【精华】葡萄作文5篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的葡萄作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】葡萄作文5篇

葡萄作文 篇1

星期六,溪口镇校的小记者们体验一次摘葡萄活动。

清晨,我们称车来到丰收葡萄园。一下车,我就听到两旁的树叶沙沙作响,像鼓掌在欢迎我们哩!

老师带我们来到葡萄架下,只见桌上放满了晶莹剔透、玛瑙似的葡萄,是农场主招待我们吃的。同学们向一匹匹恶狼似的吃起来。我边吃边张望,四周都是葡萄树,望不到边。听管理员说,这里共种葡萄60亩,有22个品种。一抬头,就见葡萄架下一串串葡萄,有青里带紫的,有黄里带红的,有紫得发亮的……果园里到处是一派丰收的景象。

过了一会儿,王老师说:“去摘葡萄啦!”大家排着队跟管理员叔叔出发了。来到摘的地点,我们分头找起来。找到一串自己认为最好的,就又喊又叫,叫叔叔来剪。安静的果园一下子沸腾起来了。同学们有的像小猴子一样东窜西跳的,有的像小鸟一样唧唧喳喳的,有的像小蚂蚁一样搬运着……同学们各个都累得汗流浃背,但都很开心。

从这次活动中我体会到:劳动很辛苦,但也很快乐

葡萄作文 篇2

最近西安本地的葡萄上市了,超市里很多,路边水果摊上更多,价格也不贵,4.5元钱,无籽葡萄会贵一些。经常看到很多农民在地头摆摊卖自家的葡萄,刚采摘的,很新鲜,一串串黑紫的葡萄散发着甜丝丝地气味。

葡萄那么多,怎么吃呀,如果放几天就不新鲜不好吃了。大家一定都吃过葡萄干吧,那就是葡萄晒成的,可是,葡萄干不好做,怎么办呢?我在电视上看到一个好办法,就是自制葡萄汁,可以放在瓶子里在冰箱里多存放一些天。

最好用无籽葡萄做葡萄汁,先把葡萄洗净,最好先放点果蔬洗涤液泡泡,把农药残留去掉。然后把用电饭锅把葡萄蒸十分钟,这样葡萄就都裂开了。然后在筛子里用铲子把葡萄挤压,红色的葡萄汁流在下面的盆子里,然后倒在瓶子里放到冰箱冷存,再用筷子把葡萄皮挑出来,葡萄肉可以放在盒子里冻起来保存。

午睡起来,取出葡萄汁倒上一杯,添点冰冻葡萄肉,甜甜的,凉凉的,津津的,好喝又好吃。

葡萄作文 篇3

“青帐子,绿屋子,滴哩嘟鲁挂珠子。”大家知道这就是什么吗?它就就是远近驰名的葡萄。

葡萄就是我国最具有特色的水果之一。它就是世界上面积最大,也就是营养成分最高的水果之一。它主要特点就是:结果早,产量高,树姿优美,适应性强,营养成分极高。它既能绿化乡村,又有高经济价值收入的植物。

“水晶明珠”就是人们对葡萄的爱称,因为它果色艳丽,多汁多肉,极具口感,营养丰富。葡萄的含量在百分之10到百分之40,并且,含有多种维生素,以及多种元素量,有利人体健康。

葡萄在世界的种类特别多,别说全国了,就连我们中国的葡萄就有大约4000多种,在新疆维吾尔葡萄像在雨后春笋般的出现在你眼前,犹如点缀着一副多姿多彩的画。还有一种如紫红浑圆,珠光宝气的“龙眼”被誉为“北国明珠它子小味甜”,果肉可达600克。“北国明珠丰产,也就是早晚期结果的,长寿树”可连续高产30年之久。

葡萄不仅可以鲜食,还可以加工成葡萄干,制成葡萄酒,据说1万吨的葡萄酒可以节约600千克做酒的粮食。葡萄皮可以提取工业原料石酸,葡萄子可以加工成油,提炼单宁。

葡萄浑身都就是宝啊。

葡萄作文 篇4

采葡萄这个暑假,和往常不一样,发生了许许多多有趣的事情,其中最有趣的当是采葡萄了。暑假的一天,爸爸带我们去采葡萄,我和表弟都很高兴。葡萄是闻名中外的,大的有乒乓球那么大呢。

爸爸开车载着我们,不到半个小时,我们就到了黄土。我发现路旁的地里都是葡萄园,绿油油的一片连着一片,如葡萄树组成的海洋,凉风吹来,葡萄树的绿叶随风波动,如海上的波浪一般。爸爸停好车,将我们带入一个葡萄园,和老板讲好价钱后,我们拿起篮子,兴冲冲地奔向葡萄架下。

我抬着头,一手摘着葡萄,一手拿着剪刀,我看到一串串晶莹透亮的葡萄,馋得流出了口水。不一会儿,我就摘了不少葡萄。篮子里的葡萄越来越多,我感到篮子越来越沉,都快拎不动了。于是,我和表弟坐在葡萄架下的绿荫里休息。抬头看着葡萄,发现这里的葡萄像一串串水晶一样挂在空中,既壮观,又美丽。

我看着葡萄,禁不住剥了一颗最大的葡萄,放入嘴里。顿时,酸酸甜甜的味道真是人间美味。我们坐在那里吃一饱,讨论着我们刚才摘的葡萄。我发现我摘的葡萄良莠不齐,大大小小、生的熟的都有,有些还被虫子咬过而腐烂的。我有些后悔,后悔摘了这些不好的葡萄。不过亡羊补牢并不晚。我下定决心,接下来我一定要挑选最好的'葡萄才摘下来。

我抬着头,仰着脖子,慢慢地精挑细选,一串串葡萄慢慢地堆满了篮子。这个时候,我发现我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不动篮子了。

我和表弟就去找爸爸,爸爸找到老板,等老板帮我们装好箱子,爸爸付好钱后,我们就把葡萄搬到车里,开着车回家了。回家后,我把葡萄分给左右邻居品尝,邻居都说味道好吃。我看着自己的劳动成果被人接受了,心里美滋滋的。

这件暑假趣事真是让我难忘。

葡萄作文 篇5

清晨,我和同学们在家长的带领下来到葡萄园参加采摘活动。同学们兴高采烈地来到集合地,在葡萄园门口受到园主的热情接待。园主提前为我们准备好了西瓜、葡萄让我们品尝。

我们对平时吃的蔬菜、水果都很熟悉,可是这些蔬菜、水果长在哪里,是怎样收获的,这对我们来说是陌生的。刚刚走进葡萄园,我就看到一簇一簇摇曳的绿叶在微风中大摇大摆,大串大串的葡萄从中露出脑袋。“这里有串大的。”“这里有串更大的,紫红色的,晶莹剔透。”看着满园的葡萄,我们不停地嚷嚷着。慢慢地,我们将注意力转向采摘活动。大家左看右挑,和家长一起拿着剪刀小心翼翼地将葡萄剪下,忙得不亦乐乎。虽然大家都汗流浃背,但一直是笑声不断。

随后,葡萄园园主为我们介绍了葡萄的生长习性,还给我们介绍了芝麻、花生和无公害蔬菜,让我们了解了植物的生长过程,开阔了我们的视野。

通过自己亲手采摘葡萄的经历,让我品尝到了自己动手劳动取得收获成果的那种辛苦和喜悦之情。同时,活动也拉近了我们与大自然的距离,拉近了与家长的距离,激发了我们亲近社会、爱探索、爱劳动、不怕困难的良好品质。

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