在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的爬山虎作文四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
爬山虎作文四年级1
爬山虎伸出绿色的小手沿着墙壁向大楼高处登，天空洒满明亮的星星，它还在一步一步地前进！
爬山虎看见，一楼的窗口亮着灯光，一位老爷爷坐在灯下，一会儿轻轻地翻着过来，一会儿在纸上沙沙地写着，他正在写科学论文呢！
当它爬上二楼的窗口，屋里亮着灯光，它看见一位爸爸在看世界杯呢！他一会儿兴奋地说：“呀！球进啦！”一会说：“完了完了！”接着又高兴地大叫：“赢啦！”
爬山虎爬到三楼，也是一位爸爸在看自己一家人参观世博会的照片。上海夜晚的灯光五颜六色的，美丽极了。
它又爬上四楼，一位少先队员在认真地完成老师布置地作业呢！他一会抓抓脑袋，一会向天空望去。
爬山虎伸着绿色的小手，使劲攀登，攀登，楼上人在为它发出惊叹呢！
名师点评： 小作者这篇文章让我想起了诗人卞之琳的《断章》，其中有一句“你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你”。而小作者这篇文章则写的是爬山虎在看楼上的人，楼上人在为它发出惊叹。本文与《断章》有异曲同工之处，构思实在是妙！
爬山虎从一楼爬到四楼，每一层楼住的人要么在工作要么在娱乐、学习，生活各自精彩，爬山虎很羡慕，而人类则羡慕爬山虎这种执着的精神。看完全文之后，我陷入了沉思，相信这篇文章能够给读者带来无尽的思考。
“一位少先队员在认真地完成老师布置地作业呢”改为“一位少先队员在认真地完成老师布置的作业呢”。
爬山虎作文四年级2
是虎吗？不，它不是凶猛的虎，而是一种极普通的藤本植物。
在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎。别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点。
爬山虎不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗细。但是，它奋发有力，坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登，它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意。
爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美，但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的困难。
爬山虎那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的，你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如雨后的春笋，可是，过不了几天你会突然发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，漫成一片。
每当你看到这种绿色植物，难道你觉得它只是一种植物？难道你就不想到它的质朴、坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋发向上的英雄？难道你又不更远一点想到，这样靠近团结、力求上进的爬山虎，宛然象征了今天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡，用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志？
爬山虎虽然不是真正的虎，却有着如同虎一般的力量，我要高声赞美爬山虎！
爬山虎作文四年级3
有一种植物，他不像竹子一样有傲骨，也不像牡丹一样美丽，更不像莲花那样高雅纯洁，这种植物特别常见，一般在墙壁上生长，很不起眼，这种植物——就是爬山虎。
爬山虎的外貌不像它的名字一样威风，它绿绿的，像一条绿色的丝带一样，叶子就像一个个手掌一样，一点儿也不像厉害的老虎。
爬山虎在墙壁上生长。他用着小小的脚支撑着一直向上攀登，而我在一旁看着，生怕风一吹爬山虎就会掉下来，可爬山虎却一点也不在乎，竟然还在墙上跳起了舞，一会儿跳肚皮舞，一会儿跳拉丁舞。
爬山虎在夏天时可以为人们挡住很热很热的太阳，为人们带来清凉。爬山虎进行光合作用，屋子就变成成了一个绿色的氧吧，在冬天。人们可以把爬山虎的枯枝败叶捡下来当成木柴烧，它就总是这么默默无闻，无私奉献。
记得有一次我们去爬独山，到了半山腰，有一些人，心有余而力不足，于是下去了，有一些人不犹豫的直接冲，而我左右为难，不知是不走了，直接下山，还是挑战自我，爬上山顶。于是我假装肚子疼，在这里坐一会儿。这时，我看见，在悬崖峭壁上顽强生长的爬山虎，这是多么壮观的景色啊！我被爬山虎感动到了，于是我决定爬到山顶，不管多困难，都一定要坚持下去，最后我爬上了山顶。
啊！爬山虎你没有那样的美丽，但你坚持不懈的精神令我感动，我爱你，爬山虎。
爬山虎作文四年级4
一点又一点，一天又一天的你，不断生长着。从最小的一株到现在的不断缠绕，你拥有无限的生命力。只需靠着身边的一根小木棍，你就能长大，如今的你却也绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，荡漾我心，挥之不去。
有很多人甚至忽略了你，你独自一人生长在墙角，你不奢求拥有最好的环境，也不希望有充裕的阳光，你只是默默的努力、生长，那些艳丽的玫瑰在我看来都不及你。
在我们学校就有这么一条小径，它承载着满满的温暖，午后的阳光慵懒的洒在枝节与树干上，星星点点散布在树丛中的黑暗深处。在光的传播下，形成一个个树影底下的圆形光斑，这是多么神奇的一个幽静啊！午后的轻风徐徐吹来，撩动你乌黑的长发，树叶也沙沙发出声响。转角就是了，可爱的爬山虎生长在那里，他抱着栏杆，用小小的手掌紧紧握着栏杆，不断的缠绕，一圈又一圈。
从直立到弯曲，如此强大的生命力！可是每每继续想象，想到只要到了秋天，在微微凉意的作用下，爬山虎也会逐渐逝去往日的精彩，代替它的是拿错乱如麻的枯黄的茎。我不免黯然神伤，但是来年春天，它又将绽放一切属于他的绚烂与多姿。
虽然很多人都不曾注意，但你为了那一时的绚烂，释放自己一点一滴的美。你的顽强！你的的生命力！你的默默无闻！不禁时时感染着我，给予我动力。
为玫瑰倾国倾城的容颜折腰的人有很多，而对爬山虎的坚忍发出赞叹的，似乎也只有我一人了吧。
爬山虎作文四年级5
爬山虎是一种很普通的植物，大家平时不会去关注到它，但每当我放学的时候就会经过一片爬山虎，我都会停下脚步，细细观察一阵。
爬山虎四季的变化很明显。春夏季时它是嫩绿的，带给人们一种清新的感觉，想给楼房铺上一层厚厚的绿毯。秋季到来，慢慢变成深红色，像一颗颗红宝石。冬天，它就悄悄凋零，不让人们知道。
大家觉得它的叶子像什么呢？有人说像巴掌，有人说就是三角形，但我觉得它像一个个小爱心。叶子下面藏着爬山虎的秘密武器——它的脚。
它的脚像是蛟龙的爪子，力气很大，能够牢牢地吸附在墙上，很难拔下来。因为它的脚有一个个小圆片，也就是它的吸盘。这是它的神奇之处。
大家知道吗，爬山虎还有果实哦！它的果实是蓝紫色的，像蓝莓，虽然像但是这个果子不能吃。里面有粘液和绿色的果肉，还有一点儿清香。
我喜欢爬山虎，喜欢它的普通，更喜欢它骨子里的那股韧劲。
爬山虎作文四年级6
在院子的西面墙上长满了爬山虎，在这里有一位老爷爷，他就是叶圣陶，他每天都去观察爬山虎。
一天早上，叶爷爷又来到院子西墙上观察爬山虎，他反背着双手，把头凑到爬山虎的面前，盯着爬山虎，他时而扒开叶片，时而拿出笔记本记录爬山虎的特点，时而又眯缝着双眼，低头沉思。时而凝神注视。他把头略略向上抬，似乎发现了什么，眉头拧成疙瘩，他踮起脚，扒开叶子发现像蜗牛的触角的细丝不见了。自言自语的说：“怎么会这样呢？细丝怎么不见了。”他用手扶了扶眼镜，再凑近些，掏出笔记本，记下来。
太阳渐渐升高了，火辣辣地照着大地，大地像一个大火炉，叶圣陶爷爷还在坚持观察，汗水冒了出来，越聚越多。像一颗颗珍珠，顺着额头往下流。在阳关下，汗水闪着金色的光芒。叶圣陶爷爷摘掉眼镜，用手一抹，然后戴上眼睛，继续观察，渐渐背上的汗珠越来越多，顺着手流下来，掉到了地上。
快到中午了，老伴喊“快吃饭了，”叶爷爷随口应到：“在等一会儿。”他眼睛始终盯着爬山虎，双脚像生了根一样。过了一会儿，屋里老伴生气地说：“要的等到什么时候。”叶爷爷只得回去了，他浑身上下都是汗水，像水里捞出来一样，老伴见了，惊奇地问：“老头子。你掉到水里了吗？”叶爷爷一边抹着脸上的汗说：“重大发现！爬山虎的脚要是没碰到墙就会枯萎。”
叶爷爷匆匆忙忙吃完饭，又去观察爬山虎了！
爬山虎作文四年级7
“看那爬山虎好讨厌啊，把墙都挡着了。”
“就是，就是。”
一阵对话飘入耳中，爬山虎真的那么令人讨厌吗？我看未必！它是在用自身给墙抹上绚丽的一笔。
魅力就是自然流露出来的令人喜欢的感觉。极能吸引人的力量。我相信爬山虎具有这种能力，他一直都深深的吸引着我。
我们学校的墙上长满了爬山虎，每次从操场走向教学楼那那片绿色的海洋总能吸引人的眼球，给人一种眼前一亮的感觉。那爬山虎均匀的分布在墙上，一阵清风吹来那绿叶随风翻动，响起“沙沙”的旋律，就像一片绿色的海洋，泛起了粼粼的波浪。爬山虎那看似柔弱的外表下，却有一颗强劲的内心。我看到它一直不懈的往上爬，不论什么季节它都是绿色的，鹅掌一般的形状尖端有一些红色，边上有一些小刺，吸盘死死地定在墙上怎么也拔不下来，直到把枝条掰断了，也无法把吸盘从墙上挪动一丝一毫。即使到了秋天，树叶都掉了一地，它还是奋力的向山爬去。这，就是它的坚持，它的不畏挑战与寒冷。它那勃发的生命力，魅力无穷，深深地吸引我。
我们学校是红墙随着时间微微有些黑色，这是时间流逝的象征，这绿色的爬山虎爬满整座墙，这是活力生机的象征，它象征了我们学子的希望。每当学习想要偷懒的时候看到爬山虎那勃发向上的精神，便让我有了一丝羞愧，马上精神抖擞，继续学习。这就是爬山虎的魅力，它本身的一种气质，深深地吸引我。
爬山虎的魅力已经成为我们学校不可缺少的一道风景线，也是我们学校的一种象征。爬山虎的魅力你真的体会到了吗？无论如何，我被它所折服了！
爬山虎作文四年级8
我老家的墙壁上，长着一株爬山虎，我每次回老家，看到那一片生机勃勃的爬山虎，就像看到了一墙顽强的生命。
爬山虎又称捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草等。它长在墙上，像一张网一样，把整个墙团团包住，爬山虎是青绿色的，叶子边有小刺，用来保护自己。它的脚纤细而又长着小小的吸盘，让它可以满墙攀爬。
来大风了，“呼--呼--”，风真厉害，地上的树叶被吹了起来；风真厉害，逆风行走也很困难。爬山虎的叶子被风吹向了一边，可爬山虎仍然用自己脚下渺小的吸盘牢牢吸住墙壁。风越来越大了，爬山虎倾斜的叶啊藤啊紧紧趴到墙上，把风力借给了自己的“脚”，让自己坚持不被吹走。不知过了多久，风停了，在晴朗的阳光下，又出现了爬山虎顽强的身影。
下大雨了，我在窗户上望着爬山虎，雨水像瀑布一样顺着墙壁流了下来，像山洪一样，好像要把爬山虎冲下去，我耽忧的看着它，爬山虎依旧那么倔强地抓牢了墙面。雨水在爬山虎的叶子上“咚--咚--”的打着鼓，爬山虎一扬脖子，甩开雨滴，又重新昂起了头。雨停了，在五彩斑斓的彩虹下，它的身影更加葱绿。
出太阳了，爬山虎着急地吸收着阳光，我也不知它为何着急，我看着它，许是它长在背阴的墙壁上，吸收阳光很难，现在在笑呢！在连续几天的烈日照耀下，爬山虎还是顽强的活了下来，我不由地心里一动，爬山虎生命力真是顽强啊！
从爬山虎身上，我看到了顽强，看到了生命的潜力。爬山虎让我对大自然中的生命充满了敬畏！
爬山虎作文四年级9
从前，路过那根至少有十米高的柱子时，总会抬头望望将那柱子裹得严严实实的爬山虎。
说实话，若不是亲眼所见，我是无论如何也不敢相信，小小的几株细藤竟真能如猛虎一般窜上那样高的柱子。但是，它枯萎了。远远望见，就如风烛残年的老人，守着心中的痴念，死死地拽住柱子不松手。
我还记得那天。我又路过那儿，抬头仰望间，看见爬山虎的蔓儿随着风的哀鸣在空中飘啊飘，连不善言辞的残墙也叹息般地说：“你垂垂老矣。”
我想，你应是活不长了。
但是……
就在前不久，爬山虎又焕发了勃勃生机。从远处看，似头戴红花，身披绿衣的姑娘朝我走来，与身旁微瑟的秋风显得格格不入。
我不由得走近了些看：那些深绿色的叶儿密密麻麻地爬满了柱子，又令人觉得井然有序。其中，还有几片爱美的叶儿退下了绿衣，换上了红色的霓裳。
近些，再近些。我看到了希望——它藏匿于叶片之下，是新冒出的嫩芽。小小的，让人看了心里莫名地涌现出一种深沉却清新的感受：这便是希望啊！
恍然间，我看见了柱子上的小圆点，几乎要填满上面的每一寸。我倏地明白了：这才是生命啊！那灰黑色的痕迹，便是爬山虎的痕迹，是它奋斗的历史，更是生命不屈的象征！
如果有一天，你问我：谁最懂生命？
我会告诉你，爬山虎最懂。它一直在爬，爬到爬不动的时候，还在爬。有人说，因为它的寿命很长，所以可以随意挥霍。
错了。
是因为它的坚持，它才能活得长久；是因为它的不畏艰险，它才能在无数次失败后，又笑着回来。
这才是生命的意义所在！
我轻轻地抚摸着灰黑色的印痕，心想，任何生物的一生，理应如爬山虎一样，坚持着自己的目标，努力将它做好，绽放出生命的光彩。
人，亦须如此。
爬山虎作文四年级10
我的家乡有座小白公园，那里生长着一些不起眼的植物，它们默默地“趴”在墙上，为公园美景增添了一份勃勃生机。它们是那样默默无闻，没有多少人注意过它们，可是我却发现了它们的美。
爬山虎因它们那细细、小小的“爪子”而得名，它们一生就在墙上生活。一次偶然的相遇，使我开始慢慢了解它。
那一天，我去小白山公园玩，特然发现墙上竟然趴着一些长长的、带叶片的藤条植物。怀着莫大的好奇心，我走上前去仔细地观察它们，爬山虎的叶子非常奇特，叶尖都是一顺朝下的，密密地覆盖在墙上。我还发现，叶尖和叶柄都带有一点浅浅的紫红色，面中间是深绿色。与其它植物的叶子不一样，它的叶子的叶脉非常明显，是浅绿色的，一眼就能够看出。爬山虎的叶子很多，密密地铺在墙上，微风拂过，叶子轻轻地摆动着、摇曳着，多像绿海上的波纹啊！好一幅盎然的景象！
在叶柄的背面，就是那奇特的“爪子”了。能够说，那根本就不是“爪子”，应该叫吸盘，只是样貌有点像爪子。这些吸盘用处非常大，它可牢牢地吸在墙上，使整根爬山虎能直立着贴在墙上，不至于掉下去。
吸盘它并不是长在叶柄上，中间有一根细丝连之后。这根细丝韧性极强，用力拉也不必须会拉断。那一次我将爬山虎用力一扯，没想到那丝还没断，反而还把吸盘从墙上拉了下来。过了几天，我又去看那株爬山虎，发现那些从墙上拉掉的吸盘枯萎了，原来，吸盘从墙上离开有三天就会枯萎。
爬山虎不仅仅外表美，品质更美，它默默地向上爬，不到墙头不会停，为一个目标坚持不懈、拼命努力，这就是爬山虎完美的品质，我愿做像爬山虎一样的人，向着人生的目标不断前进，让生命绽放多彩的光芒！
爬山虎作文四年级11
临近初秋，凉风习习，楼下大伯种的辣椒个个垂着尖尖脑袋，秋葵也挂满了枝头。小草已没有了夏天的翠绿，没有了春天的精气神儿，草丝渐渐开始发黄，花儿也开始凋零，只有墙角的爬山虎还在一脚一脚地开心往上爬着。
爬山虎的叶子这时没有了夏天的翠绿，开始慢慢变红。叶子千姿百态，颜色却又各不相同。从远处看，有的是深绿的，有的是浅绿的，有的绿中带黄，有的绿中带红。有的叶尖一顺儿朝上，仿佛凝视着天空；有的有的叶尖儿一顺朝下，好像在寻找地底上的西瓜虫，也好像在嘲笑叶尖儿朝上的叶子。一阵微风吹过，树叶婆娑，就像手风琴般沙沙作响。
有一次，我想到：爬山虎像人类的脚丫子般一步一步爬上墙，要是我把它的茎拉下来，小脚丫离开墙，它还会继续往上爬吗？我便毫不犹豫调皮地把爬山虎的嫩茎拉了下来。此时的爬山虎，茎垂着，耷拉着脑袋个个无精打采，好像在向我求饶呢。过了几天，我饶有兴趣地再来看爬山虎。这时我发现爬山虎的茎上长出了六七根细丝，这六七根细丝的顶上长了像蜗牛的触角一样的小圆片，这些细小的小圆片只要一触着墙，像吸铁石般牢牢吸住墙，任风吹雨打也不会滑落。又过了几天，茎上长满了更多密密麻麻的小圆片，这根茎的脑袋居然换了一个方向继续往上爬着。它好像知道：前面这个地方曾经失败过，如果再往这里走，也许还会失败的。
这真是一株懂得经验教训的爬山虎，是一株遇到挫折也勇于面对的爬山虎，在它眼里，挫折只不过是一个小拐弯，一转弯便可以回到了新起点。它和人一样意志坚强。这株秋天的爬山虎，是一株锲而不舍、始终如一的爬山虎！
爬山虎作文四年级12
在我们校园的围墙上，有许多绿油油的爬山虎，显得格外茂盛。
春天，校园周边的爬山虎长出了一轮新叶子。起初是红色的，到后来叶子逐渐长大就变成嫩绿色的了，像一只只跳跃的小精灵，给校园带来了无限生机。
夏天，校园周边的爬山虎长大了，足足有一个巴掌那么大。校园满墙都是爬山虎，爬山虎的叶子一片挨着一片，显得生机勃勃。校园似乎穿上了绿衣裳，显得格外精神。每到放学的时候，即使有再多烦心事，看到满墙的爬山虎，心里便一片舒畅。夏天虽然十分燥热，但是看到那一排排站立的“绿色将军”，我感到像是迎面而来的微风一样凉爽。轻轻拨开叶子，只见里面有爬山虎的脚，这一个，那一个，很不少。一开始，我觉得爬山虎是虎类的一种，后来才知道是植物的一种。
秋天，爬山虎的叶子慢慢落下，只有仅仅几片枯黄的叶子顽强的抵抗着。爬山虎的藤露了出来，爬山虎的脚和藤大多成了灰色，很不引人注意。
冬天，爬山虎的叶子已经全部掉光，只剩下爬山虎的藤变成了“光杆司令”。但是无论风吹雨打，都是那么坚持不懈。虽然已经身经百战，但还是一排排默默无闻的“老将军”，坚守着自己的岗位，从不离开。
这就是我们学校围墙上的爬山虎，不论春夏秋冬，一只坚守在那一个角落。
爬山虎作文四年级13
在我的老家屋外的围墙上，种着一株爬山虎。爬山虎“包围”着围墙，远处望去就像给围墙穿上了一片绿油油的“墙衣”。有的爬山虎，从墙底爬到了墙头。有的围绕着围墙缠绕一周，仿佛一个芭蕾舞者在自由的旋转着。还有的'好奇的伸出自己的小脑袋，就像一片绿绿的小窗帘一般。
爬山虎虽然普通，但它的生命力却十分的顽强。爬山虎正在茂盛的时期，好像把它全部的生命力都展示给我们看呢，那么多的绿叶，翠绿的颜色在阳光的照耀下仿佛发着绿光的鱼鳞。一阵风吹过，一片片爬山虎叶层层叠叠仿佛海边巨浪掀起汹涌波涛。
在许多人眼里，爬山虎可能不值得一提。但在我眼中，它却不是那么的平凡。我喜欢它的坚韧、顽强和那向上的精神。弱小的爬山虎，被细细的茎紧紧的连在一起，就像一对亲兄弟一般，谁也离不开谁。茎上长着触着墙的奇形怪状的触须。没错，这就是爬山虎的“脚”，它们三五成群紧紧地黏在了墙上，一年四季，风吹雨打，它们依然顽强的生长着。
它们不仅仅顽强，而且非常的团结。许多棵爬山虎缠绕在一根茎上，这一株要滑落了，另一株就会紧紧的黏住墙壁，让它不会掉落。
就这样它们从刚出土的小芽，互帮互助的长成了满墙的绿油油的“墙衣”。
爬山虎这种坚韧不拔，顽强向上的精神值得我们学习……
爬山虎作文四年级14
大家见过爬山虎吗？下面就由我来给大家介绍一下爬山虎吧！
在老家的一面墙上爬山铺满了爬山虎。从远处看，爬山虎铺满整个墙面，绿色的叶片在风的吹动下摇摇晃晃，好似海上的波浪微微翻腾。从近处看，一片叶子覆盖的另一片叶子好像鲤鱼身上的鳞片一样整整齐齐的。
爬山虎的嫩叶是紫红色的，长大了的叶子却是绿色的。你知道为什么爬山虎能牢牢地趴在墙上吗？那是因为爬山虎的叶片根部长出了一种像脚的东西。爬山虎的脚从根部长出弯弯曲曲的茎，在主茎上长出弯弯曲曲的分支。爬山虎的脚在幼年时期是紫红色的，再长大一些，它的主茎就变成了绿色，再长大一些他的吸盘也就变成了绿色，若再长大一些，它的分支也变成了绿色，爬山虎的整个脚也就变成了浅绿色。
爬山虎的叶子，和爬山虎的脚是一样的，也是在幼年时期便是浅紫红色的，爬山虎的叶子长大一些就会变成浅绿色，到了爬山虎的顶峰，叶子就会变成深绿色。爬山虎的脚一旦变了，就会更牢固、更用力地扒在墙上。可是爬山虎的叶子一旦变了，它就会慢慢的变黄，最后从爬山虎的茎上掉下来。你知道吗？如果爬山虎的脚没有扒在墙上的话，它就会失去水分而慢慢死去，跟它一起的几片叶子也会因衰老而掉下来。
你说爬山虎是不是有趣又美丽呢？
爬山虎作文四年级15
我们学校最特别之处就是一大片一大片的爬山虎。这是你们在别的学校可能看不到的风景哟。你们猜，爬山虎往哪爬?它们呀，往我们学校教学楼和办公楼的墙上爬。
春天，爬山虎长出嫩红的叶子，不几天，叶子长大，就变成了嫩绿色的。那些爬满墙壁的褐色枝条，没过多久，就长满了嫩绿的、层层密密的、大小不一的叶子。我们曾经学过一篇课文，叫《爬山虎的脚》，所以一有空，同学们就相邀前来寻找它的小脚丫。
夏天，爬山虎的叶子变得更大更绿了。烈日炎炎也阻挡不了它们努力前进的脚步。微风吹来，它们荡起层层绿浪，看起来像一片绿色的海洋。老师说，爬山虎可以吸收墙壁的热量，让我们的教室更凉爽，所以，我们都很关心它的生长，盼着它越长越密，好为我们遮挡酷热的阳光。
秋天，是爬山虎最美的时候。深绿色的叶子变成火红色，远远望去，十分壮观。这时，褐色的枝头上挂着一串串紫色的小果子，妈妈说，这是爬山虎的果实。秋风吹来，红叶飞舞，紫星闪耀，在我们的心中，它比南京栖霞山的红叶更要美丽。
冬天，爬山虎已经变得光秃秃的，只有几片干枯的黄叶寂寞地挂在枝头。紫色的小果子依然在枝上随风摇晃，褐色的枝条像掌纹似地趴在墙上，显得神秘莫测。这时，就会有爱美的同学在它面前纷纷留影，好一张小清新的图画呀。
啊!我爱四季的爬山虎。春天，你美丽娇嫩;夏天，你生机勃勃;秋天，你翩翩起舞;冬天，你神秘莫测。学校因为有了你而与众不同，同学们因为有了你更加快乐!