无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的冬日的作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬日的作文400字 篇1
冬天，像一位美丽的，高贵的，矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，给大地送来阵阵凛列的寒风。
难道一次出门放松放松 ，父亲走在去大化公园的小路上 ，路上刺骨的寒风似乎将整个世界吹得都寒冷起来。粗壮的树干一改往日的风姿，片片发黄的枯叶，撒落了一地，仿佛为行路铺了一层地毯。树上只落下光光的树枝在风中摇曳，像一只只骨瘦嶙峋的手指朝向天空。我捡起地上的一片落叶，抚摸那精致的纹路，听她诉说自已的过往。我心想，这不是落叶终久归根吗？
不知不觉中，我们走到了小阿边，河边垂柳早已失去了嫩绿的.颜色，柳枝上挂着几点枯黄，河边早已结成了厚厚的冰层，像是一面镜子，把冬天的特征表现得淋漓尽致。
河对岸是池塘。池塘里水已干涸，失去了鱼儿嬉戏的影了一，长满了密密麻麻的芦苇，一邋黄色，留下了黄色波浪。仿佛与寒冬对抗，正如苏轼说的那样："菊残犹有傲霜枝。"
远处，几只大雁迟到地往南飞去，为天空增加了一道美丽的风景线。
冬日的到来，使秋天的夕阳不知何去，万物凋零，但，在这样的冬天，是奋斗努力冬藏的季节，寒冬中的残菊，不起眼的小花，会让我更加努力刻苦学习。
冬日的作文400字 篇2
在周日的下午，我们踩着阳光来到了特殊学校。跨进校门，只见那些孩子向我们热情的打招呼，我的心里感到特别的温暖。
让我印象深刻的是捐赠环节，我从书包里拿出几本书，希望他们能好好学习，长大后为祖国做出贡献，我抱着书跑到捐赠台，把书放下，只听见沙哑结巴的声音：“谢……谢。”我抬头一看，原来是那些孩子向我表示感谢，他们是多么礼貌哇！当时我的心里特别惭愧，我们这些正常小孩儿在家里有时还不听父母的话，唱反调，真是身在福中不知福，我们应该向他们学习。
随着音乐，我们进行了下一个环节一一丢手绢。
我们和特殊孩子手拉手围成一个圈，有一个特殊孩子，他白白胖胖的，身穿一件大棉袄，脸上挂着抹不掉的笑容，他拿着手绢跑了起来，突然她被小石头给绊倒了，大家纷纷围了过去，老师把他慢慢浮了起来，只见他的手被擦伤了还流了一点血，他回到位置，不时地搓搓手，还小声嘀咕着。过了几分钟，老师走到他身边，问：“你需要休息吗？”她摇摇头，我被他的行为所感动了，他是多么坚强啊！
这里的孩子有的听不到，有的也不会说话，可是他们都顽强的生活了下来，努力的学习发音，学会感恩，这些孩子难道不值得尊重吗？
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！”随着这首歌曲，我们离开了特殊学校，但他们那一颗颗坚强不屈的心，我永远也不会忘记。
冬日的作文400字 篇3
冬天的主角，许是那漫天的飞雪吧。
最后一片叶儿悄然从树枝上飘落，在空中，打了两个转，落在了地上。风，一天比一天狂了，席卷大地，呼啸而过。冬在这风中，悄然而至。
一日冬晨，窗帘拉开，便见绵绵小雪，如从天而降的丝帘垂在窗前，树上盖着一层薄纱。地上也平白添了一层，整个世界全笼在空中浮白色流动的雾种，渺茫而美丽。雪花落着，隐约难觅，仿佛月宫中的嫦娥，因愁思而碰落了几个细碎的桂花，落入人间。下楼，小径上，踏着初雪，赏着雪景，嗅着梅香，听着鸟鸣，触着雪花……轻轻地，回首一望，便见一列脚印，仰头偶遇一只孤鸟，不觉想起苏轼所言：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”
渐渐地，雪密起来了，又似天上的神仙在园中急走，长袖飞舞，碰落了几树梨花，漫天席卷。再后来，狂雪飘飘，满天雪花飞卷，分明是那神人一时兴起，跳起了惊鸿舞，卷起了满天的琼花玉屑，正如李白所言此景：“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。”
雪落在人们的帽上、衣上，闪出晶莹的光，如大珠小珠般明耀。伸出手，接雪花，苍穹上落下的丝丝晶莹的冰晶，似乎还含着些花香，落在手中，便化为几颗水点。风中丝丝清凉，划过我的手心，我的脸颊，我的心灵。
啊！冬日的雪，你是“忽如一夜春风来”的喜悦，你是“新春偷向柳梢归”的盼望，你是“燕山雪花大如席”的美丽……你是美的，是纯洁的，是闪耀的。