校园美景作文850字-写景作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的校园美景作文850字-写景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园美景作文850字-写景作文

校园美景作文850字-写景作文1

都说熟悉的地方没风景,但是我相处了六年多的地方——校园,却是愈发的迷人了。

走进校园,首先映入眼帘的是几个花坛和几棵苍翠的樟树。微风轻轻拂过,树叶便随风舞动。加上冒出头的小草,绽放的花朵,一股朝气迎面而来。

一天中最惬意的时光自然是饭后去操场散步了。夏初,漫步在操场的西南角,你总会有惊喜。那栏杆上开得灿烂的几簇紫藤花,总会惹得我驻足欣赏。紫藤花开的的时节,自然是最美的,一簇簇紫色的花束,像一串串紫色的风铃,悬挂于栏杆上。要是起风了,紫色的风铃迎风摇曳,如梦似幻,令人顿生时空交错之感。我踮起脚尖,轻轻地走过。我怕自己的脚步声,不慎惊醒了那一帘淡紫色的幽梦。空气之中弥漫这幽淡又清甜的芬芳,偶尔听得见蜜蜂细密又柔软的叫声。

校园里最生机勃勃的要数“和池”了。

春天的早上,和池升起了蒙蒙的白雾,就像给和池罩上了一层神秘的面纱。淘气的小孩走过独木桥,唱起了歌。顿时,校园里欢快起来。小池里的水真甜啊,小鱼儿快活地嬉戏;小池里的水真清啊,清的能看见池底的大石头。

中午的和池是最热闹的。许多同学和老师走过独木桥,一边欣赏池里的美景,一边聊天。池里的小鱼不时地吐泡泡,有时还表演节目——“跳龙门”。喷泉此时也不甘寂寞,顽皮地“吐”出池水,展现出池水的婀娜。喷泉喷出的水花有的像大碗一样,有的像烟花一样。水柱冲得可高了,在扑哧一笑中水花从天而降,水珠拍击着池水,打在石头上,形成千万朵盛开的白莲。每当下雨,雨水便从和池边上的亭子顶上坐着“滑滑梯”飞泻下来,像千百条闪耀的银链。晴天里,在五彩斑斓的池水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着池水清流,别有一番韵味。吃完饭,大家有的悠闲地散步,有的在亭子里休息。亭子是木制的,顶部尖尖的,由几根木柱子支撑着,周围有木椅子,小巧精致。我最喜欢坐在亭子里看鱼儿。看,那些

小朋友正在津津有味地数蝌蚪呢!等到夏天的晚上,它们一定会在和池举行音乐会吧!

晚上,校园里的一切已昏昏欲睡了。和池也在等待明天的到来,等待明天的精彩。

校园如此美丽,即使尘埃落定,也永抹不去。

校园美景作文850字-写景作文2

说起校园的美景,在别人的眼里不怎么样,可在我的眼里,校园风景是最美丽的。

早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,刻着“中心路小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重朴素。

进入校园,在校园的大门口,都是我们学校获得的荣誉,看着这些奖杯,我感到一丝丝自豪。

小学校园有好几幢教学楼。像好几位巨人矗立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板,一排排桌椅对得整整齐齐,明亮的窗户净得可以照见人影。

再向前走就到了主席台,站在门口抬头望,第一眼看到的就是旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。

校园的最中间,便是一个大操场。操场四周,映衬着碧绿的草地和篮球场,是那么的鲜艳夺目,在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器:有爬杆,有双杠……每当活动课的时候,操场上顿时热闹起来。有的同学像猴子似的敏捷地爬上竹杆,有的同学在塑胶跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的鸟儿落在树上,正悠闲地倾听着同学们的哈哈笑声。

操场旁有许多花草树木,一片生机勃。抬头而望,有高大挺拔的苍天古树直冲云霄。低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。杨树的新叶圆圆的。前面突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色得小桃……

每当我一进学校就会感到格外熟悉和一种亲切,我一定会在这个新的环境里好好学习,向第一奋斗前进.

啊!校园景色,好一幅精美迷人的风景画!

校园美景作文850字-写景作文3

第一次踏入双中的大门,双中校园的美景,便在我的心里留下了不可磨灭的印象——翠色欲滴的小花园、波光粼粼的鱼池、一眼望不到头的风雨走廊……是那么的迷人、那么的招人喜爱!

学校的小花园,是一个绿荫如盖,鸟语花香的地方。一颗颗挺拔的芭蕉树,像一把把绿色的大伞。它们的叶子是墨绿色的,绿得鲜亮,绿得耀眼。一阵微风吹来,那大片大片的树叶,随风摇曳。仿佛无数只热情的手,在向你致意。一只只蜜蜂在树下嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶翩翩起舞,为校园增添了不少乐趣。就连小草也绿得逼你的眼,摸起来嫩嫩的,软软的,舒服极了。长长的草坪像绿色的大条幅,上面泛着点点银光,那是什么?仔细一看,才知道那是草丛中的一朵朵小野花,在和阳光互相挑逗。呵!大自然的微雕艺术可真棒!看,这黄色的小花,艳丽明净,六个椭圆的花瓣展开着,中间绿色的花蕊呈饱满的球状,它似乎并不知道自己的小,正开得恣意,锯齿状的叶片个性盎然的映衬着米粒儿大小的骄傲的花儿。瞧,这还有像玫瑰那样开的芝麻大小的小白花,就连它那三角的果实也是白色的,仿佛要把你心里的一切阴霾统统赶走,只留满纯洁。嘿!这儿也是!还有这儿、这儿……

顺着花园走下去,走不远,你便会看到一个圆形的金鱼池,鱼池是用瓦蓝瓦蓝的小方瓷器片砌成的。鱼池里有许多活泼可爱的小金鱼,看!它们有的在欣赏风景,有的在跳舞,有的在比赛游泳,有的好像在商量什么似的。这些小鱼无忧无虑的生活着,就连我也有些羡慕他们了。柔和的阳光照在水面上,波光粼粼,给鱼池添了几分美丽。鱼池中央有一座一丈多高的假山,小鱼在假山底的缝隙里穿梭自如,它们仿佛在玩捉迷藏游戏呢!鱼池周围种满了花草树木,碧绿的树倒影在鱼池里,给鱼池又增添了几分雅致。

鱼池的右边,就是"风雨走廊"了,长廊边上互相盘绕的藤生植物,生气勃勃的向四周伸展着,阳光透过它们,"碎"了一地。仿佛永远走不尽的长廊,再加上繁茂的植物、破碎的阳光,有一种无法用语言来形容的静谧……

校园美景,永远是那么的迷人、那么的招人喜爱!

校园美景作文850字-写景作文4

我们的校园是那么的神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园快乐地学习,健康的成长。

你一走进我们的校园,首先进入眼帘的是一块大大的LED显示屏,“祝您新春快乐!”“欢迎你进入本校!”一句句祝福语让你感到有家的温馨。再看看显示屏的左边,是幼儿园,幼儿园的小朋友们个个活蹦乱跳,有的拍皮球,有的在地上围成圈,像是小蜜蜂围着采蜜,还有的编花篮……他们玩得多开心呀!旁边的教学楼披着黄色的外套,眨着“眼睛”,每天深情地望着来来往往的人们。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和太阳公公对话,和蓝天哥哥絮语。如果你走进教室,你会发现间间教室窗明几净,桌椅成行,整整齐齐。同学们有的在踢毽子,有的在一起讨论数学难题,有的在一起拍手作歌,还有的在练书法……

“叮——”悦耳的下课铃声一响,同学们又像汹涌的潮流争先恐后地涌出教室奔到操场。噢!有的跳皮筋,女孩子们像轻盈的小燕子,在两条皮筋上飞来飞去,有的跳绳,绳子像五彩的小蛇,在手中挥舞,有的丢沙包,两边的同学一边丢,一边嬉皮笑脸,可中间的同学动作敏捷,一脸严肃……真是花样繁多,使人眼花缭乱。贪玩的不只低年级的,还有高年级的,看,乒乓球台不一会儿就被高年级的占领了,有的爱学习,跑到阅览室,认认真真地看起书来……

最壮观的要数我校的操场了,红色的跑道,运动健儿叫嚣的“舞台”,绿色的篮球场,身手敏捷的篮球队员在那儿不分上下。瞧,我们的操场多像花的海洋,牡丹花朵姐妹争奇斗艳,美人蕉羞答答地用“手绢”遮住脸,还不好意思地躲起来,像亭亭玉立的窈窕淑女。一串红大姐,大方地露出自己漂亮的脸蛋儿……再看看升旗台旁边的铁树、小叶榕、松柏似宝塔,像士兵,守卫着我们的国旗。梧桐树也挂出一串串葡萄似的花苞,准备绽开它那紫色的喇叭花,欢迎又一个春天的到来,整棵树就像一颗硕大的、晶莹剔透的绿宝石。小鸟叽叽喳喳地在大树上追逐着,欢叫着。望着鲜艳的五星红旗,看着各种花草树木,我心里有说不出的舒畅和愉悦。

我爱我们校园的一草一木!我爱我们校园的欢声笑语!这里充满着生机与活力,这里孕育着希望与未来!

校园美景作文850字-写景作文5

最后一抹晚霞消失在云彩中,夜幕降临。四周已是十分冷清,除了回荡在校园每个角落的校园之声广播……我漫无目的地在校园里转悠。我是一个通学生,这个晚上,第一次留下来参加晚自习。我从容地看了看手表,不是还早着吗?

既然还早,那就逛逛这个美丽的校园吧,来到这里也有两个星期了,还有许多同学们所说的“美妙”没有见识过呢!

坐在榕树硕大的树冠下,耳畔掠过轻风,聆听沙沙叶声,欣赏月光由叶缝倾泻而下的素雅。

在校门口,踱步环绕石鼓,感受“石鼓声声催学子,翼影点点贯长空”的意境。

科技楼前,拨动地球仪,体会地球的脉搏,轻触起伏的纹理,感受世界大好山河雄壮的气魄。

在操场上,尽情奔跑,跳跃。让快意拂过面颊,让青春的热血沸腾。

……

我陶醉着,这便是校园生活的美好啊。

朝远处望去,此时的教学楼已经是灯火通明了,我不紧不慢地向教室走去,就在转过过道的那一刹那,我惊呆了。

那是怎样一番景象,这比树下听风,仰望夜空,更要让人热血澎湃呀!

四十来名同学齐刷刷地坐在各自的座位上,没有一丝言语,除了目光的注视,沙沙的翻书声,让人感受不到一点气息。这个时候,时间为他们放慢脚步,铃声为他们放慢脚步,我也悄悄地放慢脚步,回到座位上。

这又是一次震撼,没有人为这一点动静所吸引,依旧是专心致志,我也不由得屏住了呼吸。这时哪怕是一点的声响都可以听的一清二楚啊。

这就是一种境界,当我深临其境,便会被感染,被带动。我也翻开了课本,默读起来。我体会到了——这便是那种“万籁此都寂,但余钟磬音”的再现啊。

外面漆黑一片,让人觉得空荡荡、静悄悄的,连风儿也停止了它的旅行,只有那空中的月亮还炫耀着它并不耀眼的光辉。这时,晚自修已经开始了,尽管外面时不时传来繁华都市的喧嚣,但在这种气氛的感染下,我们似乎已经淡出了窗外那令人陶醉的世界。

没有人会打破这种专注,一切都潜移默化地融入了每一个人的心底,只有一个字“读”。是铃声,放学的铃声。没有我想象中的“终于解脱”般的夺门而出,几乎所有人都是恋恋不舍地放下书本,伸了伸早已绷紧了的`腰。

走出了教学楼,周围还是寂静着,抬头一望,三楼以上还是灯火通明,还有更多的“他们”正在努力着、拼搏着。这个晚上,我体验了一中园的美妙,但更让我震撼,更让我深有感触的,便是那静静地躬读。

校园美景作文850字-写景作文6

人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没错。新的一年开始了,春回大地,生机勃勃,为我们的校园增添了无限活力。一片春意盎然,好似绿色的屏风,但是美丽的教室更需要美丽的植物来美化环境,让我们好好读书。所以,班级里好心的同学们都搬来绿色植物,使教室打扮得焕然一新。

我们的植物园真美!不是吗?一个个整齐地排列在走廊上,就好像一个小型的展览会,它们一个个茁壮成长,争奇斗艳,仿佛在争谁最美似的。远看,就像画家手中的画笔,勾勒出一片碧绿的景象;近看,就像在举行选美大赛似的,有的抽出了油绿鲜艳的叶子;有的像瀑布似的,叶子从中间垂下来;还有那紫红的小花,散发着淡淡的清香……它们如同一面墨镜,只要看一眼,就会吸引过去,便使你流连忘返。

我欣赏着美景,紫红的小花冒出娇美身躯,有的似乎很害羞,才展开两三片花瓣儿,用绿叶挡住了自己;有的绽开了笑容,露出嫩黄的花蕊。水洒过后,它显得多么美丽,还带着晶莹的露珠,像苹果一般红润。

它们的中间还有一个大名鼎鼎的小将——仙人掌。它满身长满了刺,好似一只小刺猬,远远望去,好像一名卫士,拿着利剑,身穿战甲,还顶着炸药包,好像在警告同学:“千万不要破坏,否则我会让你碎尸万段!”

在仙人掌的旁边,有一对“双胞胎”——头戴小红帽、小白球的仙人掌。这对双胞胎,样子高低都差不多,只是一个上面有小白球,白花花,毛茸茸的,摸上去很舒服;另一个头戴一顶小红帽,红彤彤的。她俩像姐妹似的,依偎在一起十分迷人。

同学们十分爱护这些植物,到了浇水日,他们忙碌起来,尽管他们动作有些笨拙,可非常认真,怕伤着它,便用手轻轻地洒水,手动得通红,没有喊一声累,叫一声疼……

看着这些,我不禁浮想联翩:同学们小心的浇水,如同辛勤的老师,他们每天最早来到校园,辛勤工作一天后又是最有一个离开。他们对校园里的每一朵花都充满爱心,用知识和汗水辛勤浇灌,让花朵能够茁壮成长。正是有了老师辛苦栽培,我们这些祖国花朵才能成长,是老师的美丽让校园更加美丽!

植物之美,老师之美,都给我们提供了很好的学习环境,我们一定要努力学习,为祖国的事业而奋斗!

校园美景作文850字-写景作文7

我爱我的校园,因为她是一座十分美丽的花园。

进入校园大门,首先映入人们眼帘的是一个花朵形状的大花坛,大花坛里有九片花瓣,花瓣里种植了许多不知名的花花草草,花儿开得十分鲜艳,有粉色的、黄色的、绿色的,各种各样,十分美丽。阵阵春风吹来,芳香扑鼻。花坛里有一个红色雕塑,是一位身穿红色裙子的知识女神,手握一个几何图形,仿佛要把我们带入知识的海洋。

大花坛的对面是一棵高大挺拔的黄桷树,黄桷树有又大又粗的枝干,用力的支撑着树干和叶子,远看就像一把巨大的伞。它的枝叶繁茂,每当到了春天,叶子变成了翠绿色,阳光照射着的绿叶上,显得更加青翠,更加多彩,像是叶子上的一个个跳舞的可爱的小精灵,又像是贝壳里的一颗颗发光的珍珠,每当到了夏天,孩子位就可以在树下乘凉,嬉戏玩耍。每当一阵微见徐徐吹过时,就可以闻到黄桷兰花淡淡的芳香味,使你疲惫的身躯顿时心旷神怡,精神百倍。

紧挨着黄桷兰树下的一旁是一棵长得郁郁葱葱的小叶榕树。为什么叫小叶榕树呢?因为它有着小小的叶片,叶脉长得很细,叶子是深绿色的。每当树叶在春雨的浇灌后,叶子上就会挂满晶莹的水珠。

在新教学楼的前面有一个升旗台,远处都能明显地看见一根高高的旗杆,杆的顶端一面鲜艳的五星红旗正随风飘扬。在蓝天的映衬下,是那么美丽!我们每个星期一,都会在这里举行庄严的升旗仪式,听着雄壮的国歌,心情无比的激动和自豪。升旗台的旁边还有一个绿色的大草坪,雨后,草坪会变得湿湿的,让人们感觉到很舒服、很惬意。

我爱我的校园,因为她有和蔼可亲的老师,他们象慈祥的父母亲一样,对待第一位学生就像对待自己的孩子一样,时时关心、呵护着我们。老师不仅教给我们知识,还帮助我们养成良好的生活习惯。我爱我的校园,因为她就像一个快乐的大家庭,在这里,每个同学都是那么活泼可爱,大家互相帮助,互相关心,热情友好。

我爱我的校园,更爱校园里的老师和同学们。

校园美景作文850字-写景作文8

我生活的向阳园十分美丽,今天,顾老师就带我们“游走”一番校园,捕捉几个美丽的地方。这不,我们下楼了……

侧耳倾听,那清脆的“哗哗”声离我们越来越近,呵,到喷泉区了!喷泉是圆形的,只见中间一股水流高高涌起,突然又争先恐后地向四面展开,水花飞溅,如一朵冰清玉洁的莲花,又似一个水晶筑成的花篮。我们伸手去摸水流,凉凉的,挺舒服。有些顽皮的男生干脆去“淋浴”,银铃般的欢笑声随着欢乐的水流声,多么动听!看,喷泉又在变化着,时而像倒放的果冻,水盈盈的样子真让我恨不得当真果冻“啃”上一口;时而如蛟龙翻海,又直冲云霄……环顾四周,满是小灌木,虽不说郁郁葱葱,但细瞧,枝里抽出点点新绿、嫩嫩的小芽儿,显得生机盎然。2棵墨绿的铁树静静地挺立在一旁;在我们的正前方矗立着高大的后教学楼,很多同学正在里面专心致志地学习,在教学楼中间“尊重天性、发掘灵性、培育个性”的12个金光闪闪的大字特别引人注目。一切,都是那么和谐!

随着顾老师,我们来到了前教学楼区,这里真美啊,各色蝴蝶兰随风扭动身子,一个象征求知雕塑的雕像在一旁,古木参天加上石桌小凳,别有一番情趣,令人忍不住多看几眼。我们也像花园里的小百灵似的,唧唧喳喳又跑又笑个不停。

参观完美丽的前教学楼的景色,我们沿着水泥路蹦蹦跳跳的来到升旗台。升旗台上白灰色的地砖又滑又亮,滑得让我几次差点摔倒,亮得倒映出教学楼高大的影子和旗杆的影子,旗杆约有十三四米,鲜艳的五星红旗高高飘扬,给升旗台又增添了几分庄严的气氛。升旗台的东面是我们的塑胶跑道,红色的跑道和绿色的篮球场分外醒目,是我们挥洒青春与汗水的地方!再看南面,山茶花开得正艳,红艳艳的花儿躲藏在绿叶间,宛如一个娇羞的新娘子,不肯掀起自己的绿盖头哩!有的山茶完全盛开,层层叠叠,尽情摆弄自己妖娆的身姿;有的半开一点儿,让人给予希望;有的则还是花骨朵儿,顶端呈玫瑰红,愈往下愈淡,恰似一个盛满红酒的精巧的酒杯,真是千姿百态。“真美啊!”我不禁大声赞叹。这些山茶花似乎给着庄严的地方又抹上了艳丽、俏皮的一笔。升旗台西面的左右各有5棵铁树,气宇轩昂,像穿着绿军装的解放军一样,牢牢坚守在岗位上。从升旗台北面下来,一棵威风凛凛的五针松昂然挺立,那叶子可是“万年青”哟!

跟着顾老师,我们依依不舍地结束了这次“旅游”。

一缕春风吹来,令我心旷神怡。漫步在这样的校园里,欣赏着这样的美景,怎能不令人心醉?

校园美景作文850字-写景作文9

"真是的!老师布置这作文,也太难写了,这么多字!"我懒懒地打了个哈欠,说道。总觉得心里乱乱的,于是我拖着沉重的脚步在校园内散着步。

我漫不经心地徜徉在学校苗圃内香樟小道上,香樟特有的香味包围着我,好不惬意。脚踩着落在地上的香樟果子,"毕剥,毕剥"的响。这响声与鸟儿的"啾啾"声、蛐蛐的欢鸣声融在一起,好一曲扣人心弦的天籁之音呀!

不知不觉的,我从香樟林漫步到水杉王国。轻风吹来,水杉那高高的身躯稍稍舞动着,伸着的手臂一摇一摆,好像在欢迎欣赏它的客人们。它们的高大的躯干给人以奋发进取的信心和毅力。我从心底里佩服它的执着与伟岸。

我曾看过不少赞颂"岁寒三友"之一的松树林的诗篇,今天看来着实名不虚传。那尖尖的塔松多像无私奉献的老师啊,边上的那几个小圆松又多像认真学习的学生,围在老师周围,接受着终生受益的知识的洗礼。看着看着,我不禁入了神,多美的一幅"师生探究图"啊!我似乎看到自己的未来,看到了人生的希望!

我来到了实验楼门前的花坛边,很遗憾,这里的花儿都凋谢了,我很失望。可转来一想,秋天是没有什么花只有菊花的季节,谁也不能改变自然规律呀!不妨先忍一忍无花的没趣,看看绿色也不差嘛!然而毕竟是扫兴,光看树也确实没有什么激情了,倒是中间的雕像能引人注目。你看,一个男孩用手伸向天空,手掌向上伸开,好像祈求上苍将神奇的知识赐予他,旁边的女孩却一丝不苟的看书,她知道书是情感的升华,知识的结晶,智慧的钥匙,她在探索着。这座雕像给了我们以启发,让我们回味无穷,也让我明白了许多许多……

来到教室前,教室里,同学们一心一意地制作黑板报,同学们认真地挑选题材,一笔一画地抄写,不时地传来阵阵笑声,一派和谐、高雅的景象,我不禁笑了。我想:这不就是老师所说的明天吗?

我心旷神怡,兴奋极了。回到家时,我猛然回悟,刚才的那些不正是我作文的素材吗?我急忙翻开作文本子,在上面重重地写了"校园美景"四个字。

校园美景作文850字-写景作文10

去年的九月,我带着无限的憧憬走进实验中学的校门,希望新的学校会像一个美丽的家园,有青青的树,绿绿的草,有缤纷的花,有辛勤的园丁耕耘,有好学的学生……我的希望很好,但希望越大,失望就越大,再在这所学校学习之前,我真的很害怕失望,知道我亲身融入这个集体时,我兴奋的感到,实验并没有让我失望。

在这里,我并不想说老师多么的敬业,每节课都力争把自己最好的一面展现给学生;我并不想说同学之间可以相处得多和睦,每次比赛都团结一致,力争上游;我只想用我的笔,向你们描绘出它的美丽景象。

春天,不知怎的,我总是觉得它最早来到我们学校,用她略带羞涩的魔法,变出画笔,把冬天已干枯的树木染上一点绿。用它温柔的双手,把贪恋地下的草宝宝,轻轻的拨弄出最细嫩的草尖。

同桌总是在春天抱怨,美好的冬天又结束了。这时,我总笑笑,因为我爱着校园里的春,那看似不经意但已勾勒出羞涩画面的春。

夏天,最炎热的季节,我是很怕热的,但我喜欢欣赏校园里那万物苏醒的样子。

夏天的时候,校园里栽种的各种树木已是郁郁葱葱了,看了使人联想起曾经学过的“寒树”。草可以用疯长来形容,原本还很矮的草,现在已可以没过人的脚腕,风一吹,便左右摇晃,与身边的柳树一同沙沙作响,给夏日烦躁的我们带来几分清凉。

我爱校园的夏天,那虽然炎热但带给我们美好景象的夏。

秋,是我迈进实验中学的季节,这个季节校园里已有树叶开始凋零。在秋风中打着旋,飘啊飘的落到地面。

每到这个季节,我的心中总浮现出很多感想,我想,那么凄美的秋,会引起很多人的回忆吧。

我爱校园的秋,那落叶迎接一年结束的秋。

冬天,或许是我们最快乐的季节。在这个季节里会下很大很大的雪,那六边晶莹的雪花在硕大的校园里漫天飞舞。

当积下很多的雪的时候,校园里就沸腾了,一群群的学生欢呼着,叫喊着冲到操场上,开始打雪仗。每到这时,我总会很庆幸的想,我们在这新的学校中,并没有学成书呆子。

我爱校园的冬,那虽然寒冷但让我们热血沸腾的冬。

实验中学我的家,一个美丽的家,充满魅力,在这似花园的学校中,我有什么理由不努力学习呢?实验中学我的家,我会永远喜欢它!

校园美景作文850字-写景作文11

我的学校——实验小学,是一所美丽的百年老校,在这里我和我的小伙伴们已经度过了五年的美好时光。在老师的精心培育下,我们翱游在知识的海洋,这座充满生机活力的校园,就像一所美丽的大花园,到处充满了我美丽的四季回忆。

春天,校园里五颜六色的野花开了,小草也悄悄地从地里探出了小脑袋,慢慢地换上了嫩绿色的新衣,把原本是枯黄色的地毯,也染成了翠绿色。同学们如春天一样有活力,高兴的跑啊跳啊。仿佛天地间只剩下他们的笑声了。天空偶尔还会有几只燕子飞过,像是在向人们宣告春姑娘来了。

夏天,骄阳似火,校园里的花草树木郁郁葱葱,枝繁叶茂的梧桐树就像是天然的遮阳伞,同学们在梧桐树下有的三五成群的嬉戏玩耍、有的交头探讨着题目、有的在欣赏着道路两旁展示牌上的校园之星,暗暗的下定决心加油努力:下次我也要“上牌”呀!还有的同学独自捧着本书,津津有味地与书中的人物对话……总之,夏天的校园是天然的避暑乐园,让我们丝毫感觉不到炎热。

谁说秋天只是一片萧瑟呢?瞧,校园里的梧桐树、银杏树的叶子黄了,风一吹,叶子一片片落下,它们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下,为校园的道路披上了金色的秋装。踩上去,“沙沙”地响起来,我们每天都伴随着这“沙沙”声上学,放学。秋天的使者—菊花也开了,它们争奇斗艳,红的像火,粉的似霞,白的如雪……真是处处是景,美不胜收。

冬天,虽然很多树的树叶都落了,但是校园里冬天的景色和其它的季节不会有丝毫的逊色。松树依然挺立着,为冬天增添一抹绿色,一抹生机。腊梅也开了,大多数花都喜欢在温暖的春天开放,可腊梅却对寒冷的冬天情有独钟,展现着它顽强的生命力。冬天还有它这个季节的独特美景——雪景,雪落到树上,仿佛“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”同学们开心的打雪仗,堆雪人……就算雪打在身上也不觉得冷了。

校园里的每个季节都有着它独特的美,有一道风景却是任何自然美景都替代不了的:教室里,他们教诲着同学们传来朗朗读书声,操场上他们带领同学们做操玩游戏,放学路上他们小心翼翼呵护着同学们过马路……辛勤的园丁培育着祖国未来的花朵。这成了校园里最靓丽的一道风景线。

校园美景作文850字-写景作文12

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天来到了我们的校园,校园里到处洋溢着浓浓的春意。

一进校门,是一条宽阔的水泥路,路的南边,是个大花园。沿着花园的小径走进去,会看见一个小亭子,小亭子古色古香的,雕刻着各种花纹,非常漂亮。朱红色的柱子上还写着一副对联:上联是“春风化雨润桃李承洙泗雅风”,下联是“教学相长育英才启圣源新篇。”则横批是“啄玉”。那我们就是那块“待雕的玉”吧?

小亭子就建在南花园的中间,它被周围的小花园儿方阵簇拥着,还真有众星捧月之势呢!它的前边是正在盛开的洁白如玉的白玉兰,瞧它们娇美的样子,仿佛是一只只要展翅欲飞的小白鸽。亭子的左边和右边是女贞子,别看他现在是绿的,到了冬天,就会变成紫色的,还会结出许许多多红色的小豆豆呢!

在花园的间隙里,还雕塑了两个手捧书本儿的孩子,你瞧他们读的多认真啊!在花园的东北角还有一个喷水池,里面有一座小假山,水从喷孔里喷出来就变成了各种形状:有的是柱形的,直冲天空;有的是扇形的,旋转着,像正在打开的扇子;有的像正在盛开的礼花,非常漂亮;还有的是球状的,喷出来的是雨雾,迷迷蒙蒙,真像个雾球。喷水池成了我们学校一道亮丽的风景,也是同学们的最爱。

花园对面,是综合楼,最顶端上写着:“笃志弘毅,励学敦行”八个大字,在阳光的照耀下闪闪发光,这是我们学校的校训。微机教室,图书馆和校长办公室都在里面。综合楼西边的墙根儿下,盛开着金灿灿的银翘花,园丁把它们编成花篮的形状,一个个金黄的“花篮”迎风招展,可美了。

绕过综合楼前的花园往前走,就是2号教学楼。这一栋四层楼高的教学大楼正对着水泥路,最显眼了。在楼的西山上写着“厚德新人,止于至善”八个大字,这是我们学校的校风。走进教学楼,可以看到,在整洁的教室里,有排放整齐的课桌,乌黑发亮的黑板,变化多端的多媒体,还有蓝色的窗帘————这里是我们梦想起飞的地方。

下了教学楼,往北走,穿过幼儿园,就来到了塑胶操场上。体育课上和课余时间,同学们在这里锻炼身体,追逐游戏,这里是同学们的乐园。

这就是我们校园的春天,像不像美丽的大花园?欢迎你来参观噢。

校园美景作文850字-写景作文13

映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。原来,不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!

这,就是我心中的美丽校园!

在我心中,校园是这样的:四面绿树成荫,到处荡漾着阵阵花香,顽强不屈的草儿在风中摇曳,代表遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。下课时间,同学们可以在充满生机勃勃的校园里休息。四处走动,放松心情。

在我心中,校园是这样的:上课时同学们会安静的朗读课文,下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐,老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解,老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动,让我们健身,减少压力。

在我心中,校园是这样的:校园不止是一个生机勃勃的校园,还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐,增强同学们的阅读能力,让同学们在书的世界里翱翔,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读,喜爱阅读!

我心里的学校,是一个同学互助互爱,共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣,还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情,在认真学习的环境下我们汲取知识,在增强体质的环境下我们健康成长……

说到增强体质,我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔,是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场,有团队配合的篮球场,有考验速度的大跑圈,还有大众喜爱的乒乓场。

学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们,学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们!像清晨的朝阳冉冉升起,让我们尽情绽放属于我们的光芒!

我心中的美丽校园,是一个大熔炉:融化了我的任性调皮,粗心马虎。练就了我的坚强不屈,勇往直前!

校园美景作文850字-写景作文14

我们的校园风景优美,走在花丛旁,你能闻到鲜花的芳香;走在泥巴小径上,你能感觉泥土的滋润;走在操场上,你能感受同学们的活力……

春姑娘不知什么时候,悄悄地来到了我们的校园,她轻轻地挥舞了一下魔棒,勾画出了诗情画意般的校园。花坛里,各种花儿争相斗艳,粉红的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,几只麻雀正欢快地跳跃在枝头,叽叽喳喳地讨论着什么。

夏哥哥蹦蹦跳跳地来到了校园,他请太阳伯伯用自己的光芒洒向大地,又调皮地把花骨朵儿掰开。他请夏风婆婆用绿色将校园的每个角落装扮得勃勃生机。一阵微风吹过,操场周围的一棵棵樟树,像一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出“沙沙”的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,在凉风吹拂下,枝叶轻轻抖动。偶尔几声鸟叫,加上音乐教室里的歌声、琴声、教室里的琅琅的读书声,汇成了一首夏季美妙的交响曲。风吹过,一棵棵树像一位位美丽善良的少女,扭动着细软的腰肢,摆着翠绿的连衣裙,跳起优美的舞蹈。

秋妹妹拎起小竹篮向我们校园走来,他把金色的“地毯”铺在操场上,操场上顿时金光灿灿,美丽极了。你看,她轻轻地招呼一声,树叶就飘飘洒洒地离开了妈妈的怀抱,转个圈,再打个旋,犹如蝴蝶般飘落在地上,落在妈妈的脚下,把妈妈的周围打扮得五颜六色。

冬爷爷慢吞吞地走来,他带来了很多六角型的小精灵,把校园打扮得银装素裹,整个校园像披上了漂亮的轻纱。矗立着教学楼披上了洁白的素装,小树苗的枝条变成了臃肿的银条。最吸引人的是花坛里的梅花,苗条的花枝还结着冰,冰裹着可爱的梅花,变得越发清纯。有些梅花迎着飞舞的雪花,默默无闻,却散发着清香。正如王安石的名句:“遥知不是雪,为有暗香来”。冷艳的梅花把这宁静的校园装扮得更富有神韵。操场上白雪皑皑,同学们在操场上堆雪人、打雪仗,别提多开心了。

这就是伴着我们茁壮成长的校园,这就是领着我们走进知识殿堂的校园。我爱我们的校园。

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最美校园,乃我翠外是也!

步入翠外学堂,第一眼望到的,便是那宏伟的教学楼!在那顶上,矗立着“翠屏棠外”四个端庄而雄伟的大字,仿佛就长在上面,狂风暴雨也一笑而过。在这座由橙色包裹而成的教学楼外缀着大大小小的窗户,排列整齐,引人入胜。透过窗户,你可以看到这栋教学楼最美的一道风景线——大大小小的学生,都在奋笔疾书,为学习而努力;不远处,传来世界上最美的音乐——学生们那优美而动听的朗朗读书声!在这座教学楼里,你仍然可以看见学生们认真听老师在讲台上讲课、同学们之间的互帮互助、老师与同学们的愉快交流……

在走向教学楼的道路两旁,长着郁郁葱葱的大树,大树虽然老了,可还时常挺直了腰板,与孩子们嬉戏玩耍:它在孩子们玩捉迷藏时,当了一根柱子,孩子们也时常围绕着他转、孩子们眼睛劳累时,它时常用它绿色的头发预防孩子们的眼睛近视、在夏天的炎炎烈日中,它始终用身体给孩子们换来一片阴凉……

在这条林荫大道的左边,是大大的操场,操场的中央是一片大大的草坪,身处草坪中央,仿佛置身于大草原中,你听!那风吹草动,我仿佛感受到了大草原上,牧羊人在赶着羊儿们,马儿在广阔无垠的草原上尽情奔跑,有人儿在唱着悠远而动情的歌儿,在草地上还有小虫相伴……

在操场上你仍然可以看见同学们在体育课上锻炼身体、在跑道上自由奔跑、快乐地踢着足球……与此同时,在操场的另一边,篮球场上,同学们也在激烈地打着篮球,你不让,我不让,多么美丽的一道风景线!

七月,桂花香飘十里,校园里也花香四溢:到处都种满了桂花树,在朝露的庇护下,桂花瓣淡黄淡黄的,惹得那小鸟在树间穿来穿去、嬉戏玩耍。我仿佛是一个诗人,望着那桂花树,作出一首首优美的诗;我又仿佛是一个画家,画着桂花那乖巧的模样,把香味画出来了;我更像是一个作家,把桂花写进了文章……

食堂,也是一道亮丽的风景线。来到食堂门口,你会怀疑还没有开饭——周围一片寂静的景象。但是,实际上食堂里早已人山人海。每个人都排成整齐的一列,排队打饭,连嬉戏玩耍的鸟儿也不好意思打破这一安静祥和的景象,偶尔叫一下,仿佛是在夸赞排队打饭的同学们。

这就是我美丽的翠外学堂!