在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的海洋作文7篇，欢迎大家分享。
海洋作文 篇1
知识似乎是一个很抽象的物体，但它确实是个好东西。它决定了一个人的文化素养和文化水平。
小的时候，我们在幼儿园里，老师教我们一些简单的数字。例如1+1=2……那时候我们只知道这叫知识却不懂它到底是什么。
上了小学，才明白什么是知识，老师上课曾讲解过这个词的意思。知识是一种能让人学会事理、明白道理的东西。
知识，究竟是什么？
上了中学，才明白，知识让你插上理想的翅膀，知识让你驾上通达彼岸的轻舟，知识让你掌握改变命运的钥匙。
知识能给人带来无穷的欢乐。清晨，我怀着一颗愉悦的心踏上去那神圣的学堂的路。在那个神圣的地方，我可以学到很多知识。知识是无穷无尽的，但我可以在知识的海洋里自由的穿行。
在知识的领域里，我可以无限地徜徉。就比如说，在数学这块知识领域上吧，它很宽广，也许你花了半个小时的时间却只做了别人五分钟的题目，但你心中的那种成功感和喜悦感却丝毫不会减少。这就是知识给你带来的成功和喜悦。
9年了，知识一直紧跟着我。从小学到现在，我已成长了9岁，是在知识的海洋里成长的，海水也把我身上的自私心，不懂事洗礼掉了，知识的魔力就是这样的伟大，这样的神圣。
在知识的海洋里穿行，我感觉得到快乐。那象征着一种成功的喜悦，象征着一个无知少年到成熟青年的一次蜕变。
海洋作文 篇2
让我告诉你一个秘密吧，我从小就梦想变成一条小海豚，自由地遨游在浩瀚神奇的海洋母亲的怀抱里，去海底观赏五光十色的珊瑚；去和百岁的大海龟漫步龙宫；还要去找美丽的小丑鱼玩耍、嬉戏…哈哈，今年的国庆节，我呀，终于圆了这个梦！
假期我和妈妈住在风光秀丽的三亚湾海阔天空。三亚的天空是那样的透蓝，海水是那样的澄澈，椰子树是那样的婀娜，沙滩是那样的洁白细腻…面对蔚蓝的大海，我大口、大口地吸着带着阳光的香味的新鲜空气，迫不及待地换上了鲜艳的游泳衣，跟当地的孩子们赤脚在沙滩上跑呀、跳呀、追逐着沙坑里飞快地钻来钻去的小螃蟹，跳过一个又一个卷着雪白花边扑面而来的海浪，我真想大喊一声：大自然是多么的慷慨呀，一点也不吝惜把快乐源源不断地送给我们！
有一天，我在夕阳照射的沙滩上捡拾着各色各样的小贝壳儿、小海螺，我看着海水不断地把这些稀奇古怪的小玩意儿送到我眼前，突然想到：它们究竟是从哪里来的呢？它们的家是什么样的呢？我眺望着远处海鸟翱翔的地方，不由得对大海深处向往起来。我可是总也忘不了海底总动员里那个让人目眩神驰、绚烂多姿的海底世界!可那是真的吗？
“妈妈，我好想去潜水，我想游到大海的肚子里，去看看那里有没有海龙宫？有没有小美人鱼?”我跑去央求妈妈，妈妈抚摸着我被太阳晒黑，海风吹红的脸蛋儿，笑着点点头。她答应了，我一下子跳起来，“哦，太棒了！我可以去潜水喽！”
第二天，天一亮，我就早早起来，跟着妈妈来到了著名的百乐国际潜水俱乐部，这里的一切都让我觉得新鲜、好奇。
我和妈妈在工作人员的引导下，办理了手续。来到了海滩上，原来在这里，我们还要在泳衣外面再穿上一套连体的，厚厚的，密实的潜水服和鸭子一样脚蹼。我穿上了合体的潜水服，妈妈开心地笑着说：“宝宝，你可真神气，象个小潜水员，呵呵”……接着一位叔叔带我们上了一艘快艇，劈波斩浪开出了几海里，来到了真正的潜水区。一路海风吹拂在脸上，凉爽而舒服，我的心情按捺不住地激动起来。
看到建在海里的潜水区木排，上面很宽敞，大概有几百平米，顶部有遮阳棚，有两三间小木屋，排板上摆放着潜水用具，一排排的氧气瓶。大约有十几个身着潜水服的'教练员，站在排板上，看到我们的船靠岸，都声音洪亮的跟我们问好呢。
我刚站好，就开始好奇的东张西望起来，这时候一位黑黑瘦瘦的，走路的姿态却很干练的教练员叔叔迎了上来，他跟妈妈热情的寒暄，然后对我说：“小朋友，你几岁了？很勇敢哦，你以前潜过水吗？”“我十岁了，我不会潜水，可是我爸爸会！”“呵呵，那你怕不怕呢？“我才不怕呢，怕就不来了”我往前拉走了一步，向他询问了很多我感兴趣的问题，教练员叔叔耐心地回答了，并且教会了我水下使用的手语（因为水下人是不能开口讲话的，所有的交流必须借助手语来完成。）
拇指向上就是要上升到水面，拇指向下就是要向下潜，右手臂伸平左右水平象小船在水面摆动那样的摆动，再用手指向耳朵，头部，胸部等部位，就表示在水下这些部位不舒服，要求上升到水面，而平时我会的“OK”“胜利”的手势含义是一样的。
我十分认真地聆听并且记住了这些潜水的要领和规则，我们就准备下水了。我骑上一部外形跟陆地摩托车很相似的海底摩托，区别就是，海底摩托没有轮子，在方向把的上方有一个大大的圆形头盔，是固定在车身上的，下水前我把头伸进了这个头盔，接着就发现大量的空气通过一个气孔，从氧气瓶里打进来，这样，我的头所在的位置就由于气体压力的原理，一直保持着充沛的氧气，在水下也不会有水涌进来，使我可以在水下自由的呼吸，哈哈，原来这就是海底摩托的秘密呀，我终于明白了。于是作了一个“OK”的手语，信心百倍的跟随教练员叔叔潜入了海底。
我的耳边响着咕噜、咕噜的水泡声，和哗啦、哗啦的海水声，眼前变暗了，到处是蓝绿色的海水，头顶的阳光渐渐变模糊了，大约到了十几米的深处，已经完全没有阳光了，而我的眼睛却忙不过来了，呀！这个神奇绚丽、异彩纷呈的海底世界，以前只在电视、电影上看到过，现在我身在其中时，我都不敢相信自己的眼睛了！
由于这里没有污染，海水澄澈明净，各式各样，色彩斑斓的热带海洋特有的小鱼，成群结队地在美丽的珊瑚丛中穿梭，当我喂食他们时，便一股脑向我涌来，在我的手边，眼前翩翩起舞，真是美极了。我真的以为自己来到了海龙宫了，真觉得自己就像神话里哪吒一样！哈哈，不过，我不是来闹海的哦。我伸手去触摸一种以前从来没有见过的金黄、金黄的珊瑚，简直像黄金一样，湿湿滑滑的表面，好玩极了。
在我沉醉入迷的时候，潜水摄影师叔叔已在不同的角度及时地抓拍下我和小鱼、珊瑚的水下合影，留下了许多宝贵的镜头。
大约30分钟之后，潜水员叔叔的护送下，我恋恋不舍的升上了水面，没有感觉到任何的不舒服，轻微失重的感觉，一点也不碍事，看起来，我以后可以当个合格的潜水员，我还要去考一个正式的潜水牌照呢。
这次海底之旅，让我经历生命中一次新体验，不仅锻炼
了勇气和体魄，还打开了一个新视野，给我留下了深刻的印象，我终于看到了课本之外，我所向往的缤纷美丽、神奇无比的自然世界，知道了蔚蓝的海洋深处还有这么多奇美的生命，它们可以和人类那么愉快的共处，从此我更加热爱我美丽的祖国，和这个和谐美好的世界了！
海洋作文 篇3
心中的海是无边无际的，一滴小水滴也是来自一段记忆，每段记忆都来自不同寻常的经历，有些悲伤，有些喜悦，有些快乐，水滴中的记忆是那么多。
在我心中总是会出现这样一句话：“你的人生就像那片一望无际的海，而你就是船长。或许你会找到正确的方向，顺利结束旅途：可是你一旦走错了方向，就会一直错下去，无法挽回。所以，你必须学会辨别是非真假，你自己的人生，要好好把握。”
在哪处光亮中的曙光，那是希望的光，那是大海的光，大海，多么美妙的名称，他像一座灯塔在指引我成长，他像记忆的守护者，不会让记忆流失，它伟大，因为它守护住童年的梦想，它慈善，因为他不会因为一时的过错去抛弃对你的指引，那心中的海是一段回忆，是一个伟大的创作。
虽然它始终是海，但它有着和人一样的梦想，那就是：“守护童年的曙光”，当你渐渐长大你会发现，大海中的水滴在增加，因为你的记忆多了一些，它会为你记忆着每一段惊奇的记忆，它虽然海，但却是不同寻常的海，它守护童年，它为童年增添的光彩，是我们的童年美好无比。
那浩瀚的大海，那心中的海，那伟大慈善的大海。
海洋作文 篇4
提起海洋的脑海里会呈现出一幅幅美丽的图景，浮想联翩：一望无际的蓝色迷人，深测；汹涌的波涛、巨大的海浪让人惊心动魄；繁多的海洋生物色彩斑斓、各异；数不清的海底宝藏更是令人神往!
人类的自私和贪婪，海洋生病了，病得越来越重，美丽景色消失！
世纪，把海洋当作巨大的垃圾场，把垃圾倒入海洋不错的办法，那样就可以将垃圾永远丢掉。其实垃圾并消失，仍在海洋的地方，海洋生病也就不奇怪了。每年26亿吨的垃圾、污水、废弃的化学物质、石油放射性废物都从各个着海洋。污染海洋动植物致命的威胁，人类的危害也。
人类将恶臭的污水直接注入大海，使得化学物质、农药等源源地河流流进大海，海里的浮游生物吞食了污水、农药和化学物质后，地成长、发展，将大海覆盖上厚厚的绿色粘液，粘液阻挡了阳光的照射，需要阳光的植物便生存了。当浮游生物死后会被细菌吃掉，细菌对氧气的需求就如饥似渴，需要氧气的鱼和甲壳类动物就将窒息而死。
自工厂、矿山和轮船的有毒金属和汞渗透进海洋，金属物质被鱼消化吸收，人再吃了鱼中毒。1950年，日本人吃了汞中毒的鱼后，大脑受损。
海洋是人类的朋友，赖以生存的空间，海洋不但为了美味新鲜的鱼类，营养的海藻，名贵漂亮的珍珠，还蕴藏着的石油、天然气，众多的稀有金属和矿物质，更：呼吸的氧气一半是海洋里的绿色植物制造的，了海洋，将呼吸！的生存也将受到威胁！
应该尽量少丢垃圾，减轻对海洋的污染；节约能源，不要过度开采、捕捞海洋资源。尽量减轻海洋的病痛，救救生病的海洋，帮助海洋恢复健康！
海洋作文 篇5
海，我喜欢它为自己的前途日夜兼程、坚持不懈。每次我看到它，它都在为自己的理想而奋斗着，它把尖石磨圆了，把圆石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的无影无踪了。它经历过多少大风大浪啊！接受过多少次岁月的洗礼啊！已经遍体鳞伤的他依然与艰难险阻格斗到底。
海，我喜欢他的霸气。即使海风没吹过，他也会掀起一阵阵风帆，一次次大浪，浪花漫步在天际，被太阳的微笑刺穿，变得格外耀眼、透明、闪闪发光，此刻，我觉得它比一切都美！
海，我喜欢它有时的小任性、顽皮可爱得像个孩子！海鸥掠过海浮线，还有时回像这支“旅行队”开开小玩笑，当他们飞来的时候，它会掀起小浪花，正好拍在它们身上，有时还会把它们打下来，这时我总会不禁发笑，笑它们吵吵闹闹从不言离弃。
海洋作文 篇6
三年级我们学习了课文赶海、海底世界这两篇课文，让我产生了进一步了解的大海的愿望。老师便给我推荐了走向海洋这本书。我满怀期待地读完了走向海洋。这本书分别从“海洋与人类”、“海洋与中华民族”和“海洋与未来”三大方面介绍的。
海洋中的宝藏数不胜数，世界八大宝藏，其中就有两个沉在深海之中。另外，海洋还是一个大药房呢!一个面临死亡的人，医师让他每天吃沙丁鱼，结果两年之后病就痊愈了，养成了吃沙丁鱼的习惯，一直活到了83岁。海带可以治疗高血压，日本医生给高血压病人口服，4小时就降到了21.5毫升水银柱。而且海底美丽的珊瑚，在李时珍的本草纲目中定为有明目、安神、镇惊的功效，珊瑚骨还与人骨十分相似，是修复人骨的最佳材料，被各国医学广泛使用。海中的食品可都是高蛋白食品呢Ｔ人体很有帮助。
海洋里不仅有高蛋白食品，还有许多石油、煤、天然气等许多矿产资源，看来海洋真是一个大仓库。
这本书告诉了我一个又一个海洋的故事，讲诉了一个又一个人类的进步。我相信，在不久的将来，海事业会更加强大、兴荣！
海洋作文 篇7
当我走进青岛的海时，才明白什么才是真正的广阔。乘船在海上迎着海风，欣赏大海的波澜壮阔，清新而略带咸味的味道扑面而至。抬头仰望，头顶是无边的蓝天白云，那一朵朵令人浮想联翩；低头看海，宁静中却透出掩饰不住的活泼，蓝中泛绿的海水在船旁被击出那雪白的浪花，留下一串轻舟驶过的痕迹。遥望远方，海天一线，让人感到天涯海角近在咫尺，我们来到了时间的尽头。这时候，人变得渺小了，天地之广尽呈眼前，一切都变得明晰。
这便是海留给我的印象。这次随夏令营来到青岛，让我走近海、亲近海、感受海的魅力。当可爱的浪花抚摸着自己的脚，当一个个海浪拍击着我的胸膛，此刻的心情是宁静而又激动的。沙滩上，我们留下一串足迹，更留下无数的情丝。人与大海间有着怎样的情结啊！一种既遥远又熟悉的况味泛上心头。
大海之于人，究竟有什么意义？又意味着什么？它是安静而平和，还是残忍而强x？我想没人能回答吧。它是多面的，变化莫测的。而它与人之间，又有着微妙的必然联系。这也许就是世间万事万物的错综复杂吧。
当然，大海不是在沉默。它留给我们的不只有思考，还有快乐。当我们从大海母亲的怀抱中像发现宝物一样发现那些贝壳而开心地大笑时，一切似乎回到以前，回到了纯真的童年。纯净的浪涤荡着我们的心灵，朴实的人们在波光粼粼的海中享受丰收的喜悦，这一切在月光下显得那样祥和。赶海，一件多么快乐的事！当我们迎着皎洁的月光在海中放上希望的蜡烛，看着它越漂越远，与众多蜡烛交融在一起烛光闪烁时，我的梦想也越漂越远。希望之光啊，愿你永不熄灭，指引我向前的路。
青岛之行即将结束，我回身看了最后一眼大海，对它喊出了自己的心里话：“大海，我爱你！”