小学二年级作文:时间去哪儿了

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文:时间去哪儿了,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文:时间去哪儿了

小学二年级作文:时间去哪儿了1

我身边的家人都很忙碌,爸爸妈妈的大部分时间都会用在两个地方:工作、陪在我身边,所以他们常常觉得时间太少了。而爷爷奶奶的时间呢,则会用到照顾我们、买菜、做饭这一类的地方。他们的时间安排很合理!

而我的时间呢,则会分布在三大类:睡觉、学习、玩,我觉得我也很会管理时间。在我们的小区里有一个小朋友,他把寒假的计划表写的非常好,可是我看他根本没有按照计划来执行。他总是不停地玩,玩到最后快要上学了,他才发现自己的寒假作业一点都没做,匆匆忙忙地开始赶作业,补到第二天五点都还没补完,这就是不会利用时间的人。我在二年级放寒假的时候可跟他不一样。我是有条不紊的在半个月之内写完了寒假作业,之后轻松愉快地渡过了春节。对比一下我是不是比那个小朋友更会利用时间?

二年级的寒假计划表是妈妈帮我写的,在这个基础上,我独立制作了三年级的寒假计划表。可是因为之后英语老师又发了作业导致我的计划乱套了!但是这次我收获了许多东西:我学会了如何制定计划表、学会了利用时间,甚至我觉得自己可以有“时间小主人”这个称号了呢!

有一些人,他们一生没有一个明确的目标,所以他们年迈的时候就会问自己:“时间去哪儿了?”所以大家一定要给自己的人生制定一个目标,并尽自己最大的能力去实现。

小学二年级作文:时间去哪儿了2

时光流逝,回不到过去。有时,我想问自己,时间都去哪儿了?

放学走在路上,突然发现。哎?路边的小花去哪了?两旁的小树苗曾么长的这么大了?显露出的是微微的苍老。不禁的问自己在:时间都去哪了?

和父母一起围在电视机前,不经意地发现,父母脸上曾么有了皱纹,也多了几根白发,眼前的他们苍老了很多。一年过去了,我又长大了一岁,他们又老了一岁。我隐隐约约明白了,有一天,我可能会失去他们。想到这里,我又问自己:时间都去哪了?

坐在教室里,有时也会不经意的想起,一年以后,我毕业了曾么办?我就没办法再留在这里了,我的好朋友曾么办?我会离她们而去吗?无忧无虑时光,总是这么快。想到这里,我还问自己:时间都去哪了?

时间都去哪了?时间都去哪了?等春晚演播厅响起这首歌时,人们总会想:时间都去哪了,为什么它一去不还了?时间,就像沙漏里的沙子一样,慢慢的流逝。与其回到过去,倒不如看看今后的路曾么走。

时间,它可使一个地震后的灾区重回繁荣,同样可使一个繁华都市变成一座空城。它可使一位年轻的姑娘双鬓发白,同样可使一位老人长眠于心中。它可使一个乞丐变成百万富翁,同样可使一个事业有成的亿万富翁倾家荡产。

时间都去哪了?不要问别人了,何不自己去发觉的?说不有一天,你会有你自己的答案。

小学二年级作文:时间去哪儿了3

看到这个题目,也许大家会想到20xx年央视春晚中王铮亮演唱的——时间都去哪儿了

这首歌很好听,它让我不经意的流泪,并且感慨着时光的流逝。

即将面临中考的我们,也许会在中考后离别的那一天留下两行热泪,并向昔日的好友诉说着自己的不舍与留恋,感叹着时光老人的步伐比我们这些充满活力的青年还要快,他在我们曾经幼稚天真的脸上挥了一笔忧伤。

哪一天,当我们回到以往的教室,看到的不是曾经的兄弟姐妹在教室打闹或睡觉或玩手机,而是不变的课桌上落满了灰尘,黑板上还有老师和同学们的字迹以及倒计时上大大的零。我想问——酸甜苦辣,你会有什么感觉。

中考后——

再也不会期待停电什么的原因然后背书包回家;

再也不会时时刻刻计算还有多久下课;

再也不会一到考试就发愁,然后不停地抱怨——天天考试,烦死人啦!

再也不会有人趁你坐凳子的那一瞬间把你凳子拉到一边,看你摔倒出洋相然后和同学们一起哈哈大笑;

再也不会有人和你比那少得可怜的分数了;

再也不会有人骗你说老师叫你去办公室了

因为我们没有课了。

当然,“再也不”是有个取值范围的——大于中考后小于开学前

六月,离别。

时间都去哪儿了,还没好好和你们说说悄悄话,就要离别了;时间都去哪儿了,还没好好看看你们就要分开了;时间都去哪儿了,还没完成我们的约定,就要分飞了。

时间都去哪儿了?

小学二年级作文:时间去哪儿了4

我出生的时候,妈妈非常年轻、漂亮。可时间一年年变换着,妈妈的时间也一天天变少,她的时间都去哪儿了?

那天,我把妈妈的照片一起放在了桌子上,看着一年年的变化,发现妈妈一天天变老,我想问她的青春和时间都去哪儿了?

难道是时间夺走了她的青春和时间,还是因为我。我仔细想,原来觉得是时间夺走的,并不是我,但是我错了。直到有一次,我才意识到自己的错,不是时间,而是我。

那年我7岁,妈妈去厦门玩两天,我和奶奶在一起,我很开心,因为在这段时间,可以不用听妈妈的唠叨和打骂,但是我又错了,在跟奶奶的这段时间里,我没有听到妈妈的唠叨,觉得很燥,耳朵痒个不停,整个人都很难受。到了晚上便开始想妈妈,不停的哭,我现在总算明白了,妈妈,是因为我而夺走了时间,因为我付出了一切!

星期一晚上,妈妈回来,我赶紧扑到妈妈身上说了一句:“妈妈,对不起,是我,都是因为我,你才变老的,我夺走了你的青春和时间,以后,我一定会补偿给你的!”

听完,妈妈幸福的说:“孩子,谢谢你,你真是我的骄傲!”

是啊!天下哪个母亲不爱自己的孩子,可天下哪个孩子不是夺去父母的青春和时间呢?

小学二年级作文:时间去哪儿了5

在小学最后一个略感寂寞的暑假,端着一杯茶,捧着一本书,总不禁哼着“时间都去哪儿了”的旋律。是啊,时间都跑到哪里去了?看着照片上还是刚跨进学校的我,转眼间就要跨出学校,为何时间不让我多逗留一会儿,再稚嫩一会啊!

回想我的母校,整洁的教室,叽叽喳喳的同学,校园里这一切都是那么难以忘怀!听,那清脆的急促声,是上课的响铃,每当五星红旗冉冉升起,耀眼的阳光洒满操场,我们朗朗的读书声伴着对新的一天的期盼回荡校园呢!可是这一切却又如白驹过隙,眨眼便没了踪影。

这样回味着,突然几个渐渐清晰的身影钻进我的脑海,这不是我日日相见的老师和同学吗?

他们清澈的眼睛诉说着不舍。20xx年来,时间冲破了我们的间隔,却在最快乐的时候把我们推出了小学的大门。细品门里的味道,有酸,有苦,有甜,有辣,运动会拼命了却还是接连掉棒,偶尔遭遇的不公平,和同学们在一起打闹、玩耍,站在国旗下紧张的讲话……林林总总,它们最终留在我记忆里的,唯有美好和依依不舍。

若我有幸能知道时间去哪儿了,若我在那儿找到了时间娃娃,我一定抓住他的小手,请他带我回到小学时光,重新漫步在那无忧无虑的日子……

上小学的路,可以再长一点吗?

小学二年级作文:时间去哪儿了6

“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”这首歌写的正是那令人有时觉得充足,有时又觉得短缺的时间。时间总是在不经意间从我们身边溜走:在同学们朗朗的读书声中飞向远方;在同学们刷刷的写字声中流向远方……

在数学考试的时候,我总是尽力用自己最快的速度做完试卷,遇到了难以理解或不会做的题目,立刻跳过,做完别的题再回来思考。就这样,我很快按我自己的方式做完了试卷,剩下的时间就要用来进行检查了。

我把试卷从第一题开始,每一题都仔仔细细地又算了一遍,在这一过程中,检查出了一些错题,并且改正了过来。我用这种方法一题接着一题地检查。突然,一道题出现了异常,但是,我再一次算这一题的时候,答案竟然与之前算的结果一样,经过仔细分析,原来是检查时和前面一样,都算错了一个数字。

用这样的方法,我检查了不少题,但刚要检查反面时,就到了交卷的时间。时间毕竟还是有限的,不好好把握,总有用完的时候啊!下一次,我一定要抓紧时间,争取检查完试卷。只有充分把握时间,才能更好地利用时间,在有限的时间内做更多的事,完成更多的任务啊!时间,你究竟到哪儿去了?你又能否回来呢?

小学二年级作文:时间去哪儿了7

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声——我似乎还没从少年梦中醒来,梧桐树叶已经在台阶上沙沙作响了。

时间你好快,你去哪儿了?谁让你走得这么快?

我跺着脚,着急地说:“时间都去哪儿了,快要开学了,我还没玩够呢!”落下话音,我疯狂地玩起了“平板”游戏……

又一天。我一吃完午饭,放下碗筷,一下子坐在沙发上,拉开茶几的抽屉,拿出“平板”,点开游戏……

勤劳的我,也变得懒惰起来。

我妈忍无可忍了,一边跺脚,一边拍桌子,生气了:“你再玩游戏,不做事的话,我就扔了你的平板!”

“春节本来就该好好地玩。”我忧伤地回应。

“那你还要不要眼睛了?”

……

在我妈无敌的念叨中,我只好放下手中的“乐土”,走到厕所,拿着拖把,走出来,一步一步地拖着地;拖完地,又擦着桌子。

经过我妈的“念叨术”后,我不情愿地勤劳起来。我拿着抹布看着挂钟,还是想问:“我玩的时间都去哪儿了?”

……

唉,时间都去哪儿了?这个寒假我主要是上课、做作业、做家务,我还没玩够,就又要开学了。

开学易来玩难成,一次寒假不可轻。请你勿要强迫我,让我疯狂玩小会儿。我把“勤劳”的负担推给了爸爸,又抓起了“平板”,疯狂地点击……

小学二年级作文:时间去哪儿了8

光阴似箭,岁月如梭。一转眼,我从一个呱呱坠地的婴儿,成了一名快要结束小学生涯的女孩了。时间匆匆流逝,童年岁月也慢慢消逝……

不知怎么了,我十分想重返儿时的日子,回到妈妈的怀抱里,吮吸着妈妈甘甜的乳汁,被大人们宠爱着,呵护着,关怀着……想知道我为何这么想穿越童年时期吗?以为我想要父母永远年轻,健康。

其实,我们每个人一直一直都犯着同样的错误:将自己最坏的一面给了身边最亲的人;将心中的爱深深收藏,羞于表达,或另类表达。但是请记住父母不会在原地等你,岁月无情,或许我们眼里只看到自己的的成长,却很少注意身边的父母慢慢变老,他们已不再年轻。所以,希望大家好好珍惜宝贵的时间,好好地回忆——时间去哪儿了!

小学二年级作文:时间去哪儿了9

日月如梭,时光飞逝。眨眼间,从我出生到现在已有十余载了。但是最让我难忘的,还真是朱自清笔下那清晰又模糊的背影。

虽然刚出生的时候什么也看不见,一切都是那么的模糊,那么的黑暗。但当第一束曙光照进我的眼眶的时候,我就知道我将要书写一段属于自己的历史。

已经很久没写过情感文章了,写起来难免会引进一阵心灵的波涛,可当我第一次睁开眼的时候,看到的并不是温暖的怀抱,而是妈妈暗自流下那冰凉的泪水和爸爸那双充满血丝的双眼。原来,我的出生并不是那么幸运与健康。我出生时得了黄疸,还特别严重,这些天来都是爸爸、妈妈日日夜夜地陪伴我度过了疾病的煎熬。可他们绝对没有想到,十年之后会有我这么不争气的儿子。

过了十年,我也渐渐地长大了,而爸爸、妈妈却一天一天的老去。我特别贪玩,一下子,十年就这样的挥霍掉了,而身上的坏毛病也越来越多。当父母亲的脾气越来越火爆,当我又因为一次次小小的错误而让爸爸大发雷霆的时候,我也被他那因愤怒而变得可怕而狰狞的脸庞吓坏了。

我其实一点都不狼心狗肺,我什么都不知道。父母亲的时间不多了,在一生的大半时间里,必须快点把我教育成人。而他们脸上的笑容却越来越少,皱纹和怒容却越来越多。

而现在最记忆犹新的还是梦中,爸爸妈妈那清晰的背影。

时间都去哪了?每一个人的时间不就在青春的挥霍下,长大成人,再重蹈爸爸妈妈的覆辙吗?

小学二年级作文:时间去哪儿了10

每每我这样问到自己:“时间去哪儿了”时,我会头涔涔而泪潸潸……

三年级时,老师会布置许多作业,而我每当下课时,总爱跑到操场上,忘地玩呀玩,不知浪费了多少时间。晚上,我总是一边看电视,一边写作业,等到第二天,我才写了六分之一的作业,我后悔莫及,但有什么呢?时间早已从电视和玩耍中流过去了。

四年级时,我迷上了兵乓球。每天放学后,我急忙收拴书包,迫不及待地奔向 兵乓球台,那速度愉快如闪电。要是入了神,我连清场的时间也听不到,这样,读书的时间也不知不觉的减少许多,我情不自禁地叹息,可时间早已从兵乓球边悄悄地流失掉了。

上六年级了。尽管我想珍惜时间,但它总是被悄悄地挪移。双休日,我整天睡懒觉,日子从我身边跨过,从我的脚边飞过,等我睡来时,这便又溜走了一日,等我伸手出来抓时,日子早就不见了。

“时间就是性命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。”这虽然都是名人的感受,但是对于平凡的我来说也是如此。在以后的日子里,我要好好珍惜时间,让我的人生活得更加美好,更加富有意义!

小学二年级作文:时间去哪儿了11

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,你告诉我,我们都日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吗?哪是谁?现在又藏在何处呢?是他们自己逃走了吗?现在又到了什么地方呢?

时间像针尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流水里,没有声音,也没有影子。

时间是我们抓不找,看不到的。洗手时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的很快,来的也很快。伸出手遮挽时,他就从遮挽的手边过去了。

时间到底去哪了?在哪里了?是在河边吗?不是的;(.)是在草丛中吗?不是的;是在天空吗?不是的。那在哪里呢?

我们不知道,可是我们要去找它,可它,想一个调皮的`小姑娘,到处走来走去,让我

们看着她无影无踪的走了。不知不觉,她又会来了。其实时间离我们很近,只是要我们如何去利用它。

是用来干什么呢?我们不知道吗?答案是否定的。它可以用来做很多有意义的事。

比如对世界做贡献,记得朱自清的匆匆里面写到了他对祖国做的事不够,要用有限的生命做很多有意义的事,不是吗?

时间,你们在哪里,就在我们眼里!

小学二年级作文:时间去哪儿了12

时间都去哪儿了,时间一下子就过去了,快得让人反应不过来。从春天到夏天、秋天、冬天,从小学到初中、高中、大学。光阴似箭,所以我们一定要珍惜时间,决不让它白白流失。

一秒、一分、一天、一周、一年,啊!时间过的真快呀,快得让我喘不过气来。啊!时间过的真快呀,快得我马上要度过小学的时光了。

春天,还没有来得及看花儿的笑脸,草儿的新生,蝴蝶的舞蹈,就已经悄无声息的走了。夏天,还没有吃上清凉解口的西瓜,吹上凉爽诱人的空调,它就已经走了。秋天,刚吃上一口甜甜的水果,还沉浸在丰收的喜悦中,还在欢呼着凉快到来的时候,它也不见了。冬天,小朋友们还沉浸在欢乐的大雪中,享受看雪人带给他们的乐趣,大人们还在暖暖的空调中取暖时,冬天也默默无语的离开我们了。

这样日复一日,年复一年,时间就这么水鸟溜走了。所以我们要珍惜时间,做一些有意义的事。

老师评语:四季的匆匆写得有点像朱自清先生了,时间太快,唯有珍惜!

小学二年级作文:时间去哪儿了13

我曾反复想过,时间,为什么过得那么快,一眨眼,转瞬即逝……

我会想起一年级那会儿:被妈妈领到学校,开始学习。转眼间,就到了六年级,在班里,除学习外,还有些什么呢?从一楼到四楼的距离原来只有六年,六年了,原来六年就这么短暂。

语文课本上的第二课《匆匆》。时光荏苒,岁月如梭——燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,又在开的时候……我们的日子又藏在何处呢?以前都觉得,每天过的好漫长。可是我现在的观点和以前完全不同了,每一天太短暂……

于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。真的像朱自清写的,日子确实过的匆匆了,谁都希望,时间定格在幸福的那一秒……

时间,的确不等人,时间,永远摸不透的回忆……

小学二年级作文:时间去哪儿了14

盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——题记

时间是一个很抽象的东西。可以说大多数人都知道,也可以说很多人不懂他。那么回忆一下,时间都去哪儿了?

我们无时无刻不被母爱包围。从出生到现在这匆匆流逝的十三年中,妈妈慢慢的老了。想想过去,这十三年中孝敬父母的时间又有几何呢。

记得那天又和妈妈闹别扭了。那天天阴沉沉的,我又在网上挑起了帆布鞋。这是我的最爱,并且我买前都要让妈妈看一下,但妈妈总说:你往家买那么多些能穿过来嘛。那天我又让妈妈看鞋,妈妈不看,我几番要求妈妈都拒绝了。我一生气把门一摔,把自己所在屋里我心里乱糟糟的,什么帆布鞋都不想看了。看看窗外,好像要下雨了。滴答滴答,时间过得真慢。到了晚饭的点儿,妈妈好言好语叫我吃饭,我却拗着不吃,妈妈急的不得了,最后同意买鞋,这我才罢休。

在这十三载中,我让妈妈操尽了心。时间都去哪儿了,我还没有好好孝敬妈妈。我现在明白了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。以后,我要好好孝敬妈妈。

滴答——滴答,飞快流逝的光阴从现在慢了下来,我会把握每分每秒孝敬妈妈。

小学二年级作文:时间去哪儿了15

时光如水,白驹过隙。在这如水的岁月里,我们都在长大,时光飞逝,不知不觉已度过12个春秋我努力了吗?我奋斗了吗?我奉献了吗?我对自己的青春年华问心无愧了吗?我学会了多少?我成长了多少?我收获了多少?我为自己的命运努力了多少?

时间都去哪了?时光飞逝,我却不知珍惜,每天清晨起床,浑浑噩噩地过完一天,回家心不在焉的完成作业,然后洗刷睡觉,日复一日,年复一年,转眼间我就已经是初中生了,却依旧对学习心不在焉,没有领先别人一丝一毫,不知老师有没有对我失望?

时间都去哪了?时光飞逝,我却不知珍惜,眼看着父母的青丝染成了白发,我也已经跟他们一样高了。我却依旧整天与他们“斗智斗勇”,争吵不断,不体谅别人,还自以为别人不体谅自己,不知他们会不会原谅我?

时间多去哪了?小时候觉得时间还有的是吗,想学的东西一件都没有学,立下的志向也都被我以不切实际,遥不可及诸如此类的理由推翻,到了现在,时间都在我的指缝间,游戏里,悄悄的溜走了,不知现在挽回还来不来得及?

时间都去哪了?回首过去,我错过了多少个日日月月,记得小时妈妈对我说:“孩子,不用太拼命,只要做到问心无愧就好了。”是啊,问心无愧!仅仅是这四个字,我却没做到。时光飞逝,我已浑浑噩噩了十二年,难道还要这样过一辈子,等到垂垂老矣时再感叹“时间都去哪了”吗?时光不等人,不要后悔的太迟!

时光荏苒,岁月如梭,我们都长大了,该学会珍惜了。作文