在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的二年级描写春天的作文100字（通用30篇），欢迎大家分享。
二年级描写春天的作文100字 篇1
春天的风是剪刀，她一来，就剪出了万片绿叶。春天的风是画家，她一来，就画出了朵朵桃花。
春天的风是乐师，她一来，就吹出了金色的小喇叭。春天的风是嘴巴，她一来，就叫出了可爱的小燕子。 春天的风是绿油漆， 她一来，就把小草涂绿了。
春天的风是化妆师， 她一来，就把校园装饰得漂漂亮亮。春天的风是非常重要的，她一来，就会有许多拥有光彩的物体。
二年级描写春天的作文100字 篇2
春天来了，春天的景色十分迷人，它能让冬眠的动物苏醒；它能让小草从土里钻出来；能让……
春姑娘洒下一朵朵娇艳的花朵，春姑娘呼唤大地，春姑娘用她灵巧的手裁出一件春衣给大地换上，春姑娘让春天焕发出勃勃的生机……一块无边无际的草地，开放着一丛丛美丽的野花。看，草地上人山人海，天上飞着各式各样的风筝，那些风筝像真的一样，它们在和白云对话，和小鸟嬉戏，它们也在互相玩耍。春天的美，就是这么迷人。
啊！春天用欢笑感染了我，用绿色吸引了我，春天在哪里，它就在我的身边。
二年级描写春天的作文100字 篇3
春天来了，春天来了，我们几个孩子脱掉棉袄去寻找美丽的春天。
春风吹过了森林把大树染绿了，春风是绿色的吗？春风吹过了田野，春天的花骨朵也渐渐绽放了。有的花变成红色的了、有的花变成白色的了、还有的花变成紫色的了，春风是五光十色的吗？春风来到了山上，看到了白色的李花，一阵微风吹过来，李花花瓣飘在空中，像一只只白色的蝴蝶在空中飞舞着，还带着清新的香味。
油菜花开了，好像灿烂的阳光。叮叮咚咚的小溪欢快的流着。冬眠的动物们都被春风吹醒了。
大雁也从南方飞回来了，来到了我们这阳光灿烂的世界。春天真是个万物复苏的季节啊！
二年级描写春天的作文100字 篇4
春天来啦！一切都变啦！小草迫不急待得从地下钻出来，小花腼腆的揉揉眼睛，柳树姑娘的长发又在随风飘动，啊~！春天真美好！
春天来啦！小朋友们脱下棉衣仿佛轻快了许多！尽情的蹦啊，跳啊，那柳枝嫩黄的颜色让人着迷！小花争奇斗艳，在阳光下显得那么灿烂！
春天终于来啦！
二年级描写春天的作文100字 篇5
春天是什么颜色的呢？
贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。哦，原来春天是绿色的！
叶绍翁说：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。哦，原来春天是红色的！
杨万里说：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。哦，原来春天是黄色的！
白居易说：春来江水绿如蓝。哦，原来春天还是蓝色的！
我说呢，春天应该是五颜六色的，因为万紫千红总是春！
二年级描写春天的作文100字 篇6
春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的；
春天，她饱含着温情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小动物，吹绿了大地，吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。
听，春雨来了！它落在湖面上，拨动了春姑娘的'小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在树丛里，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭；春雨落在花朵上，弹出了春姑娘的"春之舞"。
春天，它蕴含着新的开始，蕴含着新的生命，蕴含着新的世界！春天，多么美好啊！
二年级描写春天的作文100字 篇7
春天来了，春天来了！我们在森林里找到了她：小草探出了绿茸茸的脑袋 ，花儿露出可爱的笑脸，小溪里鱼儿欢快地游来游去，花丛里蝴蝶翩翩起舞。
春天来了，春天来了！我们在大人的脸上看见了她：老师微笑着讲课，妈妈亲切地和我说话，路上的行人快乐地行走。。。。
我的心也在一边高兴，一边歌唱。
二年级描写春天的作文100字 篇8
春天来了，小朋友们去郊外寻找春天。
来到河边，只见远处的高山连绵起伏，河面上白帆点点，嫩绿嫩绿的小草从土里悄悄地冒了出来。顽皮的春笋娃娃也冲破泥土，露出它尖尖的脑袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”，一路欢笑着向远处奔去。活泼可爱的小燕子在空中快乐地飞翔。
看到这美丽的景色，小朋友们高兴地说：“我们找到春天了！”
二年级描写春天的作文100字 篇9
春天到了，到处都很美丽。我的家乡——潮州也不例外，滨江长廊、牌坊街……但我却最喜欢西湖公园。
走进西湖公园大门，最先映入眼帘的是一个小湖，湖上有许多人在划船。再往上看，是一座横跨小湖的小桥，小桥通往一个美丽的地方。
走过小桥，会看到许多花坛，花的颜色很鲜艳，红的、黄的、绿的……微风一吹，小花就摇来晃去，好象在说：“春天来了！”
公园中央有一池荷花、小鱼，小鱼躲在荷花丛里，游客一撒饲料，小鱼狂扑过来，争先恐后地抢食，好象在说：“春天来了！”
我爱美不胜收的春天！
二年级描写春天的作文100字 篇10
春天来了，小河里的冰慢慢融化了，鱼儿在水里游来游去，水面上有几只野鸭在不停的戏耍。小草探出了头，大地一片绿油油的。河边的柳树慢慢的吐出了嫩芽，在微风的吹拂下摆来摆去，燕子从南方飞回来了，在屋檐下叽叽喳喳叫个不停。果园里桃花红了、梨花白了，微风吹过传来一阵清香。我来到田野里，看着天空中飘来飘去的风筝、望着田野里农民伯伯忙碌的身影，啊！春天到了春天真美好。
二年级描写春天的作文100字 篇11
“杨柳绿千里，春风暖万家。”说的是春天的杨柳。今天，我也来说那春天的杨柳。
春天，杨柳立在小河边。在春风的吹拂下，枝条随风飘动。有的枝条垂在清流澈的河面上看自己的模样，好像在梳理枝条；有的枝条钻进长长的小河里，好像在不作地品尝着河水的味道；又好像在跟河里的小鱼儿们捉迷藏；还像在观看水里的美景；更像在洗刷着柔软的枝条。
啊，杨柳，你是春天最美的树！
二年级描写春天的作文100字 篇12
高高的山，绿绿的草坪，小明和小红一起去郊游。他们俩个跑呀跑，小明看到了三只美丽的风筝，指着风筝，转头对小红说：“小红，快看，有三只美丽的风筝。”小红对小明说：“这里的风景好美啊！”跑着跑着，俩个人累了，就欢天喜地回家了。
二年级描写春天的作文100字 篇13
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间，她手中提着一篮春天的音乐种子，她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。
春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏……
春天，是一场音乐会，那美妙的音乐让人陶醉。
二年级描写春天的作文100字 篇14
碧绿的草坪上百花盛开，茂盛的大树上有几只小鸟在欢快唱歌，树下，有一个乘凉的小椅子，椅子旁边还有一条清澈的小溪，这条小溪就像一条细长的丝带。远处的山就像铺上一片绿色的地毯，山上还有一座树似的亭子。
有四个小朋友一块来到公园，他们分别叫小刚、小明、小红、和小文。小刚看见了草坪上的花，他看着看着都出神了。小明在看天上自由自在飞翔的小鸟，她看着看着就想：“这些小鸟要去哪呀？”小红和小文两个小朋友在说：“公园真漂亮呀！”
这里的景色真美呀！
二年级描写春天的作文100字 篇15
春天来啦，春天来啦，大地都万物复苏了，小草都发了芽，麦子又变绿了，田地里差不多都变绿了，再过一个月大树都长出叶子了。小燕子也从南方飞回来了。小松鼠也苏醒了。大熊苏醒来后，他身边会有一个小宝宝。小鸟也叽叽喳喳叫起来。春天真是个万物复苏的季节，我喜欢春天。
二年级描写春天的作文100字 篇16
春天是个美丽的姑娘。大地回春，百花盛开，冬眠的动物从梦中醒来，农民们在热烈的春种中。世界成了万紫千红的地方。大家都沉没在欢声笑语中，为周边的女性庆祝，多种树加强绿化，激烈如火地劳动……
春天是个防不胜防的隐形杀手，我们刚脱下厚厚的棉衣，换上漂亮的毛衣。突然一股强大的寒流正向我们吹去，我们会冻得动都不能动，那时，我们什么都不想干，只想到热的地方去。
春天是个没有志向的大懒汉，爬着懒懒的虫，吹着懒懒的风，下着懒懒的雨，人们什么事都不想做，只想睡觉。
二年级描写春天的作文100字 篇17
春暖花开，滨海新区的春天，树发芽了，花儿开花了。
我先看到了茂密的小草之间，花儿露出了笑脸。我又看到了柳树的头发飘飘扬扬，原来是春风在给它梳头发呢！我还听到了小河要融化的声音“叮叮咚咚”，还听到了小鸟叫的声音“叽叽喳喳”，好像在给小河伴奏呢！从南方赶来的小燕子也来看这春天的美景。最后，我看到各种各样的小树发芽了、开花了，发的芽数不胜数，好像在向人们微笑，那香味芬芳扑鼻。
随着小康社会的建设、绿化以及发展，滨海新区的春天一定会更加美丽。
二年级描写春天的作文100字 篇18
春天，春天离我们越来越近了。我仔细而又细心的寻找这美丽的春天。
春天的踪迹在哪里？——在学校里：迎春花早早的穿着美丽的黄色小衣服迎接春天到来；杏花也忍不住了，释放出那粉色的小花瓣；柳树长出了长长的小辫子，春风这把剪刀正给它梳头呢！
春天的踪迹在哪里？——在公园里：玉兰花开出了美丽的花瓣；松树吐出了毛茸茸的松针；紫罗兰钻出了淡紫的花朵，好几个花瓣呢，各种颜色的郁金香也争相开放，粉的、黄的、紫的……
春姑娘已经来了，小朋友们你们看到春天了吗？
二年级描写春天的作文100字 篇19
春天到了，树发芽了，花开了。地里的小草也偷偷地钻出来了。新的一年开始了。
风轻轻地吹着，放起风筝来肯定很趣味，爸爸给我买了个大风筝，放学了，我和爸爸来到宽阔的广场，天上的风筝真多，我也赶紧让我的风筝飞上天。我的心里好高兴啊！
春天的阳光照在身上暖洋洋的，舒服极了。真想好好地睡一觉。妈妈说，一年之际在于春，做什么事情都要从头开始，从春天开始。我明白了春天是我们一年新的期望，我要好好学习，多学本领。
春天在哪里呢，哦，原先就在我们每个人的心里。
二年级描写春天的作文100字 篇20
冬爷爷走了，迎来了美丽的春姑娘。
瞧，春姑娘正在画画呢！蘸一点绿颜料，柳树绿了。再蘸一点红颜料，桃花笑了。
大地换上了新衣， 天地间一片生机勃勃。
“沙沙，沙沙。”春风轻轻拂过，唤醒了正在冬眠的动物们。“沙沙，沙沙。”春风微微吹过脸庞，不像冬天那么寒冷，也不像夏天那般炎热，更不像秋天那么凉爽。它暖暖的，像一位亲切的母亲，温柔的呢喃。
春天的田野格外美丽。油菜花开了，一阵风吹过，油菜花随着风跳起了舞。田野里，隐隐约约可以看见几个人在田野里播种。青草长出来了，远远望去，一片绿油油的，美丽极了。
我爱春天！
二年级描写春天的作文100字 篇21
春天到了，天气渐渐地变暖和了。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，火红的太阳高高地挂在天上，把温暖的阳光洒向大地。
小燕子从遥远的南方飞回来了，一边飞一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”柳树发出了嫩嫩的小芽，柳枝变得柔软了，春风一吹来回遥摆，好像大姐姐的长辫子。绿油油的草地像铺上了绿色的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！
草地上开满了各种颜色的野花，有红的，有黄的，有粉的，还有紫的呢，五颜六色，真好看！漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去，给花儿传花粉，快活极了！小蜜蜂从这朵花飞到那朵花忙着采蜜。小朋友们在田野里放风筝，他们玩得可开心了。春天真美啊！我喜欢春天的风景！
二年级描写春天的作文100字 篇22
上午，我哪儿也没去，再说了，去个培训班算什么啊！下午，爸爸答应带我去森林公园，终于可以去溜达溜达了，耶！
当时我正走在桥上，突然一簇美丽而鲜艳的迎春花出现在我眼前，真是太～美了！而且自从我看见迎春花，就喜欢上了那金光四射的美丽迎春花。
紫玉兰和白玉兰也非常闪亮，不过可能会香坏你的小鼻子。
我找到了美好的春天，还有可爱的春天，也找到了会说话的春天。但是春雨姑娘老爱哭鼻子，今天我真要被淋湿了。
春天真好啊！我爱春天！
二年级描写春天的作文100字 篇23
今天下雨了，但爸爸还是带我去找了春天。
我们在保德实验学校旁找到了春天。学校旁边有一片田地，田地上种着金黄的油菜花。油菜花有的已经盛开了，有的含苞待放，在蒙蒙细雨中，远看就像是一群群黄蝴蝶在翩翩起舞呢！
油菜地旁解冻的小河在欢快地歌唱，水里有几条小鱼像是不想让我们看到，在水里慢慢地游来游去。
继续向前走，我看见许多白菜在吸着雨点，我想：雨点应该很甜吧？
最后，在往回走的时候，我们听到了布谷鸟的叫声。布谷鸟“布谷布谷”地叫着，好像在说：“春天来啦！大家可以播种啦！”
春天已经来到了我们的身边，我们看到了她，我们听到了她，我们触到了她！
我很喜欢春天！
二年级描写春天的作文100字 篇24
清晨，我被小鸟“叽叽喳喳”叫醒了，好像在说：“春天来了，我们一起去找春天吧！”
小鸟领着我来到了公园里。
春天在草地上。小草已经偷偷地从泥土里探出头来，草地上像铺了绿色的绒毯。
春天在柳梢上。一排排柳树，长出了嫩绿的小芽，在春风吹拂下，摇曳着长辫子。
春天在百花丛。大朵大朵的白玉兰，鹅黄色的迎春花，开满枝头的腊梅花苞，红色的、黄色的、白色的……竞相开放，美丽极了。
小鸟带着我来到一棵大树下，抬头发现树杈间有一团灰黑色的圆球，仔细一看，原来是鸟窝。小鸟转了着圈，好像在说：“欢迎来我家做客！”
春天真是一幅美丽的图画啊！
二年级描写春天的作文100字 篇25
池塘边的小草刚刚发芽，嫩嫩的、绿绿的，蒲公英的花儿仿佛是太阳公公撒下的金币。
柳树的叶子也刚刚发芽，像毛茸茸的小虫子，几阵风吹过，“小虫子”变成了小叶子。
云儿像是在开舞会，一会儿向左一会儿向右，看它们跳的很开心。
一个小女孩走到池边拔野菜，因为池边的野菜长得很好。
有一个男孩跟着爸爸来池边钓鱼，因为池塘里的鱼很多。
又有一个小女孩拿着瓶子走到河边，然后把瓶子放到水里，正好有几只小蝌蚪游了过来，小女孩把它们装进了瓶子。女孩想如果把蝌蚪带回去，不是就把春天也带走了吗？走之前，她把蝌蚪给放了。
二年级描写春天的作文100字 篇26
春姑娘来啦！春姑娘来啦！春姑娘踏着轻快的步伐向我们走来啦！一大早，爸爸妈妈就带着我和蔡柯瑜来到森林公园，因为今天我们和春姑娘有个约会。
看，树木吐出点点嫩芽；小草从地下探出头来；柳枝随风摆动着，就像小姑娘的辫子一样美丽；梨树的枝头上，开满了一朵朵白白的，小小的梨花。我走近一闻，一阵淡淡的清香扑鼻而来。
听，远处传来“叽啾，叽啾”的声音。这是谁在唱歌呀？哦！原来是森林歌手——小鸟们。它们仿佛在唱：“春姑娘在哪里？春姑娘在哪里？”
瞧，一群小朋友正在阳光大草原上放风筝。各色各样的风筝在天空中飞舞，似乎在告诉我们：“春姑娘在这里！春姑娘在这里！”
二年级描写春天的作文100字 篇27
我眼睛里的春天，只有两项事物，一项是植物，另一项是动物。春天美丽极了，是我最喜欢的季节。因为春天有许许多多的植物和动物，所以我喜欢春天。
我找到了许许多多春天的使者：
我在妈妈的笑容里，找到了春天；
我在大雁飞回来的路途上找到了春天；
我在小草长出嫩绿的新叶里找到了春天；
我还在同学们朗朗的读书声中找到了春天；…
风轻轻地梳理着燕子的羽毛，我慢慢地抚摸着小草新的绿芽，雨悄悄地滋润着茶花的花瓣，阳光温柔地照着金黄的油菜花，…这些都是春天的小天使。
春天的花在我心中开放，我太喜欢春天了。
二年级描写春天的作文100字 篇28
春天在哪里呀，春天在哪里？我和妈妈妹妹大手拉小手，唱着歌谣，来到园子里寻找春天的脚步。
春天好像在跟我们玩儿捉迷藏，我找啊找，怎么也找不着。就在我垂头丧气的时候，春天像一个魔法师，轻轻一挥魔法棒，小草从湿润的泥土里探出了碧绿色的头。风伯伯一吹，小草好像在东张西望，我发现小树长出了新芽。我还看见一棵柳树。柳树的枝条长长的，从树上垂下来，像小姑娘长长的辫子。
在家里憋了一冬天的小朋友，脱掉了厚厚的冬装，欢天喜地的出来玩。有的在玩滑滑梯，有的在骑自行车，还有的在放风筝。我激动地对妈妈说：“原来这就是春天的脚步呀。”
二年级描写春天的作文100字 篇29
我们家乡的春天是多彩的。
春天是绿色的。你看，小草从雪被里钻出来了，探出了小脑袋，脱掉了旧衣服，换上了浅绿的新衣裳，在春风中跳舞。柳树长出了新芽，像披上了长发，在炫耀自己。公园里，万物生长，各样的树木抽出嫩芽，辛夷树也露出了花苞，河岸上的植物倒映在水中，又是一幅春天的水墨画。
春天是粉色的。你看，河对岸的山坡上，漫山遍野的桃花盛开，成了一片粉嘟嘟的花的海洋。辛夷华、迎春花……也都开放了，它们吸引了众多的蝴蝶，在花间嬉闹。也有很多的游人，三五成群来到这里赏花，他们或拍照或嬉笑，真是一派生机。
春天是多彩的，我爱这多彩的春天。
二年级描写春天的作文100字 篇30
在一个阳光明媚的日子里，我的家人开车去了我母亲在乡下的家乡。在那里，同一个城市有不同的春天。
春天藏在田野里。在那片新翻耕的土地上，我看到小小的玉米幼苗破土而出，轻轻地展开两片嫩叶，静静地断代春天！
看着它嫩绿的叶子，我轻轻地摸了摸挂在叶子上的露珠。哟，一滴凉水滴了下来。在绿色的油菜田里，迎面飘来一股淡淡的香味，似乎是春天的女孩走过时洒出来的香味。一束束饱满的油菜籽荚就像又小又细的“手”。我轻轻地抚摸它，它似乎亲切地问候我，同时和我握手……哦，多么美妙的春天在农村！
春天藏在山坡上