描写荷花作文合集5篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的描写荷花作文5篇,欢迎大家分享。

描写荷花作文合集5篇

描写荷花作文 篇1

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”每当我想起杨万里写的这句诗,我的脑海就会浮现出妈妈带我去荷花园游玩的情景。

记得某个星期六的早上,天气晴朗,万里无云。走进荷花园放眼望那满池生机勃勃、郁郁葱葱的荷叶,它们紧紧的挨在一起,从远处看像一个个调皮的孩子挤在一起玩耍,无拘无束。近处看像一个碧绿的大圆盘。还有的像一把把绿色的大伞。

荷叶的旁边附着荷花,荷花的姿态,千姿百态,婀娜多姿。有的荷花已经全开放了,亭亭玉立像一个披着轻纱在湖边沐浴的仙女。有的还只是一个花骨朵儿含苞欲放,像一个羞答答的小姑娘在那里微笑着。还有的才开出两三片花瓣。从远处看像一群穿着花裙子的小姑娘在那儿跳舞。从近处看,你会发现荷花的中心有一位穿着淡黄色长裙的女孩在那儿歌唱。

荷花的颜色,五颜六色,有洁白如雪的、有粉里泛红的、还有的姹紫嫣红……真是万紫千红啊!荷花的中间有座亭子。

逛完荷花池后已到中午时分,我们来到了亭子里,我坐在亭子里面,放眼望去就看见了荷叶上沾满一颗颗珍珠似的水珠,这时飞来几只蜻蜓,在那晶莹剔透、洁白无瑕的“珍珠”上玩耍、飞跃。一阵风吹来,飘来荷花清香阵阵、沁人心脾的香气。真让人陶醉。

不知不觉已经到了傍晚时分,我依依不舍地离开了荷花园,这次荷花游让我难以忘怀,真希望下次还能再来。

描写荷花作文 篇2

暑假的一个星期二上午,我和爸爸妈妈一家人到西湖边去看荷花。

早晨,我们先把汽车停在东新园奶奶家,再坐公共汽车来到西湖边。我们沿着湖滨步行街一边听着音乐,一边欣赏美丽的西湖。西湖边有许多的游客,有的在跳舞,有的在唱歌,有的穿着古代皇帝的衣服在拍照,还有的在卖纪念品,大家都很高兴。

我们来到断桥边,这里挤满了人。为什么呢?因为大家都来看荷花了。断桥边的荷花竞相绽放,静静的湖面上铺满了翠流的荷叶,像撑开的一把把雨伞,把湖面盖的严严实实。一朵一朵的荷花从荷叶里钻了出来,就宛如一位位粉红少女亭亭玉立,迷人极了。有些荷花谢了,莲蓬在慢慢生长,里面睡着荷花的种子。这美景不禁让我想起一首古诗,“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”眼前的美景与古诗太贴切了,让游人们手中的相机、手机不停闪动,一个个流连忘返。 荷花真美!有了荷花的西湖景色更迷人了!

描写荷花作文 篇3

夏季里,很多花都调谢了,而荷花却盛开着。

荷花有着粉色的花瓣,在它旁边的是像一柄柄大伞一样的荷叶。在初夏,公园里的荷花一朵朵含苞待放[注:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。]着,它们仿佛在说:“我就要开了!我就要开了!”在盛夏,荷花们都有不同程度地开放了,它们一个个带着美丽的笑脸迎接着夏季的到来,有的半开半合羞羞答答;有的全部开放,露出了金黄色的花丝;有的已经形成了莲蓬,里面端坐着一个个莲子小宝宝。荷叶也都千姿百态:有的平展着,有的卷了起来。

夏季里的荷花非常美丽,每个来赏花的游客都会发出一声赞叹,就连我也想一直看着这些粉粉的荷花和碧绿的荷叶,一步也不想往前挪。看了那么美的景色,我真想变成一朵荷花给人们欣赏,让人们看看我的美丽。

啊!我喜欢夏季,更喜欢夏季的荷花。

描写荷花作文 篇4

我非常喜欢古漪园荷花展中的荷花,因为它们五颜六色,姿态各异,尽是我没见过的。

荷花的形状有碗状和飞舞状。碗状的荷花花瓣都收拢在一起,就像一个碗。而飞舞状的荷花所有花瓣都向外舒展,就像是在跳舞一样,显得很独特。这些花有大有小。大的有我的洗脸盆那么大,小的只有婴儿的小手那么小,叫小白子午莲。

荷花的颜色也很多,有白色、黄色、红色、粉色、紫色,甚至还有绿色和蓝色。我最喜欢的是一种叫“极紫”的莲花,颜色紫得发蓝。它的上半部花瓣聚拢成碗,下面的四片花瓣展得很平,成十字状。这种莲花整个看起来就像一套紫色的杯碟。

除了池塘里的荷花,还有的荷花种在水盆里,也很漂亮。在一片片碧绿的荷叶中,高高挺立着一两朵荷花,有的已经完全开放,还有的是含苞欲放的花骨朵,看起来马上就要绽开一样。

古漪园里的.荷花和我平常看到和知道的荷花很不一样。我印象最深的是看到一朵刚刚开放的荷花里有类似莲蓬一样的东西,嫩黄色的。我以为它长大以后就是莲蓬,会结出莲子呢。可是看到旁边一朵已经完全开放的荷花,我才知道,原来像莲蓬一样的东西其实也是花瓣,长大都会伸展开来,花心里根本就没有莲蓬,真是太奇特了。

我在古漪园看到了那么多各色各样的荷花,真是大开眼界呀。

描写荷花作文 篇5

今天,我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去看荷花。

我们到了看荷花的地方以后,我首先发现:大部分的荷花还没有开放,只有非常少一些荷花已经开放了。

现在,我给你们出一个谜语,河中生长着一些好像玫瑰的百合,果实生长在好像黄蜂窝的荚里。有很多好像橄榄核大小的果实可以使用,既可以吃鲜的,也可以吃干的。你猜一猜,这是什么东西呢?呵呵,不用说大家也知道,这肯定就是荷花。

爸爸妈妈租了一条小船,我们一起到了湖中间看荷花,荷花有的是淡黄色的,有的是深红色的,有的是深黄色的,有的是白色的,还有的是粉红色的。它们都由肥大的荷叶托着,如同一个羞涩的少女,静悄悄的立在荷叶上方。有的展开几片花瓣,有的已经全部展开了。露出淡黄色的莲蓬,有的还是含苞欲放的花骨朵。

这些荷花有的由大约一尺高的荷枝托出水面,是那样亭亭玉立;有的紧紧贴在荷叶上,是那样雍容华贵;还有的直接浮在水上,是那样悠闲自在。

荷花不仅美丽,而且还有很多作用,它是工业废水良好的的浏览器,能够吸收大量的有害物质。古人曰:出淤泥而不染。这句话是错误的,荷花在淤泥里生长,它的表面有很多有毒物质,因此,大家吃莲子时一定要把表面洗干净了,才能够食用!不过,荷花为什么能够保持自己高贵的形象呢?答案是荷花的表面有一层蜡质,可以不受泥水的污染。

已经两点多了,要回家了,我只好恋恋不舍的看着荷花池回家了。