叶子作文锦集10篇

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在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的叶子作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叶子作文锦集10篇

叶子作文 篇1

凉风习习,秋风飒爽,阵阵凉意让人们感觉到秋天真的来临了!而树上的枝叶似乎比人们更早感知秋天的来临,叶子变成了金黄色。一阵秋风吹来,树叶如雪花般的纷纷扬扬,勇敢的,壮烈的投入大地母亲的怀抱,“化作春泥更护花”用自己的身躯滋润来年的花朵。其勇敢的,无畏的精神毫不亚于当年董存瑞舍身炸碉堡!这就是生命的意义,哪怕轻如树叶,只经历短暂的春和夏,也能永垂不朽!

叶子作文 篇2

我是大叶杨,前周晚上,我睡觉的时候,突然感觉身上一阵疼痛,便睁开了我朦胧的眼睛,我惊呆了,我没有了枝叶,而且我也根本不知道是谁把我弄成了这个样子,我伤心的哭了起来,我现在身上光秃秃的,难看极了。

我的枝叶非常的大,长得像一把大大的蒲扇,半圆稍长一点的形状,昨天刚下了一场小雨,叶子上沾了几滴露珠,用鼻子一闻肯定还有一股泥土的气息,叶子上有明显的叶脉,凹凸不平,叶子很脆弱,很容易折烂,请好好保护,叶子是深绿色的,像小草一样深。

自从我丢失了我的叶子,每天我都万分痛苦,晚上的时候睡不着觉,低落着伤心的眼泪,虽然有很多来安慰我的动物,可我还是非常伤心,离开了我的叶子,我很快就要去世了,我也活不了多少了,而且我的好朋友越来越少,原本我有好多只小鸟朋友,可是现在连一只也没了,我对自己说:“真是的,卫什么那天晚上你要睡觉?该死该死!”

请看见者,或捡拾者及时提供信息,如果见到,请送至地点如下:天水市,著名景点麦积山最顶尖的一颗最高的大叶杨。

本人承诺,如有捡到,交还者,将获得一片凉爽,或者丰盛的果实。

叶子作文 篇3

我最喜欢看沈石溪的书了。最近看的是《虎娃金叶子》这本书,我把它买来刚看了一会就爱不释手。故事写的是爱的力量和伟大。讲得是六指头在深山老林中遇到了两只小老虎,一只被蛇叼走了,还有一只被六指头带回了家,取名叫金叶子。六指头辛苦地把它养大,与它一起打猎,与它一起经历成千上万的困难:恶霸劫走了金叶子,偶遇恶霸……

看到这里我想到老师常说的爱,以前我认为爱只是一个字,一点儿都不重要,现在我才知道爱的伟大。

最后,六指头为了保护金叶子和刚出生的小老虎的安全,想把恶霸们引开,不了落入了恶霸的手中,神汉和巫婆想用火把六指头烧死,金叶子在危急时刻跑出来救了六指头,但中了一枪。六指头想让金叶子站起来,想尽办法。后来说到刚出生的小老虎的时候金叶子两眼发光,拼最后的力气甩头把六指头顶向洞穴的方向,而自己却拖着虚弱的身体和恶霸拼死一搏,为六指头争取时间,跑回洞穴,养活小老虎。

我现在才知道爱有多么伟大,爱的力量是无穷的。

叶子作文 篇4

大家都见过叶子吧!也有自己喜欢的树叶吧!比如杨树的叶子、松树的叶子,还有柳树的叶子等等。这些叶子有夏季的,也有冬季的,但是我喜欢的叶子是秋季的,它叫枫叶,是枫树上的叶子,是红颜色,它的叶片是5个分开的,像5根小指头,它还有一个小柄,像一把小扇子。

我最大的愿望就是去枫树林看枫叶!连做梦都想去看看。

记得有一次,我晚上做了一个梦,梦见我走在枫树林里。走着走着,突然,一片树叶飘到了我身上,我把它拿起来,谁知它会说话!它对着我说:“想加入我们的王国吗?”我说:“想,可以吗?”叶子说:“当然可以呀!”过了一会我便加入了它们的国家,街上有的是喜欢枫叶的人,有的就是枫叶。

我在这里人生地不熟胡乱的走,我发现了一处儿童乐园,我就去玩了玩,我在里面还认识了好几个朋友呢!

不知不觉早上了,我也就起床了。

叶子作文 篇5

1. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

2. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

3. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

4. 详略安排不当,主次不够分明。

5. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

6. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

7. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

8. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

9. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

10.中心不够明确,立意不够清晰。

叶子作文 篇6

不知不觉,春姑娘悄悄的来了,我是一片普通的叶子。慢慢的,慢慢的,我从树枝里面探出了脑袋,“是谁?这么吵,我都还没睡够呢!”我怒气冲冲的说向远处呐喊道。不一会儿,小鸟姐姐飞了过来,它告诉我是因为想约我去它家开演唱会呢!我蹦蹦跳跳的背上小吉他去了小鸟家,大自然的音乐会就这样开始了,“嘟嘟~当当~”那声音多好听啊!

“知了~知了~”夏天叔叔来了,我又开心又自豪地说“哈哈,哈哈”那些以前嘲笑我的叶子现在都被咬成垃圾了!而我现在呢?比他们的哥哥姐姐还要大无数倍!我这么说着,心中暗暗的高兴着,却没有想到那可怕的秋天正在快步向我跑来。

说曹操,曹操就到!可怕的秋天终于还是来临了,我心里失落的想着:我马上就要离开大树妈妈的怀抱了,如果还能多停留一会儿那该多好啊!哪怕只是一小会儿也行啊…

冬天伴随着阵阵寒风来到了身边,我困极了,也不知道这一睡得什么时候才会醒来,也许我永远都醒不过来了吧,说着,我便沉睡了过去。

这就是我的一生,一片普通又平凡的叶子的一生。

叶子作文 篇7

时间悄悄溜走,炎热的夏天慢慢走远,我们迎来了一个全新的面孔——秋天。

秋天仿佛一支神奇的画笔,勾勒出了一幅幅层林尽染的景象。秋天的景物很多,而我最喜欢的,是秋天的树叶。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋天的枫叶被渲染出火红的颜色,许多枫叶聚集在一起,就好像躲在树林里的小太阳。枫叶红得似火,在燃烧着,在跃动着,在旋舞着,整棵树仿佛就是一团巨大的火焰,明亮得简直有些刺眼了。枫叶在秋天时最美,它以饱经风霜的磨砺,装点了漫山秋景;它以美丽的颜色,承接着赞美的诗句。秋心萧瑟,知它内心的凄凉,却又无几。下雨了,枫叶上有点点水珠,晶莹剔透,这时的枫叶就像放满了胭脂的梳妆盒。微风轻轻吹来,树枝轻轻摆动着,许多枫叶从树上飘落,就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手接住一片飘落的枫叶,心里不觉有些伤感,这一刹那,我不由自主地喜欢上了秋天的枫叶。

金秋十月,原本嫩绿的银杏叶都逐渐变黄。拿起一片银杏叶仔细观察,它就如同一把小扇子,颜色也惹人喜爱,青中带黄,放到鼻子下闻一闻,一股清新的香味飘进我的鼻子。每片银杏叶都那么柔软,用手轻轻一摸,仿佛一块光滑细腻的丝绸。银杏树通常长得高大笔直,就像一个个顶天立地、身姿挺拔的卫士,守护着脚下的土地。当银杏叶变成金黄时,清风拂过,满树的银杏叶纷纷飘落,整片银杏林都变成了金色的海洋。踩在上面,软软的,就像给大地铺上了一层金色的地毯。

秋天是收获的季节,我喜欢的,不仅是她丰收的硕果,还有那一片片秋天的树叶。

叶子作文 篇8

最近,我看了一本书,叫《虎娃金叶子》,好几次我都感动地差点哭出来。

《虎娃金叶子》主要讲了:一个叫六指头的人,因为右手有六个指头,被迫成为了野人。有一次,他救了一只小虎崽,取名金叶子,认作女儿。六指头为了金叶子的幸福,冒着生命危险毁了金雕的巢,得罪了权贵。金叶子也救了六指头一命。后来,六指头被村民发现,照习俗应该被烧死。只因金叶子舍命相救,以己命换了父命,六指头才幸免于难。逃过一劫并重新回到深山的六指头发誓,定要把金叶子的儿女培养成呼啸山林的猛虎。

在人类看起来,金叶子是愚蠢的,是愚昧的。因为无论是谁,都是自私的,都把自己的生命排在第一位。何况六指头的养育之恩,金叶子早已还清。而且,金叶子它还在洞里生了两个小宝贝,带崽的母虎是最吝啬自己的生命的,因为它如果死了,那它的孩子们是无论如何都要过奈何桥奔黄泉路的。但金叶子仍然舍生救出义父。多伟大啊!

在我们日常生活中,也有像金叶子样伟大的例子。

20xx年5月12日下午,四川崇州怀远中学英语吴忠红老师正在给同学们上英语课,教室突然晃动起来,孩子们的尖叫声划破校园的宁静。吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。学生从楼梯口蜂拥而下。老师们有序的'指挥着秩序。初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师很、非常紧张,马上转身,义无返顾地返回教室。同学们跑到楼下时,上面的房子就“轰”的一声垮了,吴老师不见了……当救援人员从垮塌的残砖中找到吴忠红,他已经永远停止了呼吸。中国有如此英雄,真是可喜可贺。可是,现在这种人是少之又少,我们真该好好想一想。

一虎尚自多情,试问人间忘恩负义之徒,恩将仇报之辈,何颜见父母、祖宗?呜呼哀哉!实乃禽兽不如也!

叶子作文 篇9

落日的余晖染黄了大地,森林已不再有往日的辉煌,一棵棵参天大树早已变成一个个树桩——森林被毁了。

“它是从哪里来的呀?”“应该是从树桩上掉下来的吧?”“不可能,这些树桩早就不长叶啦!”两只鸟儿的议论声打破了“森林”的寂静,原来是他们发现了一片叶子,那片叶子是那么绿,那么鲜,那么嫩,在这死气沉沉的荒原的衬托很不协调。“去问问天空大伯吧!它们知道。”天空伯伯是个树叶收藏家,风婆婆每周都要把地上漂亮的叶子送到天上去,现在,天空伯伯什么都有,蒲公英,秋叶……会不会是他的呢?“天空大伯,请问这片叶子是您的吗?”“不是,我的叶子不会丢的!”“噢,那打扰了!”“没关系,以后常来玩呀!”告别了天空大伯,它们来到小河姐姐的孤儿院,很多没有家的叶子都聚集在那里,会不会是她那里的叶子呢?小河姐姐笑着说:“不能,最近的孤儿一个都没少!”它们又离开了小河姐姐。

原来天上有一位仙子,她把一片片绿叶吹下来,是在考验人们,是珍惜绿色,看看人们还是让它们随便腐烂……而这两只鸟成了环保鸟,一有人,它们就回到那翠绿的绿叶身边,“我们怎么处理这片叶子呢?”一只鸟问,“不如我们趁它还鲜吃掉它?”一只鸟说。“或者,我们把它做成我们的巢吧!总之,我们不能拜拜扔掉它!”“不,”另一只鸟说“你的目光太短浅啦!这是地球上最后一片绿叶了。这也许是我们最后的希望。我们应该好好珍惜。不如我们把它种到地上吧,也许它会变成一株绿色的小树呢!”“好吧!”另一只小鸟随声附和着,于是,两只鸟就把那片珍贵的树叶埋到土里,它们天天在那里守望着,天上掌管绿色的仙子看到这两只鸟的举动,满意地点了点头飞走了。她命令风婆婆送来了久违的雨,过了几天,埋树叶的地方果然长出了一株嫩嫩的绿绿的小树苗,小树苗很快地长成了参天大树,大树的根向外伸展,很快又长出许多参天大树,树变成了一片片森林。两只鸟快活地在森林里生活,它们也拥有了很多鸟的后代,生生不息,而人类看到这一切,惭愧地躲到城市里生活去了。所以,现在真正的大森林里,很少有人类去往那里,那里是聪明智慧的鸟儿和小动物们的天堂。

叶子作文 篇10

我常常会从自己的抽屉中拿起那一本书,翻开那永远被写着“一步一步走下去,踏踏实实地走,永不抗拒生命交给我们的重负,这才是强者,永不褪色的叶子。”这一页,凝视那一片用枫叶制成的兰色的“星星书签”,我特意把它夹在这一页,是因为它象征着这种精神,我也会把自己对她的思念、牵挂寄托在这书签上。

记得她最喜欢蓝色,所以每个人做的都是粉红色的叶脉时,她也要用蓝色给它上色。她说:“蓝色给人以遐想的空间,天空的颜色,多么深邃。”那是一节生物课,我们的任务是挑选自己喜欢的叶子做一张叶脉。其中有一片“万绿丛中一点红”的枫叶立刻把她的眼光吸引住了,随后她竟用惊人的速度把那片叶子抢在手里――此时全班愕然,都被她吓住了。她却得意洋洋地晃动手中的叶子,说:“你见过星星书签吗?就像夜空中那些!”以为按照树种的方法,制出来的叶脉是粉红色的,这是她噘起嘴巴,有开始她的“遐思”,突然跳了起来说:

“哈!我有办法了!”把我吓了一大跳。

我知道她是贫血的,所以体育课是她的“天敌”,但她坚持没有请假,即使每次跑步总是最后一个,在我印象中,她没缺过一节课。记得那一天的太阳很猛烈,她晕倒了……她语文成绩很好,所以我们两个都喜欢学语文的人就经常走到一起。有时我俩坐在草地上,她会对着蓝天“抒发”她的悲哀:“我会不会和我妹妹的命运一样?……”我就觉得很奇怪,笑着说:“你怎么那么伤感啊!”她摇了摇头,极力地从口里吐出一个字,很小声:“死。”我似在骂她:“你才十几岁,怎么说这种话呢!”她没回答我,我也没多问,因为我知道在她内心深处有一个触动她心灵痛处的秘密……

自从那次以后,再也没见她来上课了,只从班主任口中得知,她被在外地工作的父母接走,去治疗血癌了,永不褪色的叶子。这个消息对我来说实在太意外了,不过这时我才恍然大悟,才知道她为什么总对着天空发呆,才明白她那一句哀伤的“我会不会和我妹妹的命运一样?”可惜的是,我竟然没有和她联系的方法。

临近中考,我收到一封信,看到熟悉的笔迹,我知道是她。信中那一句:假如我是一片落叶,我会请求风妈妈把我吹到空中;但如果我不是那片落叶,我也不会放弃生存的希望,我依然渴望看见蓝天、阳光!信中并夹了那片叶脉。至此,我终于明白,那一刻,我发现自己的眼睛是湿润的,但眼泪没有流下来,因为我知道她想我变得坚强一点。我默默祈祷,她不会变成那片“落叶”,而是那片永不褪色的“蓝枫叶”。

思绪又一次把我拉回现实,天依旧是蓝的,不知她是否健康?是否能看见那拥有七种颜色的阳光?是否也在过着高中生活,酝酿着美丽的大学梦?我是否还能在茫茫人海中遇见她?也许大家认为这是一件很平常的事,但只有亲身经历过,才能从中体会、感动。我想我永远都不会忘记她――徐敏。

点评:这是一篇抒写友情的文章,也是一个凄美的故事。习作者通过平淡的叙述,流露出对好友的无限的怀念,表达了自己对生命的一种独有的体验和认识,尤其是寄托了对好友徐敏的美好的祝愿。文章运用欲扬先抑的手法,使故事有了一个小小的波澜,文章的语言很朴素,但字里行间却融入习作者的一片深情。结尾留有空白,给人想象的空间,更为深刻的表达了对生命的热爱和礼赞。