在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的香蕉皮旅行记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
香蕉皮旅行记作文1
在一块碧绿的草坪上，有一群游客，游客们在那里踩来踩去，把碧绿的草坪搞的脏兮兮的，还把零食包装袋、瓜子壳和烟头等一垃圾扔到草坪上，其中有一条香蕉皮。
香蕉皮看到了，愤怒地说：“游客把我扔到地上，垃圾桶才是我的住所啊!再说，要是有人踩到了我，那该怎么办？”香蕉皮是一个预言师，说什么就实现什么。果然，一个小男孩蹦蹦跳跳地走来，嘴里哼着歌，一踩就在到我头上，呵!那力气够狠的，差点把我踩成肉酱，香蕉皮一滑，就把小男孩重重地摔在地上，小男孩也摔了个嘴啃泥。小男孩的爸爸愤怒把香蕉皮扔到往天空一扔，香蕉皮飞到了马跑上，在马路上，香蕉皮遇见了老朋友：一片橘子皮。香蕉皮高兴地向老朋友打招呼，老朋友也向香蕉皮打招呼，香蕉皮向他的老朋友说了自已的遭遇，边说边流下伤心的泪，老朋友劝劝了香蕉皮，说：“唉!现在的'人们科技水平提高了，家庭也富裕了，就到处扔垃圾，连我都受不了。”“是啊，是啊。”就这样，香蕉皮和老朋友聊了一个晚上。
第二天，香蕉皮被一阵大风卷走了，也和老朋友离开了，来到了一块校园。几个小朋友正在荡秋千，他们看到了一块香蕉皮，就说：“香蕉皮，你怎么在这里？我们把你送回家吧!”“呜呜，大风把我卷来的，我因该在垃圾桶的……”小朋友笑呵呵地说：“那我把你送回垃圾桶吧!”
就这样，香蕉皮回到了家：垃圾桶。
香蕉皮旅行记作文2
今天是我的最后一个六一，对我来说是一个特别的日子。
眨眼间，我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课，付老师便让几个男生去搬椅子，摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓，可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子，我也为他们高兴。
表演的过程中，我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦，但我们义不容辞地揽下了他，在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题，还要尽快的解决。
在这个过程中，我们增加了自己的责任心，增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里，为学校付出，为班级争光，为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。
这个六一，我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了，而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里，我们懂得了奉献，在即将离开之际，给学校做了一件最有意义的事情。