校医个人年度考核总结(通用5篇)

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校医个人年度考核总结

一、年终总结的主要内容

1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3、经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析,研究,概括,集中,并上升到理论的高度来认识。

4、今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一年工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

二、校医个人年度考核总结(通用5篇)

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的校医个人年度考核总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

校医个人年度考核总结1

大家好!一年来,我校在区教育区局的正确领导下,以科学发展观为指导,坚持“给每个汇文人创造更大的发展空间”的办学理念,坚持“以人为本、凝心聚力、优化管理、和谐发展”的办学思路,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,全力打造“魅力汇文”品牌,取得了显著的成绩,走在了全区的前列,现将一年来的学校工作情况向各位领导和老师们汇报如下:

一、抢抓机遇,全力打造“魅力汇文”品牌

20xx年11月,区教育局决定打造“魅力汇文”品牌,区教育局20xx年工作意见又提出,要着力搞好汇文实验学校“诗意校园”的宣传推介工作,充分体现了区教育局领导对汇文的高度重视和大力支持。为汇文的发展创造了良好机遇,我们仅仅抓住这一难得的机遇,以打造“魅力德育”、构建“诗意校园”、开展科普创新、凸显特长发展为突破口,全力打造“魅力汇文”品牌。在区教育局的大力支持下,20xx年5月19日济南市首家“诗教示范基地”揭牌仪式暨构建诗意校园展示活动在我校举行。20xx年7月8日,在全运会倒计时100天庆祝活动中,我校300名学生代表济南市中小学生在泉城广场朗诵了诗歌“情系泉城,喜迎全运”。20xx年3月,学校被中央文明办命名为全国首批“做一个有道德的人”主题活动联系点。20xx年4月,在全国部分省市“做一个有道德的人”调研会上介绍了经验。20xx年5月20日山东省暨济南市“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动在我校举行,中央电视台新闻联播及多家媒体对此做了报道。品牌创建工作对提升学校的管理水平,提升学校的社会声誉,推动学校各项工作的开展都起到了非常重要的作用。但是我们也清醒的认识到,品牌创建是一项长期的工作而不是一朝一夕能够实现的;品牌是干出来的不是喊出来的;品牌是人民群众认可的而不是上级任命的。教育品牌的创建,必须以一流的管理、一流的队伍、一流的质量为支撑,没有质量就没有品牌。作为校长我经常告诫自己和干部,打造“魅力汇文”品牌虽然取得了一些成绩,但这只是品牌创建征程上的第一步,离上级的要求、离“魅力汇文”的美称还相差甚远。广大干部教师形成了“远离浮躁、静心办学、狠抓常规、提升质量”的共识。我们坚持把创建品牌与提升教育教学管理水平相结合;与提高教师的工作积极性相结合;与提高教育教学质量相结合,求真务实的品牌创建工作,取得了显著的成效。

二、以科学发展观为指导,努力提高学校的管理水平

学校党总支认真抓好领导班子和干部队伍建设,完善领导班子民主集中制,规范议事决策和工作运行机制,努力实现决策的科学化、民主化和规范化。为学校的改革、发展和稳定提供了强有力的思想、组织保证。在干部中开展了“加强党性修养、弘扬优良作风”的教育活动。学校广大中层以上的干部牢记“三个代表”重要思想,廉洁自律、率先垂范。要求群众做到的自己首先做到,要求群众不做的自己坚决不做。工作干不好先从自己找原因。时时处处注意用自己的模范行为去带动和影响教职工。多数中层干部和部分校级干部既是管理者,也是教育教学的实践者,都有学科教学任务,有的干部还担任了班主任工作。

学校党总支加强党的组织建设和作风建设,坚持“三会一课”制度,严格组织生活,严格党员管理,严格党员教育,规范党员言行。注重在一线和青年教师中发展党员,20xx年又有6名同志光荣的加入了党组织。20xx年9月开始,在党员中开展了深入学习实践科学发展观活动。通过学习辅导材料、专家讲座、看录像、党课、调查问卷、民主生活会、组织生活会等学习活动,是广大党员提高了对学习实践活动的认识;增强了责任感和使命感;提高了干好本职工作的积极性。把学习实践活动与加强组织建设相结合;与查找与解决实际问题相结合;与深化争先创优活动相结合。广大党员在各自的岗位上积极发挥先摸作用,为群众树立了榜样。20xx年有30余名党员同志在教育教学工作中表现突出。受到了学校、区、市级的表彰与奖励。

学校党总支认真抓好教职工的思想政治工作,坚持每周五的政治学习制度,认真组织教职工学习党的方针政策、教育法规和上级文件。把做好教职工的思想政治工作与解决教职工工作、学习、生活中的实际问题相结合。加强师德教风建设,通过多种途径提高教师的师德素养。广大教师以德从教,依法执教,为人师表,工作勤勤恳恳、任劳任怨。涌现出了一大批先进工作者,一年来,受到学校、区、市表彰的教职工有90余人次。

学校领导班子积极探索新形势下学校管理的'新路子,坚持依法治校以德治校相结合,把制度建设与道德建设相结合。建立健全了各项管理制度,加强教职工的岗位目标考核工作。积极推行“精细化”管理,在细节上做文章,在落实上下功夫,工作布置到哪里,检查就跟到哪里,总结反馈就跟到哪里,较好的调动了广大教职工的积极性。

强化民主治校,坚持校务公开,学校重大事项由教代会讨论决定,充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派、红十字会等部门在构建和谐校园中的重要作用。学校团委、少先队围绕学校的中心工作开展了丰富多彩的教育活动,并取得了优异成绩。学校工会积极为教职工服务,在组织教职工文体活动、困难职工救助、教工查体、召开教代会等方面都做了大量的工作,成绩显著。重视老干部工作,坚持共享原则,尊重关心离退休老教师,及时帮助他们解决生活中的困难,使他们老有所为,理解支持学校。学校重视宣传报道工作,结合学校品牌创建工作,及时宣传学校的特色活动和工作成绩。20xx年,共有131篇稿件被市级以上媒体报道。认真做好统战工作,计划生育工作和红十字会工作,保持了先进单位的称号。

学校充分发挥九年一贯制学校的优势,进一步加强了中小学部工作的衔接,在工作计划上全盘考虑,思想上统一认识、行动上步调一致。特别是在学校科研、教育教学研究、教师培训等方面注重统一行动,强化合作、资源共享,取得了良好的效果。学校积极开展对口帮扶活动,无论是市教育局规定的帮扶对象还是学区内薄弱学校都能力所能及的对他们给予多方面的支持和帮助。作为对外开放学校,成功接待了湖南怀化教育代表团的来访。

先进的管理思想,科学的管理方法,较好的调动了广大干部、教职工的积极性,促进了学校稳定、健康、和谐的发展。山东省教育督导团在对学校督导时,对学校的工作给予了很高的评价。

三、完善激励机制,努力让教师感受职业的幸福

要实施素质教育,提高教育教学质量,关键要有一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、奋发进取的.教师队伍,学校坚持给每一位教师一个发展的支点的思路,努力为每一位教师营造一个宽松、愉悦、和谐的发展环境。在教师队伍建设中,积极引入激励机制,通过目标激励、奖惩激励、情感激励,努力提高教师参与校本培训的积极性。注重从发展的角度去关心教师、激励教师。学校加大了对教师培训的投入,通过请进来、走出去等多种形式,积极为教师培训创造条件。先后请莱州实验学校的吴艳华老师和成都武候实验中学的李镇西校长,分别为学校的班主任和教师做了专题报告。一年来,到市外参加优质课评比、观摩、学术年会的干部教师达60余人次。学校通过读书工程、青年读书社、教育博客、校刊《支点》等形式,努力为教师搭建发展的平台。小学部的王文辉老师作为济南市的唯一代表在全国“同课异构”比赛中获得一等奖;小学部的杨梅老师和中学部的孙凤呜、杨成哲老师分别荣获全国优质课二等奖;小学部王妮娜和中学部王韵老师在市优质课评选中获一等奖。另外还有70余人次在区级以上教学比赛中获奖。