在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的走进大自然作文9篇，希望能够帮助到大家。
走进大自然作文 篇1
桃花开了，冒出了嫩芽；桃花谢了，长出了绿叶。春天悄悄地来了，又匆匆地离去。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”今年的清明似乎与平常一样晴朗，没有一丝下雨的意思。
我已坐在桌前几个小时了，眼睛死死盯住手机屏幕。妈妈气势汹汹地说：“你怎么听不进去，跟你讲过多少遍了。只有半年的努力时间了，加把劲，考到重点班，不行吗？”在我看来，妈妈的呵斥已成家常便饭了，但在我内心里还是不想同妈妈争吵，于是坐在那里一动不动，一声也不发。没想到妈妈竟冲到我面前吼道：“就算你态度不好，你也应该出声，不要一说不作声，像个木头鸡一样。”我听后怒火中烧，头也不回地冲出家门。
我漫不经心地走在乡间小路上。小路两旁的小树在风中摇曳，路边的野花散发出淡淡的清香，我的心情稍微舒畅了一些。我走到路边的一棵树下，靠着坐了下来。满眼的绿色映入眼帘，那些显得格外耀眼。有的含苞待放，有的绽开笑脸，有的掉落在地上。红的似火，粉的如霞，白的如雪。心中便不知不觉地释然了许多，忍不住摸了摸那花瓣。不像山茶花般舒适，不像广玉兰般柔顺。但它有另外一种特性——黏黏地。奇怪，这是我第一次发现花瓣是这般感受，虽然长得是挺标致的，但它的花瓣这般……会有人喜欢？我便盯着这些花啊草啊，仿佛思考人生般严肃。我看着掉落的花，大多是被雨打掉。我再瞥向其他花，花的上方似乎都有叶子，像一把伞一样保护着那娇滴滴的花。那掉落的花是为了挣脱绿叶才被风无情地吹打在地上的吗？我的心猛然一颤，绿叶就像妈妈一样，而我为什么非要挣脱她的束缚呢？这不禁让我想断线的风筝，风筝不就是为了挣脱束缚才会掉落下来吗？而我以后该好好做个安分的风筝了。我从地上麻利地起来，向家的方向走去。
鸟儿在空中飞舞，蜜蜂忙着传播花粉和采蜜，羊儿也地上欢快地叫着。大自然多么美好。
走进大自然作文 篇2
春天是一位魔术师，给了万物色彩。她用嘴一吹，小草探出了绿绿的头；用手轻轻一挥，柳枝抽出了嫩绿的芽；用笔一抹，叶子就变成了红色的、黄色的、绿色的。我们喜欢春天的色彩，喜欢徜徉在魔术师的变幻中，感受她的魅力。
周末，我和伙伴出来踏春。咦？前面小花园里的树怎么像着了火似的？我们跑近一看，原来这是红叶石楠树，这红就是它的新生命。春天刚到，红叶石楠树就羞红了脸，从叶柄到叶尖都是红色的。两片叶子紧紧地贴在一起，两旁还有许多小白点，那些小白点大概就是起了粘胶的作用吧，不留一点缝隙。叶尖一顺朝上，显得很有生机。几片叶子围着的是花苞，说是花苞，不如说是未展开的叶子，外表呈三角形。顺着叶柄向下看，一片片叶子交叉着在叶柄的两边旁逸斜出，像是一排小手在做广播体操。根茎红里透着绿，看起来细皮嫩肉，摸着软软的。再往下看，就是碧绿的长大了的叶子，叶子两旁长着很小的刺，顺着摸光滑，逆着摸扎手。每棵红叶石楠都是底下碧绿，顶上火红，真是“红运当头”啊！
离开了红叶石楠树，我们一转身，便看到一棵树枝像藤条一样的树。它的茎是从根部直接生出，叶子的形状像翅膀、像猫耳朵、像花瓣。我不仅对叶子的形状感兴趣，更对叶子的颜色感兴趣。这棵树的叶子不是平时见到的碧绿色、深绿色、浅绿色的，而是金黄色的，像成熟的芒果似的。椭圆形的叶子浑身透黄，连叶脉都是黄色的，摸起来硬邦邦的，那金黄的颜色闪着亮光，无论你摸多少遍，它的亮度仍不会减弱。
为什么叶子的颜色有红色、黄色、绿色的呢？揣着好奇心，我回家在网上查了一下，原来红叶石楠入冬后，叶绿素生成减慢，花青素积累，春天植株发新芽，叶绿素不能满足需求，所以叶子呈红色，等温度升高，光照强度增加，植株体内叶绿素很快恢复正常，新叶片便会慢慢变绿，那黄色的叶子也是同样道理。
周末的这一次踏春活动不仅让我感受到了春天的气息，也使我学到了新知识，大自然真是位好老师啊！
走进大自然作文 篇3
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。在这几天里，我们开展了一次综合性学习。
这一天，老师让我们收集一些有关动植物的资料。我收集了树叶的资料。树的叶子平时是深绿的，到了秋天，树叶会掉落，到了冬天，树叶掉光了，春天时，树枝上就会长出花骨朵一样的小芽。
我和小刘、小袁、小胡、小钟五个人以小组为单位，做了一份手抄报。正当我们不知道怎么做的时候，老师就在黑板上写着“认识大自然，走进大自然”。老师说以这句话为题材，又给我们一个范围，写“自己的发明”、“大自然的发现”和“人类的发明”。有了这些提示，让我们觉得好做许多了呢。我们选小袁为组长，小钟安排我和小刘写“大自然的'发现”，刚好符合我查到的树叶的资料。小胡负责“人类的发明”版块，小钟写“写自己的发明”。我们设计的外框架是一个足球形，把足球分成了三大块，够我们写了。背景是一个大草坪。我们的想法是，足球本来就应该在草坪上的。
第二天的下午，老师让我们班的每个小组都汇报一下他们的手抄报。轮到我们，我们每个人都汇报了自己负责的版块。我本以为老师会评一二三等奖什么的，没想到最后老师说每个小组的表演都非常精彩。看来同学们都很认真的完成这次汇报。
经过这次的综合性学习，我现在越来越喜欢上语文课了。
走进大自然作文 篇4
走进大自然，看着那一排排挺拔的竹子。翠绿的，仿佛我自己也是它们中的一员。
我笔直笔直的立在那里，大地、天空、虫子等等许多朋友陪伴着我。
我感谢您：广阔的大地之母！您给了我一个生长的地方，您用您的乳汁抚育我——雨后的露珠。您抚摸着我的身子，好温暖啊！
我躺在您的怀抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感谢您，在您的精心照料下，我茁壮成长变得更加强壮。
我感您：我亲爱的爸爸——蔚蓝的天空。的您给予了我充足的阳光和雨水。您虽然不像母亲那么温柔的百般呵护我。但是您的严厉教育了我，使我知道怎样踏踏实实的做一棵好竹子，为人们奉献。在我感到冷的时候，您立刻给我大量的阳光，使我感到温暖；在我热呼呼的时候，您又会吹来凉爽的小风，使我变的清爽多了；在我不开心的时候，您会变出一幅幅可爱的图画，逗我开心。这个人是谁，那就是您——亲爱的爸爸。
我同样也感谢你：小虫子弟弟，你日日夜夜的为我拱土，你还为我做脚底按摩，不过说实在话有时候还挺痒的。不管怎么说，我还是要感谢你。这么多年来你一直陪伴着我，与我聊天。我要感谢我身边所有的人……
突然，一阵凉风袭过，我回到了现实生活中来。一群归鸟从我头顶掠过，时候不早了我该回家了。
走进大自然作文 篇5
三月份的时候，我们一家和二姑妈一家去峨眉山旅游了一趟，我收获甚多。
坐了几个小时的车，终于上了盘山公路。那山间的树，一大片绿色的之间偶有一两棵米黄色的，就像一片绿色的天空中漂浮着一两朵米黄色的云，你一定能联想到那景色有多美！
过了几十分钟，我们就到了万年车场，也是峨眉山旅游景点的进出口。买了门票和车票后，我们又登上了公共汽车。我欣赏着窗外的风景，发现雪逐渐多了起来。先是叶子上或地上有一点点，然后成了一团一团的，最后满地都是。我兴奋不已，因为这毕竟是我第一次见到雪。我就不明白，世间为何会有如此白的颜色，为何会有如此美丽的雪。那似水晶般晶莹剔透，像云朵般洁白无瑕，如阳光般可爱耀眼的雪啊！这绝对不是人工创造出来的东西所能比拟的。这难道不是大自然所创造出来的奇迹吗？
还沉醉在雪的世界里的我，竟不知车子是何时停下来的，连我自己都感到惊讶。要不是爸爸叫我，我还不知要在车子里坐多久呢！下车后，我们租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看着云雾在山间翻滚、奔腾，时而像一匹奔驰的骏马，时而似一条见首不见尾的巨龙，神秘莫测，变化多端。坐上缆车，经过云雾时，四周都是白茫茫的一片，什么也看不见。我们在山上游玩了几十分钟后，又乘缆车下山去了。在下山的时候，我们还看见了十来只可爱的猴子，它们的毛很长，应该是用来抗寒的吧。其中一些在啃矿泉水的瓶子，一些在爬树，我还看见了一只在吃菠萝呢！
这次旅行让我走进了大自然，让我领略到了大自然的奇妙，真可谓收获多多啊 ！
走进大自然作文 篇6
大自然，值得我们留恋。
一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香
大自然，无比绚丽，无比多彩。
春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是颜色吗?
夏，带来的绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧?
秋，带来金色，至于是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼
太多了。
冬，带来白色，白色，在人们心中不太受喜爱，，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，的世界，很可爱吗?
切，大自然，绚丽多彩的大自然。生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是意思吗?用心听听，你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香?那香味是浓的淡的，你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?你了，花儿是你心灵的倾诉。
让用心灵去感受这美好的一切吧。
去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
人，整天呆在家里，而外面的世界，那么，他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好，他去接触自然，感受自然，在自然中酝酿的情感，缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让倾心感受大自然，让大自然走进心灵。
走进大自然作文 篇7
追着小兔，
走进树林;
追着江水，
走进山谷;
追着飘舞的树叶，
走进大自然。
让音弦去唤醒每一片草地，
让爱去鼓励每一块山石，
抬头看天，
是白云朵朵;
低头看地，
是一片绿色。
把自己变成种子吧，
去体验大地的富饶;
把自己变成雄鹰吧，
去感受蓝天的辽远;
把自己投入大自然吧，
去体验生活更多的精彩。
走进大自然作文 篇8
春天来临，一切都醒了，在这个新的开始，我们迎来了一次走进大自然的机会----春游。
早晨，天气不是很好，可我们愉快的心情并没有因此减少一分一毫。坐在车上，和导游姐姐玩着游戏，就连平时严肃的老师们都参与了进去，车厢里充满了欢声笑语。同学们、老师们个个笑逐颜开。就连平时晕车的我，也早把身体的不适抛到九霄云外去了。我想这就是春的声音吧！
下了车，我们好像一群飞出笼的鸟儿，到处飞。看着周围的景色，不禁慨叹，这里的景色真是景如其名，“竹海”，真是竹的海洋，连绵的竹遍布山岗地头。有的竹生长在石与石之间。我不禁想起了爱竹诗人郑爕的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”一诗，我想，这就是他所描写的画面吧！
我们随着导游的脚步走过链锁桥，走过一线天，最后来到了五叠泉。在那里，我看见了几十米高的瀑布，是那么地空灵明亮，像撒盘珍珠，毫无瑕疵，在空中折了五折的盘子里，落下来泛起了一阵阵涟漪。在瀑布的旁边有座高高的拱桥，像座虹。从远处看像美丽的风景画，画中有山，有水，有桥，有人。用“小桥流水人家”来形容最适合不过的了。
时间过得好快，到了中午，同学们都饿了，随着老师的一声令下，同学们在小组长带领下分组活动，各组挑了满意的地盘，拿出了精心准备的午餐：大包零食，熟菜，饮料，水，放在一起，复杂多样，让人眼花缭乱。老师在巡查的时候，同学们纷纷拿出最好的食物送给老师，班主任要每个组的同学派代表给科任老师尝尝，其他同学则围在一起吃得津津有味。吃完东西，我们到处逛，有时在桥上拍照，有时在溪边戏水。玩得不亦乐乎。可没玩高兴多久，老天竟然不给面子下起了雨，雨滴滴答答地落，拍打着我们的肩膀。最后，雨下大了，想玩都玩不了了。没办法，我们只能坐着车，回学校。坐在车上，还是不时地回望，心里充了对这场雨的不满。
这次春游，虽然不圆满，但还是给我留下了不错的回忆，在这春天里，我倾听了春的声音，感受到了大自然的无穷魅力。
走进大自然作文 篇9
我是一个盲人，心灵上的盲人。在这个世界里，我仿佛无头苍蝇一般。
我的心灵虽一无所知，如同眼盲一般，可是一颗雄心壮志，永不泯灭。它高高悬挂，我仿佛看到了一丝光芒。它让我有了前进的方向与目标，我开始向着它进发。它引导着我，走进了大自然的深处。
我来到黄土高坡，意识告诉我，这里是沧桑的发源地。我蹲下，双手触摸着这片饱经风霜的土地，享受着来自古老的馈赠。它告诉我“雄心壮志，并非幻想，努力吧，孩子！”是的，我不会停止！
我来到青藏高原，意识告诉我，这里是奋斗的发源地。我抬头，双手触摸着冰凉的山川，享受着来自自然的馈赠。它告诉我“什么事都是从零开始，朝着你的志向，奋斗吧，孩子！”是的，我要前进！
我来到长江的终点，意识告诉我，这里是奔腾的发源地。我弯腰，双手触摸着清凉的江水，享受着来自美好的馈赠。它告诉我：“万事有始有终，重在过程，所以要努力充实人生。加油吧，孩子！”是的，我有信心！
……
我的心灵越发明亮了，我的眼睛越发纯净了，它们经过了浪花的淘洗，山月的磨练，意志的教诲，还有大自然给予我的启示。在黑暗中，我仿佛看到了广袤无垠的麦田，金灿灿的，像太阳的光芒；在黑暗中，我仿佛看到了一泻千里的瀑布，瀑布落下来，溅起飞舞的水花，在太阳的照耀下，像钻石般反射出夺目的光芒；在黑暗中，我仿佛看到了奔腾不息的黄河，像威武的雄狮，咆哮着向前冲………多么美妙的大自然啊！
我登上珠穆朗玛峰，脸上泛起红晕。太阳仍是那么灿烂，我的志向已经实现。我向着大地，向着蓝天，振臂一呼：“实现理想，我能！触摸世界，我能！”
让我们走进大自然深处，呼吸花草的经验，吸收树木的阅历，尽享大自然之精华！