精选节水作文300字集锦五篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的节水作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选节水作文300字集锦五篇

节水作文300字 篇1

一看到“节约用水”这四个字,我就想起了一件节约用水的故事

我有一个小外甥,才六岁,就知道许多东西,我跟他发生过许多有意思的事,不过这件事能让人从中获得启发。

有一天,我到小外甥家吃饭,姐姐和姐夫把菜做好后叫我们去吃:“快和小舅舅一起来吃饭!”小外甥一蹦一跳的拉着我的手去洗手间,小外甥很谦让的说:“舅舅你先洗吧。”我并不推辞,心想:没找到小外甥变得这么懂事了。接着我把水龙头来开到最大,抹很多洗手液,然后搓了很长时间,(这期间水龙头是开着的),再用水冲干净。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有点生气,说:“舅舅,你以后可不能这样洗手,搓手时要把水关掉,而且不要用太多洗手液,幼儿园老师都教过我们怎样洗手,要珍惜水资源,难道舅舅不知道吗?”我被问得哑口无言,心里有佩服又尴尬。我恍然大悟:“小外甥说的对,要是人人都像小外甥这样,可以节约多少水啊!”小外甥像个大人似的一本正经地说:“嗯,知错就改,还是好孩子。”这句话把所有人都逗得乐开了花。

我这个节水形象大使——小外甥的节约用水的故事有意思吧。其实,人人都像我小外甥那样,世上有多少水不会被浪费掉啊!

节水作文300字 篇2

一滴水,滋润了一株小苗,使其长成一棵参天大树;一池水,能使鱼儿生命跳动的心脏;小草接受了雨的洗礼而茁壮成长。水到底是什么?是生命的源头。

曾经看过一张震撼人心的.图片:一个非洲人将胳膊伸进了土地的裂缝里。可见此地多么干旱。此后,这张图片一直警示着我:如果不好好珍惜水资源,那么后果将不堪设想。

家乡的那条小河,彼时是我们一群孩子玩闹嬉戏的乐园。也是妇女们浣衣的场所。那时小河上总是充满着村民的欢声笑语。可不知从什么时候起小河变得很污浊,变得臭气熏天,变得奄奄一息。小河在哭泣,述说着人类种种的贪婪举动。虽然我无法改变现实,但却可以为节水做出一分贡献:比如,将妈妈淘米的水浇花,再比如将洗脸水倒进拖把盆里用来拖地。

水是自然界的血液,奔腾不息。没有了水世界上的一切工厂,一切破坏自然的人为举动都将会停止。

不要抱怨我们一无所有,当我们永恒的失去了水的时候,就只能用仅剩的一点泪水来抚慰自己干渴且追悔莫及的心灵。

一周无水,人则虚。一年无水,则国损。百年无水将如何?节水在当下,每人节约一滴水汇成的将是浩瀚大海。

让我们携手共筑碧水蓝天,守护美丽家园!

节水作文300字 篇3

站在皎口水库大坝上往下看,只见蓝盈盈的库水深不可测,水面波光粼粼。

我知道,当一次次洪水泛滥的时候,皎口水库就像一道雄伟的屏障,挡住了肆虐的“蛟龙”;当遭遇干旱的时候,水库又像一位慷慨的母亲,用她的“乳汁”喂养干渴的庄稼。平时,水库里放养的淡水鱼虾为农民带来了可观的收益,喷涌而出的激流变成水电输送到千家万户,照亮了城市、乡村。工作人员还告诉我们,皎口水库还成为了城市供水的主要水源,每年向市区供水达0.5亿立方米以上。我想:说不定我们家甘甜的自来水就是从这里输送出去的呢!

在水库附近的一个亭子里,我看到了这样一块石碑,上面刻着:“驯服大小蛟,佳水润明州。”我们的先辈用自己的智慧和汗水建造了这样雄伟壮观的大水库,真是造福我们子孙后代啊!

节水作文300字 篇4

水,是生命之源,没了水就没了生命。

同学们,你们知道吗?在整个地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我国,淡水仅仅只占地球的三十二分之一。不仅如此,我国每年都在缺水。工业平均每年缺水三百五十亿立方米,农业平均每年缺水一千四百四十四亿立方米,我们饮用的水平均每年缺三百四十四亿立方米。这些就足以证明淡水已经非常稀少,何况还有许多人经常浪费水。所以我们必须要节约用水。

有些人,经常浪费水,只是他没有注意到而已。例如,洗完手以后不拧紧水龙头,水龙头就会滴出水;有时候停水了,有些人就把水龙头开着,等待水来。而因为一直等不到,出去了,回来的时候,水满出了水池,浪费了大量的水……

节约用水,人人有责!做到了不浪费水,但同时也要节约用水。我们可以把洗脸洗脚的水用来冲厕所;也可以把淘米剩下的水用来浇花,这样不仅节约,而且花儿会得到更多的营养;在洗拖把的时候用盆接住水,可以多洗几次;要记住洗完手的时候拧紧水龙头……

节约用水,人人有责!我们大家必须节约用水。假如人们经常浪费水,那么,世界上的最后一滴水将可能会是人们的眼泪。

节水作文300字 篇5

8月13日,我跟随萧报小记者们来到水利博物馆,参加了“走进水世界”活动。据介绍,水利博物馆是一座“漂在水上”的水晶宝塔,这座宝塔里藏着很多关于水的奥秘。

通过讲解员叔叔的介绍,我明白了五水共治就好比我们的五个手指,大拇指是治污水,食指是防洪水,中指是排涝水,无名指是保洪水,小拇指是抓节水,五指捏起来就是一个大拳头。叔叔还给我们演示了水质检测,通过水质检测我明白了,鱼儿生活需要4-5克氧气,如果水被污染了,小鱼们就不能呼吸。叔叔还告诉我们,我们平时吃的甲鱼。不仅营养价值高,还是治理污水的小能手。因为甲鱼是杂食动物,可以通过摄食水里的腐物、藻类来净化水质。当然,我印象最深的还是“龟甲赛跑”。其实,乌龟的速度并没有我们想象中那么慢。最后我们参观了博物馆,了解了更多的水利知识。

“千家万家齐治水,大河小河展新颜”,作为一名小小护水员,节水护水从我做起!