在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的美丽小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
美丽小学作文 篇1
我的家乡——盐城，说起来肯定没有多少人知道，一说到风景，那可是无人不知，无人不晓啊！
说出来还真不少：射阳丹顶鹤自然保护区，大丰麋鹿自然保护区，盐都大纵湖，建湖九龙口······我就介绍几个美丽风景吧！
第一个，市射阳丹顶鹤保护区。瞧 ! 有一群丹顶鹤正在空中翩翩起舞。这里总面积大约 360 多万亩，核心区面积约 15 万亩，人迹罕至的空旷宁静，是禽类的理想场所。丹顶鹤也因为这里的环境，变得更美了——头上顶着个红玛瑙，身上有黑有白，成千上万的丹顶鹤在这宁静的地方形成了一个属于它们独演的舞台。
第二个，市大丰麋鹿自然保护区。这个麋鹿难怪被成为“四不像”——角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴。它们的习性与环境黄海之滨有相关的联系，它们宽大的蹄子习惯在沼泽中跋涉、觅食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐骑。
第三个，自然是盐都大纵湖。那里的植物虽然不是最美的，但它与蓝天倒映在“蓝玛瑙”的怀抱中，我自认为盐城再也没有比大纵湖美得地方了。每一到吃螃蟹的热潮，人们都会想到大纵湖的大闸蟹，那里有 22 科 60 余种的鱼类，水生植物被覆盖率是百分之九十五，算得上是个“鱼米之乡”了。
瞧！盐城的风景真美丽，我用一句话来形容它：
天下三分好风景，二分无赖是盐城。
美丽小学作文 篇2
我们的校园最美丽了，可最美丽的还是要算我们学校的教学楼了。
早晨，晨光照进了我们的教室里面，听着我们琅琅的读书声，太阳公公看着我们整齐的座椅和欢声笑语，射进来的阳光好像在夸我们阳光儿童。
中午，听到了一阵阵清脆的下课铃声，我们收拾好书包，铺上纸张，端上香喷喷的饭菜正在美美地吃着。看看，我们都成什么样了啦！“哈哈哈哈……”我们都开心的笑了。原来我们个个都成了可爱又好玩的大花猫形象。
傍晚，我们已经上完了整一天的课程，大伙儿正在收拾书包准备回家呢！可才走到了楼下，那面大镜子反射着夕阳的光辉，好像依依不舍地向我们道别呢！
夜晚，教学楼像一个寂寞的老人，偶尔一两个小马虎来拿落下的东西，但是他们来也匆匆，去也匆匆。教学楼被淹没在寂寞中……
就是这样一个平凡而又美丽的教学楼，年年迎来一批批可爱的新生，年年送出一批批优秀的学子。我们在这样美丽的教学楼度过幸福的童年，怎能不让我们爱它呢？！
美丽小学作文 篇3
我的家乡是个景色优美，物产丰富的地方。如果你们想来观看，那就让我给您说说吧！我的家乡有许多地方。首先是杨桃园，远看像一片美丽的星空，空中的“杨桃”像一个个晶莹剔透的宝石。近看，有的是斜的，有的是弯的，还有的是直的。看着看着就留口水了。我们赶紧来翟杨桃吧！一边摘杨桃一边想：“杨桃的味道怎么样呢？”然后是草莓园，远看，一颗颗草莓在绿叶中像一颗颗红宝石。一阵风吹来，草莓“娃娃”动了起来，似乎在说：“小主人，快来摘我吧！我等不及了！”再是菜园，首先看到是一对菜葫芦，远看像一对沙锤。好像是一对情侣。近看，它们的身上长满了雪白的小刺。它们身上长的小刺像铠甲勇士身上的.铠甲。像白胡子老爷爷的胡子。首先映入眼帘的还有乡村田野，绿油油的草地，一望无际，原来，一片褐色的土地上扑了一层绿地毯。然后，那边有结对的牛羊，在有限自在的吃草，好像边吃草，还边说：“好吃！好吃！”呢！再往那边看，是一个五颜六色的花坛，一阵风吹过，缕缕的花香味，扑面而来。最后是小河。小河的水，清澈见底，当然少不了鱼儿了！有的是黑色；有的是红色；还有的花色的......有的鱼在玩耍；有的在吐泡泡；有的在睡觉......介绍到这里，我想起小时候在水里游泳、憋气、打水仗，在河边钓鱼，妈妈在河边洗衣服。啊！我美丽的家乡，你是多么好！多么美！多么漂亮啊！我喜欢你家乡！