《大西瓜》是进入“清凉一夏”的主题音乐活动，它通过幼儿积极参与歌唱活动，来感受歌曲中的'愉悦情感，发展音乐感受力和节奏感，并在此基础上有感情地演唱歌曲、创编歌曲动作。
活动一开始，我们以实物西瓜引出活动主题，让孩子们通过观察西瓜的形状颜色等熟悉歌词，当我切开西瓜的时候，孩子们都睁大了眼睛看的别提多仔细了，“切开变成两大碗”的这句歌词也很容易就被他们理解并记忆了。就这样，我利用西瓜并通过提问与总结解决了歌词的问题，接下来的学唱歌曲就简单了很多，孩子们只要遗忘，通过看实物就能起到很好的提示作用。最后的添加动作环节，孩子们也想的动作也很丰富，整节活动比较顺利，也基本解决了活动中的重难点，不过有以下几点需要特别注意一下：
1.歌词的提示虽然用到实物很直观，但每一句的提示不太够，如果有图片提示应该会更棒。
2.歌词总结时，应该多让孩子们说，老师只做简单规范就好。
3.歌曲范唱第一遍时，应注意清唱。