了夏天，秋天紧跟着来到了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。果实也已成熟了，稻子穿上金黄的服装。苹果红彤彤的，挂在枝头，像害羞的小姑娘羞红了脸；梨黄澄澄的，像个黄色的宝葫芦，使人想起“孔融让梨”的古老故事，勾起对动画片《葫芦娃》的怀念……人们喜笑颜开，享受着丰收的乐趣。风清爽爽的，草枯黄黄的。冬天，洁白无暇冬天，悄悄地来了。雪精灵在空中飘然而落，为万物披上了白装。白茫茫，是这时候的概括。植物们，动物们，都沉沉地睡着；人们奔出屋外，尽情享受这白色世界。滑雪，堆雪人，打雪仗……都是我恶魔内的娱乐方式。若还不适，还可坐在一旁，静静观赏这冬天美景。人们的欢笑在四周回荡。风寒冰冰的，草睡着了。
啊，四季！你以不同的身姿，向世人展示了优美的舞姿，清脆的歌喉，我们赞美你！ [推荐给朋友] [显示打印]
四季之歌作文四年级11
四季是一位经验丰富的画家，每一个季节都是一幅五彩缤纷的画卷。四季是大自然的使者，带着我们领略四季交替、轮回之美。
春之美
盼望着，盼望着，花枝招展的春姑娘来了。她给大地穿上了美丽的衣裳，花朵们成群地绽放了，红的、白的、黄的、粉的，连成一片花的海洋，好不痛快！轻轻一闻，咦！芬芳的花香，那气味犹如糖一般甜蜜。小草也毫不示弱，似乎嗅到了春的气息，纷纷探出头来，用好奇的目光打探着这生机勃勃的美丽世界。
夏之炎
春姑娘才刚离开，夏小哥又来了。它是一位热情似火的小伙子，把火一般的热带给了大地。知了没日没夜地叫着，似乎在喊：“太热啦！太热啦！”爷爷家门前的大黄狗也垂头丧气的吐着舌头，诉说着天气的炎热。人们换上了短袖，开起了空调，吃起了冰棍来了，唉！这么烈日炎炎的日子真让人难受啊！
秋之实
秋天是一个穿着金色衣裙的仙女，她用那轻飘的衣袖拂去了太阳的炽热，给大地带来明亮和清爽。大方的她施展魔法，让一棵棵果树结满了美味的果实。一片硕果累累的景象，秋天的丰收让农民的笑容更加灿烂。
冬之静
大家都知道，南方的冬天很少下雪，我们这也不例外。冬天到了，人们穿上了厚厚的棉袄。因为这时消化力特别强，补品吃下去营养容易吸收，于是便纷纷补起身子来。蛇、青蛙也开始冬眠了，整个季节显得格外寂静。
春是万物复苏、生机勃勃的；夏是热情洋溢、青春活力；秋是果实累累、秋高气爽；冬是朴实无华、宁静和平。这样的四季，怎能不让人心旷神怡流连忘返呢？
四季之歌作文四年级12
四季就像一首美妙的歌，有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春天；有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天；有“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的冬天。
春天，一个生机勃勃、花红柳绿的季节，她吟着欢乐的乐曲，轻轻地跃过小溪，叮咚……叮咚……，美妙的音乐跳了出来。她翻着跟头走过蓝天，叽叽……叽叽……小燕子飞了过来。她奔跑着，跑过草地、花园，小花、小草跳起了舞蹈，愉快地生长着。
风儿吹过金色的麦浪，春天悄悄地走了，激昂的夏天来了。夏天迈着紧凑的步伐来到了天上，突然电闪雷鸣，大雨如注，世界好像洗了一个淋浴澡。他又来到了池塘里，荷花立刻打开了一朵朵美丽小伞，争奇斗艳。
郁郁葱葱的夏天伴着阵阵雷声走了，金黄的秋天一蹦一跳地走来了。她走过青青的水稻田，水稻立刻穿上了金色的新衣。走过芬芳的果园，果园里立刻硕果累累，苹果、梨、橘子……还有咬一口甜到心田的甘蔗纷纷来到我们的身边。桂花、芙蓉也画上了浓妆，释放自己最美的芳香。一群大雁嘎嘎地聊着天，不急不慢地飞向了南方。
一场秋雨落下，秋天收起了自己的快乐，让弟弟冬天来到了大地上。冬天呼了一口气，湖面瞬间结成了冰，天上飘下许多晶莹的雪花。孩子们纷纷出来打雪仗，堆雪人，一片欢声笑语。
日复一日，年复一年，这四个青年轮流来到大地母亲的怀抱，给我们带来不一样的快乐、丰收与希望。
四季之歌作文四年级13
每个季节都有各自的特色。譬如，生气勃勃的春天，缤纷多彩的夏天。流金溢彩的秋天，银装素裹的冬天。我虽然只成长了11年，却有许多愿望。我想拥有百灵鸟婉转动听的嗓子，也想拥有马良挥洒自如的神笔，但是我既不是一位歌唱家，又不是一位画家，所以我只能用自己的心灵去感受四季的美好。
春姑娘，你别看他是那样的娇小可人，其实也是一位婉约的诗人。当天上下起牛毛细雨的时候，轻微的风刮过从树叶落下来的小水珠，如一粒粒珍珠似的掉在了地上。有的花瓣还沾着晶莹的水珠，闪着眼睛这一切的一切，都像人在梦中一样，只有诗人才会有这种情怀，我想也只有春天才会创造出这种烂漫的世界。整个大自然在“春”这位大诗人的指导下被装饰得楚楚动人、惹人怜惜。
夏天就像一位刚出生的小婴儿，哭闹不定。刚刚蔚蓝的天空才挂着如火的太阳，转眼间就发出轰隆隆的声音，天上下起了倾盆大雨，没过多长时间，天空又回到了原来的模样。夏天的天气，简直和娃娃的脾气一样可爱。夏天的天气阴晴不定，常常把自己真实的一面展现给我们大家。
秋天是收获的女神，每一次到了秋天，我想那些可爱的水果们又该在秋天的舞台上展现自己不同的特点。那些金灿灿的稻子，沉甸甸的柿子，火红的枫叶，秋高气爽的秋风，都是这位女神带来的。啊！她常常给我们无尽的美景，带来无限的快乐。
冬天是一位亭亭玉立的少女，每一次下雪，她都要穿上白色的银纱裙来迎接白雪的来临，可是一些淘气的孩子却撕破了她的裙子，可她却体谅的看着孩子们欢乐的打闹着、欢笑着，充满了笑意。
春日的百花盛开，夏季的蝉声阵阵，秋天的香飘四野，冬日的银装素裹，成了一幅色彩斑斓的画面。春夏秋冬这四个季节，在每一年都扮演着不同的角色，来给我们平凡的世界增添独特的色彩。正因为有了这一个四季，所以这个世界才会这么丰富多彩、惹人喜爱，生活才会更加美妙多姿！
四季之歌作文四年级14
柔和的音乐，给人以舒服的感觉；劲爆的歌曲，使人热情高涨；而四季之歌，以它优美的旋律，带给人许多美丽的遐想……
春天，生机勃勃
盼望着，盼望着，春姑娘踏着轻盈的步子来到了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。先是雷公公敲响闷了一冬的大鼓，细雨无声地悄然而落。晰晰沥沥，弹着曲子。花草们也苏醒了，迎着微风舞蹈。蝴蝶、蜜蜂，成千成百的，在花间飞舞。小河仿佛又欢快起来了，向前奔跑着。小孩儿也在草上放风筝，清脆的笑声多么悦耳！累了的人们就在河边戏玩。风轻悄悄的，草软绵绵的。
夏天，烈日炎炎
夏天迫不及待地来临了，带来的是一股热风。知了趴在树干上唱着“知了，知了……”。风忽地刮来，却是热的。街上行人少了，都待在空调房里不肯出来。小河里，却随处可见孩子们嬉笑的身影。太阳还是孤零零的，无情地炙拷着大地。猎狗吐出舌头发喘，水牛在泥塘里打滚。风热乎乎的，草低着头。
秋天，硕果累累
好不容易熬过了夏天，秋天紧跟着来到了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。果实也已成熟了，稻子穿上金黄的服装。苹果红彤彤的，挂在枝头，像害羞的小姑娘羞红了脸；梨黄澄澄的，像个黄色的宝葫芦，使人想起“孔融让梨”的古老故事，勾起对动画片《葫芦娃》的怀念……人们喜笑颜开，享受着丰收的乐趣。风清爽爽的，草枯黄黄的。
冬天，洁白无暇
冬天，悄悄地来了。雪精灵在空中飘然而落，为万物披上了白装。白茫茫，是这时候的概括。植物们，动物们，都沉沉地睡着；人们奔出屋外，尽情享受这白色世界。滑雪，堆雪人，打雪仗……都是我们的娱乐方式。如若不适，还可坐在一旁，静静观赏这冬天美景。人们的欢笑在四周回荡。风寒冰冰的，草睡着了。
四季，多姿多彩
啊，四季！你以不同的身姿，向世人展示了优美的舞姿，清脆的歌喉，我们赞美你！
四季之歌作文四年级15
春夏秋冬，都是四季这一组奇幻歌曲中的四首歌，它们都各自有着动人心弦的旋律，就如同那春天明丽的光，夏日凉爽的风，秋天丰收的果实，冬日晶莹的雪花。下面就来欣赏这一组优美的歌曲吧：
春之歌
当奇妙的东之歌缓慢的从大地这台音乐播放器上退下时，春之歌的帷幕也拉开了春天来了大地复苏，就像谚语中所说的，一年之际在于春，一日之际在于晨一样，春是美好的，既不像夏天那么火热，又不像秋天和冬天那么青涩，春是柔和的，让人感到十分舒服，所以才能奏出那么美妙的春之歌。
夏之曲
在火热的阳光直射大地，八月的盛夏也来到人间，夏是那么火热，从而促使鲜花怒放，惹得蜜蜂，蝴蝶忙得不可开交。夏天是四季中最生机勃勃的一个季节，它使人鲜明得感受到生命的存在，活跃与强盛，正是有了这无比欢快的气氛，才奏出了一曲欢快，活泼的夏之曲。
秋之乐
夏天的光芒很快在秋之歌的熏陶下慢慢减弱了它的光芒，而随之而来的秋取代了夏的位置，秋是丰收的季节，瞧，红通通的柿子挂满了枝丫，晶亮亮的葡萄也乐得变成了紫色……秋，是四季中最令人快乐的季节，也是最美丽的季节——落叶。落叶飘舞，像一只只飞舞的蝴蝶从天而降。秋之乐——神秘而富有一丝美丽的乐章。
冬之歌
冬是四季中最富有韵味的，冬，给人以美的享受——雪。随处不在的雪在冬之歌中扮演了一个重要的角色。在高处眺望，一片茫茫，高低起伏的房屋都披上了新装，几只欢蹦乱跳的小狗在雪中，就像给雪白的地毯装点上了彩色的大花。多么美呀!正是因为有了雪的加入，才会奏出如此富有韵味的，奇妙的冬之歌。
春夏秋冬，每一首歌都有着独特的旋律，就像只有春天才有明丽的光，夏天才会有凉爽的风，秋天才会有飘舞的落叶，冬天才会有晶莹的雪花。这就是四季之歌的独特所在，好好享受美给你带来的独特乐趣吧!