在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的节水作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
节水作文300字 篇1
人的生活不能没有水，淡水资源是有限的，所以从现在开始，就应该节约用水。这样才能在地球上永远的生活下去。
节约水，就应该从生活做起。这是我想的好办法:1在水龙头旁边放一个储水罐。如果水龙头没有拧紧，滴下来的水，就可以保留下来，这样不就节约了许多水了吗？2把洗脸的水浇花，把洗菜的水冲马桶。这样子，水的用处不重复。这样不也节约了许多水了吗？
还有一个，我想说的是：工人叔叔们施工千万不能“莽撞”。因为地下有纵横交错的水管，万一挖破了水管那水就流失了更多了。应该先和自来水公司取得联系。找清水管的位置，才能施工。
我们要大量的提高科技的产品技术，使得工业用水能节约下来，用这些清水去干重要的事。
要说“干净鬼”当然属于我的姐姐了。她每天吃完一顿饭都要去卫生间里刷牙，洗脸。要是这些水能节约下来的话，那该多好呀！最后我想说的不是那句老话。世界的淡水资源是有限的。希望有更多的人能节约用水。不然最后一滴水，将成为人们的眼泪。
“啦啦啦，啦啦啦，做一个节约用水的好公民。”最后，希望大家节约用水。
节水作文300字 篇2
同学们，你们知道我们地球占水总量是多少吗？告诉你们吧，地球占水总量是97.3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97.3%的水量中，我们能饮用的水也只有2.7%，而这2.7%的淡水总量中，也有很多水被污染了，因此，我们能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一个苹果，那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一，也就是一片小小的苹果皮。
大家可能不相信，我们鹿城区是一个严重缺水的地区，因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢？我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难的啊。”你错了，重要的不在于钱的问题，重要的而是在我们大家以后该怎么办。
有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水，不仅要节约用水，还要保护水源，不让它被污染，因为我们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。
同学们，让我们节约水源，爱护水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。
节水作文300字 篇3
每一天的生活中，我们少不了水，水是万物之源，有了水就有了生命。那么我们平时应该怎样节约水呢？
每天洗菜，洗碗，洗衣服，洗手都离不开水，所以我们要让水多循环使用几次，比如：淘米水可以用来浇花，洗衣服的`水可以先涮一下用脏的墩布，在用一些清水涮一下，墩布就会变的很干净了。
我家每天都这样做，由于不是自己家的房子，所以为了节省些钱，我们把让水往下流的那根水管抽出来后，接上一个大桶，洗手的水就可以流入大桶中了，这样水就可以循环使用了，我们把这些水用来冲马桶，这样不仅节约了水，也节约了水费。起初，我还不同意，因为这样洗手间就太小了，而且也不美观。爸爸却说：“先试试再说，再说了洗手间那么大，那么华丽有用吗？有不是让人参观的。”用了几天后，我们发现真的很好，所以我也只能少数服从多数了。
从前，地球母亲的皮肤水润光滑，而现在他的皮肤却粗糙干枯，肮脏无比。这是为什么呢？是因为人们浪费水源，使水资源渐渐干涸；是因为人们随意排放污水，使原本清澈见底的小河浑浊不堪。所以，让我们手拉手，肩并肩，共筑节约生态家。
节水作文300字 篇4
水是生命之源，万物生长都离不开水。但水不是取之不尽，用之不竭的，水电空气，它们都是有限的资源。我们要注意水资源的节约和再利用，有些同学做的很好，有些同学却做不到这一点。
学校经常需要大扫除，拖地，擦桌椅，都需要水。经过观察，我发现，同学们取水时总是把水龙头开得大大的，用完后随手一拧，经常拧不上，宝贵的水资源就在他们不经意间白白流走了。多么引人深思！它们在不经意间，不但浪费了宝贵的水，而且丢下了人格！要知道，节约用水，保护环境，那是社会公民人人理应做到的事，如果他连一个社会公民最基本的责任都尽不到，他是一个合格的公民吗？有人说：“不就是一点水费么，我付得起！”啊！节水无小事，地球上的资源不是能用钱来衡量的，如果现在不节约用水，地球上最后一滴水将是人类的眼泪！
如果我们刷牙时少用一杯水，洗脸时不要总是开着水龙头，如果全人类都行动起来，一年可以省出36潘阳湖！多么触目惊心的数字，要知道，节水无小事，每个人仅需尽一点点力，宝贵的水资源将不会被浪费，大家行动起来吧！世界会因为我们的努力而变得更加美好！
节水作文300字 篇5
水是生命之源，人类不可以离开水。五（三）班同学利用课余时间，每个人都做出了一份精美的节水金点子卡。
我们班的王奕頩同学做出了全班最精美的节水金点子卡。她做的卡片形状为水滴状，卡的反面用蓝色蜡笔楷体的“水”字，背景用几条小鱼和水草，就是因为有水小鱼才可以自由自在的游，显着水的重要性，反面都这么好看了，那么正面就更漂亮了！
标题“节水金点子”写出了水的感觉，蓝色让人很舒服，在抽水马桶的蓄水箱里，把一个装满水的瓶子放在蓄水箱里就可以节约许多水哦！从这里可以看出王奕頩同学生活中十分节约用水，不然怎么会有这种经验呢？
接下来就是余晨影的卡片，虽然是打印的卡片，但是处处可见她的认真。洗衣节水和洗澡节水的内容都被余晨影认真地用黑笔描过，标题也用红笔描出。她为了一个卡片而认真，没什么原因，只是她平常就节水。
连一个小学的同学都懂得节水，请大人给孩子竖立一个节水的榜样。让我们一起努力，做到人人护水,保护环境。
节水作文300字 篇6
星期三下午，我去上厕所，上完厕所后我就去洗手。洗了手，我关上水龙头就走。“同学，请等一等！”突然，身后传来急促的呼喊声。我回过头一看，原来是位大姐姐。我奇怪地问：“大姐姐，有事吗？”“你跟我来！”大姐姐一把拉住我，带着我往水龙头边走。走近了我才发现刚才因为我太着急了，水龙头没有关紧，正往下滴水呢！我满不在乎地说：“不就是水龙头没关紧，滴了几点水吗？有什么了不起的！”大姐姐严肃地说：“小弟弟，你可知道水资源是很宝贵的。你知道吗？假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨；水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家，我国利用南水北调、风力等一些设施，才能供应缺水地区的人们喝上水，而还有许多人却在浪费水资源，这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。”我吓了一大跳，忙伸手把水龙头关紧，对大姐姐说：“大姐姐，我以后再也不浪费水了！”
回到教室，我想：我们小朋友节约用水的意识还不很强，我忙写下很多节水的标语：如“节约用水，保护水资源”；“节约用水，从点滴做起；”把她们贴在了则所里，水龙头边。我要呼吁我们全体同学都成为节水小卫士。
节水作文300字 篇7
一看到“节约用水”这四个字，我就想起了一件节约用水的故事。
我有一个小外甥，才六岁，就知道许多东西，我跟他发生过许多有意思的事，不过这件事能让人从中获得启发。
有一天，我到小外甥家吃饭，姐姐和姐夫把菜做好后叫我们去吃：“快和小舅舅一起来吃饭！”小外甥一蹦一跳的拉着我的手去洗手间，小外甥很谦让的说：“舅舅你先洗吧。”我并不推辞，心想：没找到小外甥变得这么懂事了。接着我把水龙头来开到最大，抹很多洗手液，然后搓了很长时间，（这期间水龙头是开着的），再用水冲干净。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有点生气，说：“舅舅，你以后可不能这样洗手，搓手时要把水关掉，而且不要用太多洗手液，幼儿园老师都教过我们怎样洗手，要珍惜水资源，难道舅舅不知道吗？”我被问得哑口无言，心里有佩服又尴尬。我恍然大悟：“小外甥说的对，要是人人都像小外甥这样，可以节约多少水啊！”小外甥像个大人似的一本正经地说：“嗯，知错就改，还是好孩子。”这句话把所有人都逗得乐开了花。
我这个节水形象大使——小外甥的节约用水的故事有意思吧。其实，人人都像我小外甥那样，世上有多少水不会被浪费掉啊！