时间安排作文汇编8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的时间安排作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时间安排作文汇编8篇

时间安排作文 篇1

这天傍晚。我很早就把作业写完了。妈妈看我没事可干,说:“既然你没事干,你都十岁了,锻炼下你,交给你一个任务怎么样?”我十分好奇的地问:“什么任务?”“今晚我们家的晚餐就交给你了!”“好!保证完成任务!”我信心十足地说。

我来到厨房,看见了一大堆要干的事,顿时,我不知所措。可是一想,我都答应了,要是现在完不成任务那该多丢脸啊!我立刻整理好思绪,我知道了要干五件事:淘米、择菜、洗菜、煮饭、炒菜。我想接下来该怎么办呢?对了,可以使用数学老师交给我们的办法呀!这里面要花时间最长的是煮饭,煮饭的时间可以洗菜、择菜、炒菜。我最终得出的顺序是先淘米,再煮饭,可以在煮饭的同时择菜、洗菜、炒菜。我按照这个顺序很快就轻松完成了妈妈交给我的任务。

我端着香喷喷的饭菜走到妈妈面前,妈妈看着我这么快就完成了任务,大吃一惊。连连问我:“是不是爸爸给你帮忙了?”我撅起了小嘴,不高兴地说:“哼!你不相信我!不信你问爸爸!”妈妈说“那你说说看你是怎么完成任务的?”我把我的方法和妈妈说了一遍。妈妈夸我真聪明,我的心里乐开了花!

原来,生活中处处都有数学!我一定要学好数学,用好数学!

时间安排作文 篇2

在这个暑假里,我收获了很多,比如说:一些知识、一首歌曲、一本图书……而我收获最大的就是学会安排时间。

五年级已经结束,马上就要小升初了,我预备疯玩的暑假还没开始就要结束了,只因为被各种课外班挤满了。为了更好的学习,我和妈妈做了一份时间课程表。我以为这样万无一失。

第一天,妈妈准时叫我起床,就像公鸡一样。“吱呀,又该起床了!”我不想起床,迷迷糊糊洗漱、吃饭,无意间看了下表,“天啊,快八点了,我要迟到了!”我们急急忙忙地去坐车,当我满头大汗地跑到了教室时,老师和同学齐刷刷地看着我,我尴尬地真想找个地缝钻进去。终于快到了英语课下课,我想:终于上完今天的英语课了。结果数学课又迟到了……这样的现状持续了三四天,让我很不习惯,不得不做出改变。

晚上,我对妈妈说:“我今天迟到了几分钟而且有一点儿作业还没写完,都没有时间预习了”,妈妈说:“那明天我要早点做饭了,但是只有我一个人改进不行,你明天早点去上课,上完课直接去下一个上课的地方就行了。”我想了想,说:“好吧,就这样吧。”

早上,我起的很早,洗漱、吃饭的速度也变快了。每节课都会早到十几分钟,可以复习复习之前的内容,还可以预习新的内容。上完了语文课,我坐着公交到了上数学课的地方,老师还以为我今天只有一节课。上完了数学课,我回家写完了英语作业。这几天,作业完成的很好,也到的很早。我很高兴,又过了几天,我的课外班就上完了。

我假期最大的收获就是学会了安排时间。

时间安排作文 篇3

我是一个活泼开朗的小男孩,可我也有烦恼:总是不能安排自己的时间,我的时间总是被爸爸妈妈掌握着。

每个星期天,本来是想做完作业好好玩一下的,可是妈妈给我报了电子琴班。星期天上午,都要去青少年宫学电子琴。学完电子琴一回家,还得继续练习老师教过的内容,玩一会儿都不行。每当我一偷懒,妈妈就在我耳边唠叨:“每天要练2小时,今天才弹了10分钟都不到!”于是我只好硬着头皮继续练。

当我练完电子琴,迅速地吃完晚饭,刚想好好玩一会儿电脑,爸爸却大声地说:“现在还不能玩电脑,赶紧把作业做完了!”我说:“我已经做完了老师布置的作业,你不是已经全部签字了吗?”爸爸却说:“你应该把老师讲的内容再复习一遍,把明天要讲的课预习一遍。”

就这样一天又一天……唉!我已经长大了,爸爸妈妈,你们让我自己来安排时间吧!

时间安排作文 篇4

时间的安排很重要,如果没有时间的合理安排,生活就会没有规律,很乱,最近我的时间安排就有了改变。

因为年级越来越高,时间越来越紧,离小升初也只有一年多的时间了,所以如果还按照现在这样的时间安排来做,那是远远不行的。

每天放学回到家后,先歇一会儿,再玩半个小时的手机,再歇一会儿,最后才做作业。

这样三四年级还可以,但到了五六年级就不行了,因为一回家就玩手机,即使只玩半个小时,可玩了后做作业就不能集中精神了。就像那个星期一下午。

那天我回到家放下书包,就拿着手机开始玩了。玩了半个小时后,便开始写作业。可是自己心里想的根本不是什么作业,而是我刚刚玩的手机游戏——“我的世界”。

虽然不是停下笔想,但却是一边写一边想,总是想着游戏里面的城堡该如何建。作业是写完了,结果第二天,几乎一半以上的题目都错了。其实这些题目我都会做。

面对这样的作业,我想,五年级了,如果再不认真点学习,小升初考试怎么办?所以,我决心改变时间的安排:每天放学回家后,先休息一下,就开始作业,做完了以后,再让妈妈检查,全对了以后,再玩半个小时。

可刚执行几天后,又出现了问题:虽然做作业时认真了些,可心里还是想着游戏——写完作业后,建什么呢?大楼、学校、泳池?所以作业还是有些问题。

正在为自己做作业时还有些走神而烦恼时,妈妈似乎看出了我的心理:“要不每周周末玩两个小时吧!周一至周五就专心学习,周六、周日就放松放松!”妈妈这个建议顿时让我感到十分的适合自己:“谢谢妈妈!”我迅速地回到书屋,把新的时间安排写在一张小纸条上,再贴到书桌前面的墙上。

到了周一,我便开始执行。坚持了几周,发现效果还不错:放学一回到家,就立即做作业,心里也没有想着游戏,作业很快也就做完了,随后便复习一下当天所学的知识。

复习完后,再利用剩余的时间看看课外书。到了周末,就完全放松了,没怎么想着学习,几乎都在玩手机,或去景点、公园玩儿。

这个时间安排的改变也真大呀!但这也表示时间安排的重要,不然管它怎么安排。

时间安排作文 篇5

上了初中后,时间突然变得不够用了。那么我们必须学安排时间!

“工欲善其事,必先利其器。”这一句话的意思是:再刀十分钝的情况下,严重影响砍柴的速度与效率。关于这句话还有一个故事呢!从前,有一个伐木工人去砍树。第一天,他很卖力,砍了十九棵树,老板十分看好他。第二天,他更卖力的干起来了,但只砍了十棵树,老板安慰他。第三天,他只砍了六棵树,他丧气了,去问老板为什么会这样,老板反问他说:“你有没有磨斧头?”

我们听完这个故事后,不要再做一些浪费时间的事情了。例如:上课胡思乱想,坐立不安、在柜子里东寻西找、下课后经常去厕所。正所谓:勤奋的人珍惜时间,无为的人放弃时间、求知的人抓紧时间、懒惰的人失去时间。

对于我们这些初中生了时间就是生命,时间就是金钱,时间是无价的。行动起来吧,“少壮不努力,老大徒伤悲。”让我们做一个学会安排时间的学生吧!

时间安排作文 篇6

昨天是女儿好朋友的生日,刚下课女儿就给我打电话“妈妈,今天是陈轩宁的生日,我想去给她祝贺。”我说:“可以呀”,女儿马上说:“妈妈,我会合理安排我的时间的,你不用担心我的作业完不成”。“妈妈相信你”。“因为今天是女儿的练琴时间,练完琴再写作业,吃完饭都不知道什么时候了”。我心里想。没想到她真的安排地非常好。

我下班到家正做饭时,女儿回来了,和另外一个好朋友一起(女儿答应教给她博客上的一些小技巧),女儿给我说,妈妈,我练完琴怕回来写作业晚,就在那先写了语文,英语,只剩下数学了。我说,赶紧吃饭吧,孩子们。三下五除二,女儿从来没吃饭那么快过。和好朋友就坐在了电脑前,开始“授课”,俨然一个小老师模样,一会儿我问她朋友,你学会了吗,她说会了。

我去她书房时,她竟然告诉我数学已经完成(第二天老师改过全对,从来没有这么快的速度,以前少说也得二十多分钟,今天竟只用了不到十分钟),正在为好朋友制作贺卡(女儿的动手能力特别强),一会儿,一张精美的卡片就制作成功,又做了一个漂亮的包装,一份生日礼物就完成了,看看表才七点多(创历史新高,以前光作业就得写到8点多)。

为了挤出时间能去给好朋友祝贺,女儿什么事也没有耽误,竟然做的如此精彩。我问她今天怎么会效率这么高呢?她说,今天有事,所以做起来认真了,不知道怎么地也快了“如果我们每天干任何事都认真的`话,是不是能有更多的时间玩呢”。女儿说,“我以后知道怎么去痛痛快快玩了,那就是专心完成每一件事情,然后痛痛快快玩”。我给女儿一个赞许的笑容……

时间安排作文 篇7

感谢老师发来的链接,让我们知道了原来有这么一套“时间小管家训练宝典”一一《我会安排时间》,非常适合7一10岁小朋友阅读。

我家有个小拖拉,今年整7岁了。每天起床总要赖一会,穿衣服找各种理由说自己不会穿,总要我帮着穿;写字速度很慢,一笔不到位,总用橡皮擦;一幅画总要老半天,做什么都会拖拖拉拉,就连刷个牙都趴在那里,边玩边刷……像这样磨磨蹭蹭的事,实在是太多太多。

现在的小孩都是家中的宝,家长们过于溺爱,总想给孩子最好的,就怕她受一点委曲,凡事包办,让他们习惯于依赖大人。孩子的很多行为习惯不是天生的,只是我们家长造成的,一个良好的生活、学习习惯在孩子一生中起到决定性的作用。

孩子小没有紧迫感没有时间观念,大人的无意行为会影响孩子的判断,所以家长要以身作则,做好榜样。

如何培养孩子的时间观念,让她学会合理安排时间,是我们当下要做的一件事。《我会安排时间》这两本书各用了24个小故事,采用情景训练的模式,让小读者设身处地帮助故意中的小主人公选择合理、科学的时间安排计划,从而促使孩子养成按照目标任务的轻重缓急来处理事务,合理分配时间的良好习惯。

孩子读书多半是选择感兴趣的故事来读。“一只拥有人脑细胞的老鼠”讲的是一只拥有人脑细胞的老鼠要逃离实验室,但是门不好打开,它只有20分钟时间可以逃跑。有两个方案选择:方案1,先用10分钟画画,再用5分钟吃晚饭,然后花10分钟打开门,最后花5分钟逃出实验室;方案2,先用3分钟打开铁笼子,放出其他动物,再在动物们的帮助下,用5分钟打开门,然后花2分钟切断电源,最后花5分钟逃跑。听了我的分解,她选择了2,理由是和其他动物一起合作能快点逃出去。这个故事虽说不是完全靠自己的力量,但合理利用大家的力量,能事半功倍,这也是一种科学利用时间的方法,无形中让孩子学到了科学统筹的时间安排方法。

培养孩子的时间观念不是一件立竿见影的事,我们可以在日常生活中通过自身,用一种简单、合理的方法告诉她,可以给她制订作息时间表,循序渐进,正确引导孩子。

相信通过大家的齐心协力,一定能培养出一个有时间观念的时间小管家。

时间安排作文 篇8

科学无处不在,生活中的科学也不容忽视,科学可以让我们的日常生活变得规律,如何规范生活,制订生活计划也很重要。

一寸光阴不可轻。学过了华罗庚的《统筹方法》的课文,突然发现运用统筹方法可以节省很多时间。

从早上起床那一刻开始,就可以合理安排时间,学小提琴的我会放上考级曲目,在音乐的陪伴下,去刷牙洗脸吃早饭,这样就可以让短暂的早晨变得更加丰富。

在中午放学之后,因为有时会自己走路回家,就会在回家途中把一上午的课程整理一遍需要背诵的知识要点就会在路上思考一下,巩固知识,记得也比较深刻。

晚上放学后,休息片刻,将作业本上的作业看一遍,然后开始给作业预订时间,这样就会有一个明确的目标,做作业时就会朝自己所订下的目标努力,有时还会提前完成作业,就不会漫无目的,在做作业时就会全身心的投入进去,做完作业后就可以做自己喜欢的事,看书做摘抄,做到自己预想的结果。

即使在假期也是一样,早上起来,戴着耳机出门晨练,让一天的开端充满活力,一日之计在于晨。然后回家吃饭后,可以做一部分佳期作业,然后去看一些电视节目,那些古典文学的电视节目十分吸引我的目光,下午如果有兴趣班就认真学习,傍晚跟朋友去外面多活动,假期就可以让自己劳逸结合,晚上多复习功课,做点有益的事,就可以让假期每一天变得有计划。

这样用科学的方法来安排生活,生活变得井井有条,对学习也有好处,我做事就不如以前磨蹭,运用统筹方法来规范生活,受益很大。

在这样的规划下,可以达到事半功倍的效果。另外也懂得了珍惜时间知道每一秒都可以做一件事,更加理解科学要排时间的意义。今日事今日毕,让一些小毛病改正过来,做事也不会手忙脚乱,质量也会提高许多,不会被突发事业所影响。

明日复明日,明日何其多。科学安排时间会节省很多时间。我们也是在合理安排生命啊,科学无处不在,在生活中,帮了我们不少的大忙。

科学安排时间的重要性让我一次一次地见证到了。